1 / 12

BIBLIOTECA DIGITAL MULTIMÍDIA : CAMINHOS E TRILHAS NO CENÁRIO BRASILEIRO

BIBLIOTECA DIGITAL MULTIMÍDIA : CAMINHOS E TRILHAS NO CENÁRIO BRASILEIRO. Rosa Maria Vivona Bertolini Oliveira vivona@puc-campinas.edu.br Maria Célia de Toledo Dubois bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br. Seminário O papel da Biblioteca Universitária no planejamento e

gin
Download Presentation

BIBLIOTECA DIGITAL MULTIMÍDIA : CAMINHOS E TRILHAS NO CENÁRIO BRASILEIRO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BIBLIOTECA DIGITAL MULTIMÍDIA : CAMINHOS E TRILHAS NO CENÁRIO BRASILEIRO Rosa Maria Vivona Bertolini Oliveira vivona@puc-campinas.edu.br Maria Célia de Toledo Dubois bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br Seminário O papel da Biblioteca Universitária no planejamento e implantação de programas de Educação a Distância 2 e 3 de junho de 2005 - São Leopoldo - RS

  2. Por que uma Videoteca Digital? • Produção da TV PUC Campinas • Disponibilizar busca e recuperação num único sistema • Experimentar processo de geração de videoteca digital com RH e TI’s locais • Incrementar os recursos didáticos-pedagógicos

  3. Resumo • Os objetos digitais provenientes de programação de TV universitária trazem conteúdo de interesse educacional e se constituem ferramentas eficazes de aprendizagem no ensino a distância – EAD. A biblioteca universitária pode ser excelente parceiro da TV universitária na busca de caminhos e trilhas para a construção de videotecas digitais, visto que os saberes e competências dos profissionais envolvidos e domínio da tecnologia serão compartilhados no processo de criação. Buscar alternativas possíveis, no cenário nacional para captura de imagens, representação dos dados (metadados), indexação, recuperação e transmissão de imagens com qualidade, configurando ambiente para abrigar repositórios de informação não textual como ferramenta de ensino-aprendizagem, caracteriza o objetivo deste trabalho.

  4. Estrutura

  5. Interface com o usuário

  6. Videoteca - Exportando dados

  7. Videoteca - Página principal

  8. Painel

  9. Videoteca - Tela de Cadastramento

  10. Tela de consulta

  11. Conclusão • A importância do vídeo no contexto da informação, no ensino a distância e o quanto ainda necessitamos caminhar para o desenvolvimento e disponibilização dessa mídia em meio eletrônico • Não podemos frear aquilo que já temos condições de realizar, e mais que simplesmente inovar é necessário coragem para fazer acontecer • Dar a contribuição em idéias e experiências para que outros o façam ou mesmo evoluam no processo de integração e convergência de mídias ao alcance não apenas de alguns privilegiados, mas que se possa atingir camada maior de nossa sociedade • Fazer junto é melhor, mas as vezes o caminho inicial é solitário! • Parceria imediata institucional e vôo maior : -> RITU->TV Digital

  12. Vídeo

More Related