Download
1 / 8
90 likes | 320 Views
פרויקט שנת בר מצווה. ישוב קדר 2011 - 2012. מטרות הפרויקט:. ליצור לימוד משמעותי בקרב ילדים בני 13 על משמעות שנת הבר / בת מצווה. להוביל שנה חווייתית ומשמעותית ל ציון המעבר מילדות לבגרות. להתנסות בפעילויות למען מעגליו השונים של החניך. מהם המעגלים של ילדי בר / בת המצווה?.
E N D
פרויקט שנת בר מצווה ישוב קדר 2011 - 2012
מטרות הפרויקט: • ליצור לימוד משמעותי בקרב ילדים בני 13 על משמעות שנת הבר / בת מצווה. • להוביל שנה חווייתית ומשמעותית לציון המעבר מילדות לבגרות. • להתנסות בפעילויות למען מעגליו השונים של החניך.
מהם המעגלים של ילדי בר / בת המצווה? • המעגל הראשון – אני או במילים אחרות: מי אני? ומה שמי? • המעגל השני – מעגל הילד במשפחה. • המעגל השלישי – מעגל הקבוצה. במעגל זה מכיר הילד את קבוצת השווים (החברים בגילו), את הישוב בו הוא חי ופועל למענו. • המעגל הרביעי – מעגל הקהילה הקרובה.לאחר שהבין ולמד הילד על ישובו כעת הזמן לתרומה שנתית לישוב. • המעגל החמישי – מעגל הקהילה הרחבה. פה חוקר הילד את סביבתו מחוץ לישוב. הוא בוחן את עצמו סביב המדינה וערכיה, הגיוס לצבא ולומד את השונים ממנו.
אז איך זה בדיוק עובד? • במהלך השנה יעברו החניכים פעילויות שבועיות שותפות יחד איתי (רכזת הנוער). • במהלך השנה יבצעו החניכים מספר משימות (לפי החלטת החניכים והוריהם). את המשימות יארגנו ויבנו ההורים יחד עם החניכים, לפי קבוצות. כלומר, לכל משימה יתנדבו מספר הורים יחד ילדיהם והם ידרשו, ביחד איתי, להוציא לפועל את המשימה.
איך זה בדיוק עובד? המשך • המשימות יבחרו לפי המעגלים השונים. דוגמאות: • במעגל הראשון – אני, יבחרו משימות כמו: לימוד מהרב על משמעות גיל בר המצווה המעבר מילדות לבגרות, קורס עזרה ראשונה. • במעגל השני – ערב גיבוש עם ההורים והסבים והסבתות. פעילויות שונות בנושא על מנת, להכיר טוב יותר את ההיסטוריה המשפחתית.
איך זה בדיוק עובד? המשך • במעגל השלישי – הקבוצה. הכנת אירוע חד -פעמי לתושבי הישוב. למשל, מרוץ הלפיד. • במעגל הרביעי – הקהילה הקרובה. תכנון התנדבותי שנתי לכל ילדי שנת הבר מצווה. למשל, העברת פעילות שבועית לילדי הגיל הרך בישוב. כל שבוע ילדים אחרים. • במעגל החמישי – הקהילה הרחבה. הכרת הארץ וההיסטוריה שלה למשל, טיול ופעילות במצדה, בכותל ומנהרות הכותל.
אז בעצם עלינו לעשות? • עלינו לקבוע את מספר המשימות שיעברו הילדים. • עלינו לקבוע מתי אנחנו רוצים לקיים את המשימות. • חלוקת תפקידים בין ההורים לפי המשימות. • חלוקת תפקידים רוחביים – גזבר, תיעוד השנה, קשר מולי ומול הילדים, פייסבוק. רעיונות לתפקידים נוספים יתקבלו בברכה. • עלינו לקבוע תקציב שנתי או מקסימום תקציב למשימה. • לאחר שייקבע תקציב על ידכם נפנה לקבלת תקציב נוסף מהישוב ומהמתנ"ס – אינני מתחייבת על שום סכום!
ועכשיו הגיע הזמן לעבוד חיים לוי - מזכיר הילה ברמן – רכזת קהילה ונוער
