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第 5 课

第 5 课. 三大改造. 本课学习重点 ①三大改造的方式; ②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策; ③三大改造的实质、意义。. 自学指导:请同学们阅读课本第一目完成下列问题. 1. 农村不是已经完成了土地改革吗为什么还要进行社会主义改革呢?. 2. 我们怎样才能 解决 农业上存在的这些问题呢?农业改造何时结束?. 3. 农业的社会主义改造也推动力手工业的社会主义改造,手工业的改造方式及结果是怎样的?. 自学指导:请同学们阅读. 1 导入框:回答为什么要进行资本主义工商业的改造?作用如何?.

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第 5 课

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  1. 第 5 课 三大改造

  2. 本课学习重点 ①三大改造的方式; ②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策; ③三大改造的实质、意义。

  3. 自学指导:请同学们阅读课本第一目完成下列问题自学指导:请同学们阅读课本第一目完成下列问题 1.农村不是已经完成了土地改革吗为什么还要进行社会主义改革呢? 2.我们怎样才能解决农业上存在的这些问题呢?农业改造何时结束? 3.农业的社会主义改造也推动力手工业的社会主义改造,手工业的改造方式及结果是怎样的?

  4. 自学指导:请同学们阅读 1导入框:回答为什么要进行资本主义工商业的改造?作用如何? 2第二目的内容:回答国家对资本主义工商业的社会主义改造从何时起,主要方式是什么、政策是什么? 3三大改造的意义、实质、不足各是什么

  5. 三大改造的意义 1、1956年底国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(完成时间), 2、实现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制的任务(实质)。 3、我国初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段(社会性质的变化)。

  6. 同仁堂的公私合营 同仁堂的商标 同仁堂的新貌

  7. 农业改造的原因 缺乏生产工具和资金; 难以解决水利问题和抵御自然灾害 不能合理地使用耕地 更不能使用先进的机械化农具 满足不了国家工业化建设的需要

  8. 改造方式: 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加社会主义生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路

  9. 时间:1954起 方式:公私合营 政策:赎买政策

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