102 年國中畢業生多元進路宣導

1. 102年國中畢業生多元進路宣導 教育部宣導專員 路竹高中校長王雪娥 102年3月9日

2. 簡報大綱 一、多元入學的精神 二、多元入學管道 三、國民中學學生基本學力測驗 四、升學學校類型 五、相關資訊

3. 一、多元入學的精神 (手冊p.2)

4. 二、多元入學管道 (一)免試(樂學計畫)入學(含直升、技優) (二)高中高職申請入學 (三)高中高職甄選入學 (四)五專申請抽籤入學 (五)登記分發入學

5. 102年高雄區多元入學承辦學校

6. 多元入學管道 流程圖(手冊p.12)

7. (一)免試入學（樂學計畫） 實施範圍(手冊P.13~14) • 全國高中高職分為15個免試就學區(不得跨區) • 五專分為北、中、南3個招生區（可跨區） • 高中高職：【高雄區】 學生限向就讀或畢業之國中提出申請，每位學生就本區內高中高職至多選擇報名3所學校，同一所高職內得填寫多科志願。 • 五專： 1.五專各校各科。 2.各區限擇一所五專招生學校提出申請。 • 報名費用：高中高職100元，五專300元。 7

8. (一)免試入學（樂學計畫） 實施方式(手冊P.13~14) • 學生登記模式（私立高中職、公私立進修學校） 學生依其所屬免試就學區辦理登記，當登記人數超過招生 名額時，以志願序採抽籤等方式來決定錄取名單。 • 國中薦送模式 高中高職按比率提供給各國民中學免試入學名額，學生提 出申請，當申請人數超過招生名額時，各國民中學得參採 學生在校表現或以抽籤等方式來決定薦送名單。 • 學生申請模式（公立高中職） 學生提出申請，各校得參採學生之在校成績、日常生活表 現或特殊事蹟等，採書面審查方式，決定錄取學生名單。 8

9. 樂學計畫對應方式 • 全部國中均對應 • 高雄高中、高雄女中 • 私立高中高職 • 進修學校 • 區分「對應學校」及「非對應學校」 • 公立高中 • 公立高職 2014/9/16 9

10. 樂學計畫招生名額比率規劃 2014/9/16 10

11. 樂學計畫招生名額 2014/9/16 11

12. 招生名額分配 2014/9/16 12

13. 樂學計畫成績採計（1/3） 各招生學校不設任何報名條件及成績門檻 總分=學習領域成績計分＋特別項目加分 學習領域成績計分 擇優採計3學期成績總平均全校排名百分比 轉學生至少須採計現就讀學校一學期成績 特別項目加分：請參閱各招生學校簡章 參採特別項目加分量化計分表 參採團體活動、班級幹部、競賽、體適能等

14. 樂學計畫成績採計（2/3） 2014/9/16 14

15. 樂學計畫成績採計（3/3） 2014/9/16 15

16. 申請模式錄取方式 • 高雄高中、高雄女中 • 本區各國中至少1個名額，其餘名額依申請學生總分高低擇優錄取 • 高中高職對應國中 • 高中：按同一國中內依申請學生總分高低排序、依志願序擇優錄取 • 高職：依申請學生總分高低排序、依對應國中分配名額、依志願序擇優錄取 • 高中高職非對應國中 • 依申請學生總分高低排序、依志願序擇優錄取 2014/9/16 16

17. 雄中、雄女樂學計畫 高雄高中、高雄女中與本區全部國中對應，其餘公立高中高職與國中之對應關係區分有對應學校及非對應學校兩種 對應學校名額:168人 第一輪 168人－100人＝68人 第二輪 68人＋第一輪放棄名額

18. 申請模式錄取方式 • 同分參酌順序 • 特別項目加分 • 學習領域成績計分 • 學習領域排名百分比 • 平均、九上(國三上)、八下(國二下) 、 八上(國二上) 、七下(國一下) 、七上(國一上) • 學習領域排名 • 平均、九上、八下、八上、七下、七上 • 若仍同序，則以電腦隨機抽籤決定分發序 2014/9/16 18

19. 志願填寫 選填志願數 至多可報名3所學校，得選擇對應或非對應學校 報名提供2科組以上學校時(旗美高中、公立高職、私立學校、進修學校)，得就同1所學校選填多志願科組 網路選填志願 模擬選填日期：3/14(星期四)~3/20(星期三) 晚上8:00 正式選填日期： 3/21(星期四)~3/27(星期三)中午12：00 2014/9/16 19

