1 / 15

Повторительно-обобщающий урок

Повторительно-обобщающий урок. История России конец XVI – XVIII век. 1.Что означают эти даты?. 1603-1613гг. 1612г. 1703г. 1613г. 1757-1762гг. 1649г. 1653-1655гг. 1662г. 1670-1671гг. 1648г. 1773-1775гг. 1700-1721гг. 2 . Расставьте события в хронологической последовательности:.

geri
Download Presentation

Повторительно-обобщающий урок

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Повторительно-обобщающийурок История России конец XVI –XVIII век

  2. 1.Что означают эти даты? 1603-1613гг. 1612г. 1703г. 1613г. 1757-1762гг. 1649г. 1653-1655гг. 1662г. 1670-1671гг. 1648г. 1773-1775гг. 1700-1721гг.

  3. 2. Расставьте события в хронологической последовательности: • Азовские походы Петра I • Восстание под предводительством Степана Разина • Церковная реформа патриарха Никона • Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева • 1695, 1696 • 1670-1671 • 3. 1653-1655 • 4. 1773-1775 3 2 1 4

  4. 1. Царствование Екатерины II 2. Царствование Петра II 3. Царствование Михаила Федоровича 4. Царствование Алексея Михайловича • 1762-1796 • 1727-1730 • 1613-1645 • 1645-1676 3 4 2 1

  5. 3. Соотнесите термин и определение: 1-Г 2-А 3-В 4-Д

  6. 4. Определите «лишнюю» дату: 1598г. 1603г. 1606г. 1612г. 1613г. 1632-1634гг. 1676-1681гг 1741-1761гг. 1654-1667гг. 1700-1721гг. 1711г. 1721г. 1714г. 1722г. 1708г. Смута войны реформы Петра I 1741-1761-Царствование Елизаветы 1613- Земский собор 1721- Ништадтский мир

  7. 1700г. 1708г. 1709г. 1707г. 1711г. 1801г. 1764г. 1765г. 1767г. 1785г. 1705г. 1707г. 1705-1711гг. 1648г. 1612г. Севернаявойна Реформы Екатерины II Народные выступления 1612– освобождениеМосквы 1801 – свержение Павла I 1707- восстание К.Булавина

  8. 5. Определите «лишний» термин: Литература Театр Музыка Суппорт Живопись Барокко Архитектура Классицизм Сентиментализм Обсерватория Мануфактура Промышленник Предприниматель Наемный труд Крепостничество Крепостничество Обсерватория Суппорт Искусство Жанры искусства Экономика

  9. Философия Литература Астрономия История Филология Биология Анатомия История Геология Физика Турция Швеция Речь Посполитая Испания Крымское ханство Астрономия Испания История Естественные науки Соседние страны Гуманитарные науки

  10. 6.Определите фамилии: СУФМОАНРОВКОКВНАЗРИАНМЗИН Сумароков Карамзин Фонвизин

  11. ЛОАРСГАНЕТРУНОПНОКОВО Аргунов Лосенко Антропов

  12. БЛЕОВИРЦКОШВИУБИНКОВЙСКИЙ Боровиковский Левицкий Шубин

  13. Подведем итоги: • 21- 25 жетонов - оценка «5» • 16 - 20 жетонов – оценка «4» • 10 - 15 жетонов – оценка «3»

  14. Урок окончен. Спасибо за сотрудничество!

  15. Презентацию выполнила: Федосеева Марина Владимировна Учитель истории и обществознания МОУ СОШ №3 г. Кондопоги.

More Related