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课程教案准备方法

课程教案准备方法. 教学目的. 课程结束时，使大家能够： 1 、针对不同的目标群体调整课程计划 2 、学会编制每一节课的教案. 什么是授课 计划 ：. 为完成授课进度而设计制定的具体教学方案（由教师自己完成） 它包括：教学目的、教学内容、教学重点、难点、时间安排、教具准备、教学方法。. 什么是教案. 教案是针对每课时安排的内容，是对课程安排的细化，细化到每一个课时。. 教学结构. 三大块： 介绍、正式授课、总结. 教学结构. 介绍： 10% 1 、自我介绍 2 、引起注意（小游戏） 3 、介绍目的 4 、简要综述（摘要）.

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Presentation Transcript

  1. 课程教案准备方法

  2. 教学目的 课程结束时，使大家能够： 1、针对不同的目标群体调整课程计划 2、学会编制每一节课的教案

  3. 什么是授课计划： • 为完成授课进度而设计制定的具体教学方案（由教师自己完成） • 它包括：教学目的、教学内容、教学重点、难点、时间安排、教具准备、教学方法。

  4. 什么是教案 教案是针对每课时安排的内容，是对课程安排的细化，细化到每一个课时。

  5. 教学结构 三大块： 介绍、正式授课、总结

  6. 教学结构 介绍：10% 1、自我介绍 2、引起注意（小游戏） 3、介绍目的 4、简要综述（摘要） 正式授课：70-80% 1、逻辑支持论点 2、题目的优缺点 3、论点的排序 4、推向高潮 总 结：10-20% 1、进行结论 2、总结要点 3、联系目的 4、感谢大家

  7. 时间 内容概述 授课方法和内容解释 直观教具 参考 资料 如何编制教案 课题：了解你的竞争对手 【目的】：知道怎样确定竞争对手的主要特点 【教具】：课件、投影仪、活页挂纸、卡片纸、白板 【时间】：45分钟 【主讲教师】：王 琼

  8. 时间 内容概述 授课方法和内容解释 直观教具 参考 资料 5〃 1、本次课要解决的问题： 确定竞争对手的特点 2、复习上一次课的内容： 怎样确定顾客的特点 讲课法： 1、用课件展示课题和授课目的 2、用课件展示顾客的特点 3、提出要考虑的三方面内容 1、课件 2、多媒体投影 2〃 为什么要了解竞争对手(Why ) 讲课法 / 提问 1、提问“为什么了解对手” 2、用课件给出答案 1、课件 2、多媒体投影 25〃 了解竞争对手什么信息(What ) 头脑风暴法： 1、将学员分成三组发挂纸和笔 2、分组讨论并记下内容 3、每组派一人到台上发言 4、总结各小组的发言 1、挂纸、笔 2、白板 8〃 怎样了解竞争对手的信息（How） 讨论法： 1、将学员分成三组发卡片纸 2、讨论并记下内容，一人发言 3、总结各小组的发言 卡片纸 5〃 小结： 怎样确定竞争对手的特点 讲课法： 将小结内容用课件投影给学员 1、课件 2、多媒体投影

  9. 编制简案 要求： 分成6个小组，分别编写所上课程第一次课的授课简案。 时间：15分钟 参照《教学大纲》和《授课进度计划》

  10. 小 结 1、什么是授课计划、教案、课程安排计划 2、课程教学结构的安排 3、如何编制教案 抽签安排第二天试讲人员

  11. 谢谢大家！

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