20. 資訊平台

21. 資訊平台

22. 資訊平台

23. 注意事項 直升入學錄取報到學生 未於規定日期前聲明放棄者，不得報名本管道 樂學計畫錄取報到學生 不得再報名參加當年度高中高職聯合申請入學、高職技優甄審入學、甄選入學、登記分發入學及身心障礙學生十二年就學安置，違者取消各該入學管道錄取及入學資格 得於4月24日中午12時前，以書面提出放棄錄取資格聲明後，始得報名其他入學管道 23 2014/9/16

26. 高雄區技優甄審入學（1/2） 招生名額：職業類科每班提供2名 報名資格：須合於下列三類之一 甲類：國際及全國技能競賽(含科展)優勝或領有技術士證 乙類：縣(市)政府主辦之技藝技能比賽(含科展、自然與生活科技競賽及 創造力競賽等)優勝 丙類：技藝教育學程成績達80分者

27. 高雄區技優甄審入學（2/2） 選填志願 以技藝技能優良身分報名，應依「相關職業類科對照表」報名相關科別為限 以一群多校科10個志願為限 總成績＝技藝技能得分＋在校成績得分 技藝技能得分：擇一類（含甲、乙、丙類）計算得分，最高得分為100分 在校成績得分：前五學期（非應屆六學期）七大學習領域平均成績

28. 免試入學 五專流程圖 (手冊P.16)

29. (二)申請入學 實施範圍(手冊P.17) • 學生限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地招生區聯合申請入學委員會提出申請，其申請校數可擇一如下： 1.只選填一所高中。 2.只選填一所高職。 3.同時選填同區之一所高中及一所高職，同一校不限科數。 • 報名費用：230元。 29

30. (二)申請入學 實施方式(手冊P.17) 1.學生依各校所訂條件，自行向欲就讀之學校或聯合申請入學委員會提出申請。 2.各校以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五科分數作為報名資格條件，另得選擇一科或二科加權計分。 3.各校應採計102年國中基測之寫作測驗分數，作為報名資格條件或加分條件。 4.各校應參採學生之日常生活表現或特殊事蹟等，並採書面審查，不得再辦理任何形式之測驗。

31. 就近入學 31

33. 申請入學流程圖 (手冊P.18)

34. (三)甄選入學 實施範圍(手冊P.19) 【得跨區報名】 1.音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班及各單類科高中等經主管教育行政機關核准設立之班、科、校。 2.高職海事、水產、藝術、農業類科等經主管教育行政機關核准設立之班、科、校。 3.學生應就單一學校或跨區聯合甄選入學委員會擇一報名。

35. (三)甄選入學 實施方式(手冊P.19) 1.得以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測驗學科及寫作測驗分數納入甄選總分，其權重不得逾甄選總分之50%，且不得採計在校學科成績。 2.各校應配合招生之科、班性質參採學生在校藝術與人文、健康與體育、綜合活動學習領域表現、日常生活表現或其他才能等。 3.各校應視實際需要就實驗、口試、小論文、實作、表演或術科等項選擇辦理，但不得加考任何學科紙筆測驗。 4.學生依聯合甄選入學委員會或招生學校所訂條件提出申請報名。 5.報名高中藝術才能班（音樂、美術、舞蹈）甄選入學者，須先申請資優鑑定（國中觀察推薦表、參加術科測驗及經鑑輔會綜合研判），並取得鑑定通過文號。

36. 甄選入學流程圖 (手冊P.20)

37. (四)五專申請抽籤入學 實施範圍(手冊P.22) 【得跨區報名】 1.五專各校各科。 2.學生得同時向北、中、南區聯合申請抽籤入學招生委員會報名，各區限就符合招生條件門檻之科組擇一校提出申請。

38. (四)五專申請抽籤入學 實施方式(手冊P.22) 1.各招生學校各科得依下列成績訂定報名門檻條件： (1)在校固定三學期（八年級上學期、八年級下學期及九年級上學期；八、九年級等同於國中二、三年級）七大學習領域八大學科成績總平均之全校排名百分比（僅限國中應屆畢業生才可採計）。 (2)102年國中基測分數之PR值（國中應屆或非應屆畢業生及同等學力學生皆可採計）。 2.符合各校科所訂以上報名門檻條件之一者，得向北、中、南三區的招生委員會報名申請，各區限擇一校申請。 3.學生應於指定時間至一所報名之五專招生學校參加現場分發，由各校依學生成績進行比序後採梯次抽籤錄取。 4.各校科報名門檻條件及現場分發報到作業方式，請詳閱各區申請抽籤入學招生簡章說明。

