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課文結構: 一、事由 書生上街看走唱父女叫賣的商品。 二、經過 富商的計謀: 1 書生想看葫蘆,富商卻早一步拿 到手。 2 富商拿還沒付錢的葫蘆換花瓶, 讓走唱父女糊塗了。

課文結構: 一、事由 書生上街看走唱父女叫賣的商品。 二、經過 富商的計謀: 1 書生想看葫蘆,富商卻早一步拿 到手。 2 富商拿還沒付錢的葫蘆換花瓶, 讓走唱父女糊塗了。 3 村民想不通其中的道理,富商請 書生評理。 書生的智慧:拿富商的玉佩,想換 錶。 村民的反應:想通其中的道理, 便齊聲怒吼。 三、結果 書生拆穿富商的西洋鏡,富商羞愧得消失了。. 十一、書生和富商. 文體:記敘文 大意: 走唱的父女叫賣商品,富 商拿還沒付錢的葫蘆換花

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課文結構: 一、事由 書生上街看走唱父女叫賣的商品。 二、經過 富商的計謀: 1 書生想看葫蘆,富商卻早一步拿 到手。 2 富商拿還沒付錢的葫蘆換花瓶, 讓走唱父女糊塗了。

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Presentation Transcript


  1. 課文結構: 一、事由 書生上街看走唱父女叫賣的商品。 二、經過 • 富商的計謀: 1書生想看葫蘆,富商卻早一步拿 到手。 2富商拿還沒付錢的葫蘆換花瓶, 讓走唱父女糊塗了。 3村民想不通其中的道理,富商請 書生評理。 • 書生的智慧:拿富商的玉佩,想換 錶。 • 村民的反應:想通其中的道理, 便齊聲怒吼。 三、結果 書生拆穿富商的西洋鏡,富商羞愧得消失了。 十一、書生和富商

  2. 文體:記敘文 大意: 走唱的父女叫賣商品,富 商拿還沒付錢的葫蘆換花 瓶,把老闆弄糊塗,於是 書生拆穿富商的騙局。 十一、書生和富商

  3. 刺繡:利用各種色線在紡織品或其他物品上,以不同的方法繡出各種圖案。刺繡:利用各種色線在紡織品或其他物品上,以不同的方法繡出各種圖案。 • 精雕細琢:精心細緻的雕琢磨。形容做事仔細用心。 造句—翠玉白菜是件精雕細琢的國寶級玉器。。 鐲子:戴在手腕上的裝飾品。 翡翠:硬玉中含鉻而呈翠綠色。 • 信步:漫無目標的任意行走。 造句—偌大的公園,一對對的情侶信步其中,令人好生羨慕。 • 鑼鼓喧闐:敲鑼打鼓的聲音很大 造句—桃花宮經常有廟會進香活動,鑼鼓喧闐的聲音音震耳欲聾。

  4. 評理:根據道理,評判事情的是非曲直。 造句—由於事情無法解決,只好請老師出面來評理,看誰對誰錯。 • 莫名其妙:形容事情或現象使人無法理解,不能以言語表達出來。 造句—老師一到班上,就莫名其妙的訓話,令大家百思不解。 • 雙手一攤:雙手擺開,形容莫名其妙、無可奈何的樣子。 造句—他雙手一攤,表示他對剛才的神來一投也覺得不可思議。 • 二話不說:不說第二句話。表示乾脆、爽快。 造句—聽到朋友有難,他二話不說馬上出面幫忙。 • 懊惱:心中鬱恨、悔恨。 造句—這次月考的成績出爐,結果令他十分的懊惱。

  5. 西洋鏡:比喻故弄玄虛騙人的技巧或手法。 造句—他說謊都面不改色,今天她的西洋鏡終於被拆穿了。 • 羞愧:羞恥慚愧。 造句—當眾被老師責罰,他心中實在羞愧不已,無地自容。 • 拆穿:揭穿、識破。 造句—他的詭計一下子就被大家拆穿了。 • 憤怒:生氣、發怒。 造句—看到班上的同學被上欺負,大家都憤怒不已。 • 無影無蹤:消逝得沒有蹤跡。 造句—自從沒有當選民意代表後,他就消失的無影無蹤。

  6. 富商將葫蘆換成花瓶,拿了花瓶轉身就要走,走唱父女急了。富商將葫蘆換成花瓶,拿了花瓶轉身就要走,走唱父女急了。 書生想看葫蘆,富商卻搶先拿到。 段落大意? 段落大意? 富商用什麼論點把商人弄糊塗? 書生為什麼討厭富商? 第三段 書生喜歡什麼東西? 書生看到女孩正在叫賣什麼呢? 第二段 書生上街看商品。 段落大意? 書生為什麼來到街上? 第一段 內容深究

  7. 書生拿起富商的玉佩要換富商的金錶。 村裡的人也想不通其間的道理,富商請書生評理。 段落大意: 書生怎麼拆穿富翁的騙局? 第六段 段落大意: 村民為什麼不敢站出來替父女說話? 第五段 富商拿葫蘆換花瓶,把走唱父女弄得糊塗了。 段落大意: 為什麼走唱的父女和村子裡的人都想不通富商所說的? 第四段

  8. 你喜歡名偵探柯南嗎?為什麼?他具備有什麼條件才能成為名偵探呢?你喜歡名偵探柯南嗎?為什麼?他具備有什麼條件才能成為名偵探呢? 生活上你是否遇見像富商這樣的人呢?舉例說明吧﹗ 你認為書生是一個機智的人嗎?為什麼? 你認為富商該付錢嗎?為什麼? 第七段

  9. 借代修辭:「富商看到西洋鏡被拆穿」句中的「西洋鏡」是拿來借代「謊言」。借代修辭:「富商看到西洋鏡被拆穿」句中的「西洋鏡」是拿來借代「謊言」。 其他例子: 1為了今天的考試,昨晚我「開 夜車」。(用「開夜車」代替 「熬夜」) 2爸爸收到一張「紅色炸彈」。 (用「紅色炸彈」代替「喜帖」)

  10. 疊字詞。 例: 1海鷗在高高的天高盤旋。 2請鄉親們評評理。 設問修辭: 例: 1我又沒有拿葫蘆,為什麼要付 錢? 2葫蘆不是你的東西,怎能拿來 換花瓶呢? • 鑲嵌修辭: • 精雕細琢 • 左鄰右舍

  11. 形近字 • 琢:雕琢、琢磨 啄:啄木鳥。 • 攤:攤開、攤販。 灘:沙灘、險灘。 • 憤:氣憤、憤怒。 墳:墳場。 • 四字詞語: 鑼鼓喧闐 精雕細琢 東挑西挑 二說不說 莫名其妙 無地自容 無影無蹤

  12. 句型練習: • 遞進關係的句子:「葫蘆沒拿,不該付錢 ;花瓶是葫蘆換的,也不該錢。」 • 並列關係的句子:「書生一邊說話,一邊取下富商腰上的玉佩。 」 • 「那…那…那…葫蘆也該付錢啊﹗」表示期期艾艾(說話不流利)的語言,顯示父女不知如何是好,也可見他們是老實人。 • 具體描述的句子: 1「富商的臉上堆滿了笑容」形容表情。 2「富商雙手一攤,裝成莫名其 妙的樣子。」、「拉著富商的衣服,不肯放人。」、「富商拿了花瓶,轉身就走。」形容動作。

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