1 / 33

PERANAN PENTADBIR PROFESIONAL

PERANAN PENTADBIR PROFESIONAL. 2 September 2006 Hotel Gurney Pulau Pinang. DR. HJH. ZAHRAH MOKHTAR PENDAFTAR UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA. Bersatu padu, matlamat yang dikongsi bersama Berjiwa bebas, tenteram dan maju dengan keyakinan terhadap diri sendiri.

geoffrey-hogan
Download Presentation

PERANAN PENTADBIR PROFESIONAL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PERANAN PENTADBIR PROFESIONAL 2 September 2006 Hotel Gurney Pulau Pinang DR. HJH. ZAHRAH MOKHTAR PENDAFTAR UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

  2. Bersatu padu, matlamat yang dikongsi bersama Berjiwa bebas, tenteram dan maju dengan keyakinan terhadap diri sendiri. Demokratik dan persefahaman yang mantap Bermoral dan beretika Liberal dan toleran Saintifik dan progresif Berbudi dan berbudaya penyayang Adil ekonominya Makmur bersaing, dinamik, teguh dan berdaya tahan CABARAN WAWASAN 2020

  3. Meningkatkan nilai tambah dalam ekonomi negara Meningkatkan keupayaan pengetahuan, kreativiti dan inovasi negara serta memupuk “minda kelas pertama” Menangani masalah ketidaksamaan sosio ekonomi secara membina dan produktif Meningkatkan tahap dan kemampuan kualiti hidup. Mengukuhkan keupayaan institusi dan pelaksanaan negara LIMA TERAS RMK-9

  4. Membangun dan mewujudkan persekitaran pengajian tinggi yang menggalakkan ke arah menghasilkan pusat ilmu yang unggul dan insan yang kompeten, berinovasi serta berakhlak mulia untuk memenuhi keperluan negara dan antarabangsa. MISI KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

  5. IPT punyai kualiti yang tinggi Diiktiraf seluruh dunia Punyai perkhidmatan sokongan yang baik dan mesra pelanggan Negara selesa, aman, selamat dan stabil 4 PETUNJUKKEMASUKAN PELAJAR ASING

  6. Jabatan akademik adalah unit asas penting sesebuah universiti…yang menyediakan Struktur Operasi semua aktiviti yang membentuk dan mengerakkan keseluruhan Pengurusan Akademik

  7. Pelajar PENGURUSAN AKADEMIK Pembangunan & Pelaksanaan Kurikulum Sumber Manusia

  8. Pendaftaran Bergraduat Penjadualan PELAJAR Rekod Perkuliahan Penilaian Pembangunan

  9. Pengajaran / Pembelajaran Penyelidikan & Penerbitan Pengiktirafan / Akreditasi / Badan Profesional PEMBANGUNAN & PELAKSANAAN KURIKULUM Kolaborasi Industri Jaminan Kualiti

  10. Pelantikan Kebajikan Kemajuan Kerjaya SUMBER MANUSIA Pengurusan Prestasi Latihan & Pembangunan

  11. RUMIT KOMPLEKS KABUR BERTENTANGAN BERGELORA tetapi TERKAWAL PERUBAHAN SERENTAK KETIDAKPASTIAN REALITINYA PERSEKITARAN PENGURUSAN AKADEMIK

  12. Struktur Proses Persekitaran Membuat keputusan Kepimpinan TADBIR URUS PENGURUSAN AKADEMIK MELIBATKAN

  13. Kepentingan Individu TIDAK Mengatasi Kepentingan Institusi PERHATIAN!

  14. KUALITI menjadi faktor penentu untuk sesiapa juga kekal bersaing di peringkat antarabangsa

  15. KUALITI ini bukan sahaja tertakluk kepada program pengajian yang ditawarkan, tetapi kepada SISTEM GOVERNAN, PERALATAN dan PERKHIDMATAN yang diberikan

  16. Pentadbir Profesional BERPERANAN untuk bentuk respons terhadap tuntutan & cabaran ke atas pengurusan akademik untuk pastikan terus kekal Relevan dan Berdaya Saing

