rola komputera w ycie m odych ludzi z teranu gminy niepo omice
Download
Skip this Video
Download Presentation
ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU GMINY NIEPOŁOMICE

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 14

ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU GMINY NIEPOŁOMICE - PowerPoint PPT Presentation


  • 113 Views
  • Uploaded on

ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU GMINY NIEPOŁOMICE. OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z TERENU GMINY.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU GMINY NIEPOŁOMICE' - gerard


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
rola komputera w ycie m odych ludzi z teranu gminy niepo omice

ROLA KOMPUTERA W ŻYCIE MŁODYCH LUDZI Z TERANU GMINY NIEPOŁOMICE

OPRACOWANIE WYNIKÓW ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW SZKÓŁPODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z TERENU GMINY

slide2
Ankiety zostały przeprowadzone anonimowo.Badaniem ankietowym zostały objęte dzieci i młodzież w wieku od 7 – 12 lat, 15 – 16 lat, brak młodzieży w wieku 13 – 14 lat.

Struktura wiekowa z podziałem na płeć:

7 lat – 1 mężczyzna, nie podano płci

8 lat – 3 mężczyzn, brak kobiet

9 lat – 7 mężczyzn, 4 kobiety

10 lat – 3 mężczyzn, 2 kobiety

11 lat – 3 mężczyzn, 2 kobiety

12 lat – 1 mężczyzna, brak kobiet

15 lat – 1 mężczyzna, 1 kobieta

16 lat – brak mężczyzn, 1 kobieta

Wśród 30 ankietowanych:komputer posiada 20 osób, 10 osób komputera nie ma.

slide7
GRANIE W GRY KOMPUTEROWE, W KTÓRYCH STOSUJE SIĘ PRZEMOC:

(30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

33% PYTANYCH GRA W GRY KOMPUTEROWE, W KTÓRYCH STOSUJE SIĘ PRZEMOC

slide8
WIEDZA RODZICÓW NA TEMAT RODZAJÓW GIER DZIECI:

(30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

2/3 RODZICÓW ZNA GRY SWOICH DZIECI, 1/3 NIE WIE, BĄDŹ NIE JEST TYM ZAINTERESOWANA

slide9
WIEDZA RODZICÓW NA TEMAT ILOŚCI CZASU SPĘDZANEGO PRZED KMPUTEREM PRZEZ ICH DZIECI:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

2/3 RODZICÓW KONTROLUJE CZAS DZIECKA SPĘDZONY PRZED KOMPUTEREM

slide10
KONTROLA TREŚCI GIER PRZEZ RODZICÓW:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

43% RODZICÓW NIE KONTROLUJE TREŚCI GIER KOMPUTEROWYCH SWOICH DZIECI

slide11
ŚWIADOMOŚĆ WYBORU GIER DOSTOSOWANYCH DO WIEKU:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

33% ANKIETOWANYCH WYBIERA GRY KOMPUTEROWE PRZYPADKOWO

slide12
NAJBARDZIEJ INTERESUJĄCE KATEGORIE GIER WYBRANE PRZEZ RESPONDENTÓW:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH)

slide13
CELE UŻYWANIA INTERNETU:

( 30 OSÓB ANKIETOWANYCH )

slide14
WNIOSKI:
  • Zebrany materiał wskazuje na :
  • Łatwy dostęp dzieci i młodzieży do komputerów, nawet jeżeli nie mają go w domu,
  • Czas spędzony przed komputerem związany jest z dostępnością do niego, wiekiem osoby badanej i kontrola osób dorosłych,
  • Dobór gier w tym gier związanych z przemocą jest świadomy przez ankietowanych, nie zawsze kontrolowany przez rodziców,
  • Najczęściej wybierane są gry przygodowe, zręcznościowe, sportowe i logiczne,
  • Internet najczęściej służy do szukania informacji, komunikowania się i obsługi poczty ( odpowiedzi na ten temat były najbardziej lakoniczne i niepełne).

KONIEC

ad