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新北市國小人權教育輔導團. 老 師 , 你 也可以這樣 做!. 報告人 : 新興國小 鄭偉辰. 2006 年 06 月 19 日. 超優師生互摑 校長隱匿. 2006 年 06 月 19 日. 超優師生互摑 校長隱匿. 甫 獲得台北縣教師會頒發的第四屆台北縣 super 教師 首 獎的國中資優班梁姓女老師, 她教導 的 學生 也在此次基測考出滿分佳績,未料上周 二 , 她卻與班上男學生發生互摑 事件。 教育局板橋區 督學說 ,事件發生 在午休 時間, 梁
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新北市國小人權教育輔導團 老 師 , 你也可以這樣做! 報告人: 新興國小 鄭偉辰
2006年06月19日 超優師生互摑 校長隱匿
2006年06月19日 超優師生互摑 校長隱匿 甫獲得台北縣教師會頒發的第四屆台北縣super 教師首獎的國中資優班梁姓女老師,她教導的 學生也在此次基測考出滿分佳績,未料上周二 ,她卻與班上男學生發生互摑事件。 教育局板橋區督學說,事件發生在午休時間,梁 老師見學生們在教室內玩撲克牌而上前制止,未料卻被其中一名男學生伸腿絆倒,她氣得拉著學生要到學務處受罰,未料途中師生又起口角,教師憤而掌摑學生,學生也氣得反摑教師。 資料來源:蘋果日報http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/headline/20060619/2690128/
小心!我辦你! 學生上課表現不佳而且屢勸不聽,老師可以用公務員執行公務的理由,以妨害執行公務罪將學生扭送法辦嗎? 報告人 新興國小 鄭偉辰
小心!我辦你! 學生上課表現不佳而且屢勸不聽,老師可以用公務員執行公務的理由,以妨害執行公務罪將學生扭送法辦嗎? 報告人 新興國小 鄭偉辰 1 學校為教育場域 2 幫助最大,傷害最小 3 善用輔導三級制
小心!我辦你! 學生上課表現不佳而且屢勸不聽,老師可以用公務員執行公務的理由,以妨害執行公務罪將學生扭送法辦嗎? 報告人 新興國小 鄭偉辰 1 輔導三級制: 利益是什麼? 代價是什麼? 第一級輔導 ( 2, 2, 2 ) 第二級輔導
錢? 東西? 都不見了! 報告人 新興國小 鄭偉辰 班上有學生的錢或私人物品不見了,身為老師的我們該怎麼辦? 揪出兇手後,事情就落幕了嗎?
錢? 東西? 都不見了! 1 柔性方式,感性訴求 2 揚善於公堂,規過於私室 3 法治教育,正向管教 4 警察? 老師? 報告人 新興國小 鄭偉辰 班上有學生的錢或私人物品不見了,身為老師的我們該怎麼辦? 揪出兇手後,事情就落幕了嗎?
錢? 東西? 都不見了! 從多種的角度去思考! 再進行教學! 報告人 新興國小 鄭偉辰
錢? 東西? 都不見了! 生理心理學家: 小毛為什麼會偷東西? 報告人 新興國小 鄭偉辰
錢? 東西? 都不見了! 行為主義學家: 小毛為什麼會偷東西? 報告人 新興國小 鄭偉辰
錢? 東西? 都不見了! 人本主義學家: 小毛為什麼會偷東西? 報告人 新興國小 鄭偉辰
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錢? 東西? 都不見了! 認知主義學家: 小毛為什麼會偷東西? 報告人 新興國小 鄭偉辰
錢? 東西? 都不見了! 心理動力學家: 小毛為什麼會偷東西? 報告人 新興國小 鄭偉辰
Let Me Check You Out! 老師可以檢查學生上課傳的紙條、書包或信件? 報告人 新興國小 鄭偉辰
Let Me Check You Out! 老師可以檢查學生上課傳的紙條、書包或信件? 報告人 新興國小 鄭偉辰 1 沒有立即性則不建議搜查 2 憲法觀點 輔導管教辦法 3 三原則 4
THANKS 謝謝觀看 新北市 國小人權教育輔導團 http://tesag.ntpc.edu.tw/web/1human/