  17. Autoriti dan Had Kuasa rasmi pada Jawatan yang disandang Punca tidak formal melalui ciri-ciri peribadi, kepakaran dan kemampuan merebut peluang secara positif PUNCA KUASA

  18. Pentadbir Profesional adalah RAKAN KONGSI universiti yang berPERANAN dan mempunyai IMPAK terhadap pengurusan akademik

  19. PERKONGSIAN NILAI dan MATLAMAT mesti JELAS

  20. Daerah baru berteknologi dan bercirikan alam siber yang mudah dimasuki bagi kita yang bersedia untuk BERUBAHagar bolehMERUBAH MASA DEPAN

  21. Kualiti - Kuantiti Kepelbagaian /gender Menarik dan mengekalkan tenaga akademik Biayaan Kurikulum /Mod Pengajian Amanah tugas akademik Isu-isu penilaian Isu-isu etika Teknologi maklumat Komunikasi Pengiktirafan Tuntutan

  22. Di mana kita Pentadbir Profesional dalam Masa Depan Universiti kita?

  23. VISI dan MISI mesti diiringi dengan TINDAKAN yang boleh mengubah dunia

  24. MENGINTEGERASI dan MENYATUKAN semua penglibatan dan aktiviti dalam pengurusan akademik bagi merealisasikan hala tuju universiti PERANAN BARU

  25. Menilai dan memahami persekitaran universiti Menjalin kolaborasi dalam usaha penyelesaian masalah Membentuk persefahaman secara profesional dengan ahli fakulti Menyebarluas maklumat strategik mengenai hal ehwal akademik Menterjemahkan visi/misi universiti Menyumbang kepada kualiti pengalaman akademik Menyumbang kepada kecekapan dan keberkesanan pengurusan universiti Membangunkan kemahiran dan keupayaan diri PENTADBIR PROFESIONAL

  26. KEUNIKAN PERANAN mesti dilihat melalui KANTA STRUKTUR &BUDAYA serta KANTA PELBAGAI KERANGKA & DIMENSI

  27. SEMUA JELAS & FAHAM UNTUK KEBERKESANAN PENGURUSAN AKADEMIK HAD KUASA – AKTIVITI - TANGGUNGJAWAB

  28. Mengukuhkan asas membuat keputusan secara Collegial Membentuk kerangka permuafakatan/perundingan Mempertingkatkan penyediaan maklumat Memudahkan proses perbincangan kumpulan FOKUS TENAGA

  29. Mengimbas persekitaran Menganalisis pasaran Penasihat perundangan Pegawai pembangunan Penyelidik BertindakUntuk

  30. Perubahan minda amat penting untuk membolehkan pelaksanaan Perkongsian Tadbir Urus secara berkesan Transformasi struktur memerlukan paradigma baru yang berteraskan pengaruh, rangkaian pembangunan dan perkongsian. Struktur organisasi lebih bersifat leper, perkongsian kuasa dan memperkasakan staf/jabatan. Justeru struktur membolehkan wujudnya kepercayaan di kalangan sesama ahli. Transformasi perlakuan ahli organisasi adalah berasaskan kumpulan dan individu, bersifat informal dan disentralisasi. Ia turut mengamalkan etika profesional, iltizam serta penambahan yang berterusan ke arah kecemerlangan. Transformasi pembangunan ditandai dengan kualiti kerja dan kehidupan yang dibentuk melalui proses pembelajaran di mana semua ahli organisasi boleh melibatkan diri melalui penyertaan dan memberi input nilai tambah. Integriti dan kredibiliti setiap tindakan warga universiti kini semakin kritikal yang perlu dipamerkan dalam segala perlakuan dan tutur kata warga Universiti.

  31. Perkongsian Tadbir Urus juga mempercayai bahawa adalah penting untuk mengekalkan yang baik terhadap apa yang sedia ada, membuat perubahan yang membina, dan mengubahsuai untuk inovasi masa hadapan.

  32. SEKIAN TERIMA KASIH

More Related