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PERFORMANCE. PERFORMANCE. FATORES QUE AFETAM A PERFORMANCE. COMPORTAMENTO. IMPORTÂNCIA DO COMPORTAMENTO. Espécies diferentes se comunicam e se comportam de forma diferente!. O QUE DETERMINA O COMPORTAMENTO?. Genética – DNA, nascimento, seleção natural Aprendizado – experiências vividas.

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Presentation Transcript
performance
PERFORMANCE

PERFORMANCE

import ncia do comportamento
IMPORTÂNCIADO COMPORTAMENTO
  • Espécies diferentes se comunicam e se comportam de forma diferente!
o que determina o comportamento
O QUE DETERMINA O COMPORTAMENTO?
  • Genética – DNA, nascimento, seleção natural
  • Aprendizado – experiências vividas
homens cavalos
HomensCavalos

Se você quer trabalhar com um cavalo, leão ou cobra....

É BOM SABER A LINGUAGEM DELES

diferen as
DIFERENÇAS

Cavalo – máquina de fuga extremamente eficaz para sobreviver

Hyracotherium – 60milhões de anos

Homem – polegar oposto, habilidade de produzir ferramentas

Australopithecus – 4 milhões de anos

manejo natural

MANEJONATURAL

NATURAL

HORSEMANSHIP

natural horsemanship
NATURAL HORSEMANSHIP

Arte e ciência de trabalhar com o cavalode acordo com sua natureza.

manejo natural1
MANEJO NATURAL
  • Conhecimento científico
  • Canal de comunicação
  • Unidade com liderança
  • Baseada em verdades universais:
  • - cavalos são inteligentes
  • - cavalos têm sua própria linguagem
  • violência não é a resposta
slide15

Desconhece as características e linguagem naturais do cavalo.

Subestima o potencial de entendimento do cavalo.

Realiza as tarefas independentemente do efeito no comportamento do cavalo.

Ex. Cachimbo, caminhões,ferreiros

Maneja o cavalo em “partes”.

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Trabalha com o cavalo a partir da sua linguagem.

Conduz o animal até o entendimento da tarefa, através de liderança por convencimento.

Atua mais como coadjuvante e impõe menos

10 caracter sticas fundamentais
10 CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS

,,,QUE DEVEMOS SEMPRE LEMBRAR E RESPEITAR,

SE QUISERMOS TER SUCESSO COM CAVALOS

lei nica do cavalo
LEI ÚNICA DO CAVALO

SOBREVIVER

A

QUALQUER CUSTO

2 percep o
2. PERCEPÇÃO
  • A percepção mais aguçada dentre todos os animais domésticos.
  • Tato – todo o corpo
  • Olfato aguçado
  • Visão – periférica vs profundidade
  • Audição – sons inaudíveis para nós
  • Paladar
3 tempo de rea o
3.TEMPO DE REAÇÃO
  • Mais rápido dentre os animais domésticos.
  • cavalos lentos não sobreviviam para reproduzir
  • Fuga – giro
  • Cavalos não “erram coices”
4 tempo de aprendizado
4. Tempo de Aprendizado
  • - maior velocidade de aprendizado dentre os animais domésticos.
  • - aprende coisas indesejáveis com a mesma velocidade.
  • Exemplo. Cavalos rodando pessoas na guia
6 manada
6. MANADA
  • Segurança
  • Aliança substituta
7 comunica o
7. Comunicação
  • Linguagem corporal
  • Sinais
8 hierarquia de domin ncia
8. Hierarquia de dominância
  • Questão de idade
  • Garanhão – função reprodutiva

Não é uma questão

de força!

9 dessensibiliza o
9. Dessensibilização

O cavalo pode perder o medo de qualquer coisa desde que ele entenda que sua sobrevivência

não será ameaçada.

coisas de que se deve fugir
Coisas de quese deve fugir

Coisas de quenão precisafugir

10 esp cie precoce
10. Espécie precoce
  • Patamar de aprendizado
  • 2hs do nascimento

IMPRINTING

animal ca ado
ANIMAL CAÇADO
  • Desconfiança
  • Respostas rápidas
  • Claustrofobia
  • Visão periférica
  • Percepção ao perigo
  • Rebanho
  • Líder
  • Alimentação pobre
conhecimento
CONHECIMENTO
  • Comportamento natural
  • Leitura correta
  • Escolha de técnicas
  • Correção na avaliação

de progressos e resultados

princ pios do manejo natural
PRINCÍPIOS DO MANEJO NATURAL
  • Conhecimento
  • Atitude
  • Técnica
  • Ferramentas
  • Tempo
  • Imaginação
leitura e diagn stico
LEITURA E DIAGNÓSTICO
  • Cavalo
  • Situação
  • Saúde
  • Histórico
  • Ambiente
  • Tarefa
  • Resultados
atitude
ATITUDE
  • Gentileza x firmeza
  • Causador x fazedor
  • Princípios mais importantes que o propósito
  • Não negociar
  • Respeito
  • Responsabilidades
responsabilidades do homem com o cavalo
RESPONSABILIDADESDO HOMEM COM O CAVALO
  • Agir como parceiro, não como predador
  • Desenvolver assento independente
  • Pensar como um cavalo
  • Usar o poder natural do foco
  • Ser justo

“Errar é humano, culpar o cavalo é mais humano ainda!”

responsabilidades do cavalo com o homem
RESPONSABILIDADESDO CAVALO COM O HOMEM
  • Agir como parceiro, não como caça
  • Não mudar andaduras
  • Não mudar direção
  • Olhar por onde anda
t cnica
TÉCNICA
  • Pressão e sair da pressão
  • Timming - Aprendizado
  • Reforço positivo x reforço negativo

“O cavalo aprende

quando paramos de ensinar.”

ferramentas
FERRAMENTAS
  • Buçal
  • Guia
  • Sela
  • Embocaduras
  • Pistas
  • Esporas
  • Rédeas auxiliares
primeira vez
PRIMEIRA VEZ
  • Ferrageamento
  • Embarque
  • Competições
  • Viagens
  • Mudanças
  • O QUE SOBROU DEPOIS?
embarcando
EMBARCANDO

(numa fria....)

embarcando1
EMBARCANDO

(numa boa....)

  • Tarefa x cavalo
  • Acidentes
  • Resultados posteriores
  • Tratadores e embarques e competições
problem as
PROBLEMAS

O cavalo é ou está?

Ou ficou?!

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FILME 10 e 11

  • LORENZO
  • STACY
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“ A sensibilidade de desenvolver uma liderança inteligente,de assumir responsabilidades,de resolver problemas,de reconhecer o erro e tentar acertar de novoestá na base do sucesso - qualquer sucesso." B.R.