190 likes | 516 Views
সবাইকে ফুলের শুভেচ্ছা. উপস্থাপনায়. মোঃ মাসুদ রানা সহকারি শিক্ষক তেতুলিয়া মডেল সঃ প্রাঃ বিঃ তেতুলিয়া , প ঞ্চগড় ।. শ্রেণিঃ ৩য় বিষয়ঃ পরিবেশ পরিচিতি সমাজ । পাঠের শিরোণামঃ আমাদের সম্পদ । পাঠ্যাংশঃ আমরা ---- সম্পদের প্রকারভেদ ।. শিখনফল 1। সম্পদ কী তা জেনে বলতে পারবে ।
E N D
উপস্থাপনায় মোঃমাসুদ রানা সহকারিশিক্ষক তেতুলিয়ামডেলসঃপ্রাঃবিঃ তেতুলিয়া, পঞ্চগড়।
শ্রেণিঃ ৩য় বিষয়ঃপরিবেশপরিচিতিসমাজ। পাঠেরশিরোণামঃআমাদেরসম্পদ। পাঠ্যাংশঃআমরা----সম্পদেরপ্রকারভেদ।
শিখনফল 1। সম্পদকীতাজেনেবলতেপারবে। ৩। সম্পদকতপ্রকার ও কীকীতালিখতেপারবে।
বিদ্যালয়েলেখাপড়াকরি। বিদ্যালয়
নামাযপড়ি। মসজিদ
রান্নাকরাহয়। গ্যাস
বিদ্যুৎ আলোজ্বালাই
হাসপাতাল অসুখহলেহাসপাতালেযাই।
কাঠপাই। বন
যেজিনিসআমাদেরউপকারেআসেএবংঅভাবদূরকরেসেগুলোইসম্পদ।যেজিনিসআমাদেরউপকারেআসেএবংঅভাবদূরকরেসেগুলোইসম্পদ।
বিদ্যালয় মসজিদ সম্পদ গ্যাস হাসপাতাল
সম্পদপ্রধানতদুইপ্রকার।সম্পদপ্রধানতদুইপ্রকার। 1। রাষ্ট্রীয়সম্পদ। 2। সামাজিকসম্পদ।
দলিয়কাজ দুইটিদলেবিভক্তকরব। একদলবলবেসম্পদকী? অন্যদলবলবেসম্পদকতপ্রকার?
পাঠ্যবইয়ের 43 পৃষ্ঠাখুলেমিলিয়েনাও
1। সম্পদকতপ্রকার? ক) 3 প্রকার খ) 4 প্রকার গ) 6 প্রকার ঘ) 2 প্রকার 2। সম্পদকাকেবলেলেখ।