39. 五專申請抽籤 入學流程圖 (手冊P.23)

40. (五)登記分發入學 實施範圍(手冊P.24) 1.參加登記分發入學，選填高中高職志願時，應以報名參加102年國中基測時所選填的登記分發區為依據。 2.有關報名及高中高職五專志願的畫記，請參閱第26-27頁或各登記分發區入學簡章的說明。

41. (五)登記分發入學 實施方式(手冊P.24) 1.以102年國中基測之國文、數學、英語、社會及自然五個測驗學科及寫作測驗分數作為分發依據，不得另行加權計分。 2.各生參加登記分發入學，總分相同時之比序方式為(1)寫作測驗、(2)國文、(3)數學、(4)英語、(5)社會、(6)自然。 3.登記分發可畫記志願數為80個。 4.學生依各區登記分發入學簡章之規定提出報名，各國民中學應提供必要之協助。 5.由高中高職五專統一登記分發中心（國立臺南高工）辦理統一分發作業。

42. 登記分發 入學流程圖 (手冊P.25)

43. 多元入學管道注意事項 • 免繳報名費：低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付者，基測及各項入學管道免繳報名費。 • 詳閱簡章：想要參加任一種入學管道，記得詳閱各類簡章規定，並分別向各區入學委員會報名。 • 網路下載：有關「國民中學學生基本學力測驗」、「多元入學方案」的各類簡章可以透過網路下載。 • 登記分發區：報名國中基測時，應先選填高中高職登記分發區。 • 特殊身分學生：依簡章規定，提出證明文件。

44. 三、國民中學學生基本學力測驗 44

45. 命題依據與原則 (手冊P.6) • 試題取材：以學生生活經驗為主 • 命題依據：「國民中小學九年一貫課程綱要」 　各學習領域國中階段能力指標 • 命題原則： 1.以能經由紙筆測驗評量之能力指標為主 2.以評量國中生具備的基本能力為目的 3.以符合綱要不涉及素材(版本)之選取為方針 45

46. 計分與作答方式 (手冊P.6) • 國文、數學、英語、社會和自然，採量尺分數，每科1～80分。 • 國文、數學、英語、社會和自然，採4選1單選題，以2B鉛筆在答案卡上畫記，答錯不倒扣。 • 寫作測驗評分採級分制一到六級分，以黑色墨水的筆書寫作答。 • 測驗分數通知單的總分，係指「寫作測驗級分ｘ2＋國文＋數學＋英語＋社會＋自然」分數合計，最高分為412分。 46

47. 寫作測驗六級分評分規準 (手冊P.7) • 立意取材：能依據題目及主旨選取適當的材料，並能進一步闡述說明，以凸顯文章的主旨。 • 結構組織：文章結構完整，段落分明，內容前後連貫，並能運用適當的連接詞聯貫全文。 • 遣詞造句：能精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句流暢。 • 錯別字、格式與標點符號：幾乎沒有錯別字，及格式、標點符號運用上的錯誤。 47

48. 寫作測驗特別注意事項 (手冊P.7) • 寫作測驗分數會作為入學採計。 • 「題目」及「說明」應確實完整閱讀，避免匆忙讀題作答，導致文不對題情況發生。 • 應使用黑色墨水的筆作答，力求字體適中，避免大量塗改。 • 寫作測驗答案紙可以使用修正液(帶)，但其他5科的答案卡不可使用修正液(帶)。 • 可以在試題本空白頁進行擬稿，但必須自行掌握時間，作答時間不會因擬稿而有所延長。 • 使用詩歌體、完全離題、只重抄題目或只抄寫說明、空白卷為0級分。 48

50. 報名方式與費用 (手冊P.8~9) • 凡國民中學應屆畢業生，由所就讀學校代為辦理集體報名。 • 非應屆國民中學畢業生，於個別報名時間內至考區主辦學校辦理報名。 • 測驗報名費為新台幣500元整。 • 低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付者，免繳報名費。 50