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Par Claudia Polevoy 2 octobre 2013

Dîner-causerie du CAREN Présentation du processus d’admission au doctorat en psychologie et des principales bourses. Par Claudia Polevoy 2 octobre 2013. Quelques questions avant de commencer…. Qui en est à sa dernière année au bacc ? Qui pense appliquer au doctorat en psychologie ?

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Par Claudia Polevoy 2 octobre 2013

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Presentation Transcript


  1. Dîner-causerie du CARENPrésentation du processus d’admission au doctorat en psychologie et des principales bourses Par Claudia Polevoy 2 octobre 2013

  2. Quelques questions avant de commencer… Qui en est à sa dernière année au bacc ? Qui pense appliquer au doctorat en psychologie ? Qui pense appliquer au doctorat en neuropsychologie ? Qui pense faire des demandes à plusieurs universités ? Qui a déjà contacté un professeur ? Qui est déjà impliqué dans un laboratoire de recherche ?

  3. Mon parcours Baccalauréat à l’Université de Montréal Échec à l’admission au doctorat (UdeM, UQÀM) 1 session en linguistique 1 session en tant qu’assistante de laboratoire Doctorat en neuropsychologie R/I à l’UQÀM sous la supervision de Dave Saint-Amour 4e année en cours Cours, recherche, clinique Différentes bourses Je vais parler de ce que je connais !

  4. Plan • Ce qu’est le doctorat en psychologie à l’UQÀM • Profils offerts • Le doctorat en neuropsychologie • Parcours scolaire • Processus d’admission au doctorat • Conditions d’admission • Monter son dossier • Contacter un professeur • Quelques statistiques • Les principales bourses • Informations générales • 3 exemples (FARE, FRSQ, IRSC) • Quelques ressources

  5. Le doctorat en psychologie à l’UQÀM Profils offerts Doc. En neuropsychologie Parcours de l’étudiant

  6. Doctorat en psychologie à l’UQÀM • Profils • Professionnel (#3191) • Minimum 4 ans • Psy.D. • Accréditation de l’OPQ, évaluation, intervention, etc. • Recherche (#3091) • Minimum 4 ans • Ph.D. • Carrière en recherche, chercheur, professeur, etc. • Scientifique-professionnel (#3291) • Minimum 6 ans • Psy.D. • Ph.D. • Accréditation de l’OPQ • Combinaison recherche et intervention

  7. Concentration • Sciences cognitives • Offert dans les profils recherche (#3091) et scientifique-professionnel (#3291). • Connaissances sur les théories, concepts et méthodes des sciences cognitives.

  8. Doctorat en neuropsychologie • Profil scientifique-professionnel • Habiletés en recherche: PRD, thèse doctorale, articles. • Rencension de la littérature (p. ex., recherche, sélection et lecture d’articles scientifiques) • Recrutement de participants (p. ex., certificat d’éthique, appels) • Connaissance approfondie d’une méthode (p. ex., IRM, EEG, statistiques avancées, tests neuropsychologiques) • Analyses statistiques • Présentation des données (p. ex., poster, congrès, article) • ETC !!! • Habiletés en milieu clinique: CSP, internat 1, internat 2. • Contact avec le patient/client (p. ex., empathie, écoute active, anamnèse) • Passation, correction, analyse et interprétation de tests neuropsychologiques • Rédaction de rapports • Bilan avec le patient/client

  9. Parcours • Pas clairement défini à l’UQÀM • L’on choisit ses cours, son orientation théorique, sa clinique, etc. • Recherche > ou < clinique ? • Parcours conseillé: terminer sa recherche (PRD, examen doctoral, collecte des données, premier traitement statistique, présentations, articles) avant de commencer sa clinique. • Études à temps plein • Pas beaucoup de temps pour travailler (bourses, assistant de recherche, auxiliaire d’enseignement, chargé de cours, etc.)

  10. L’admission au doctorat Conditions d’admission Monter son dossier Contacter un professeur Quelques statistiques

  11. Conditions d’admission Admission à l’automne seulement Date limite: 1er février 2014 (à vérifier) Moyenne cumulative minimale de 3.2/4.3* L’étudiant doit être accepté par un directeur de thèse* Certains cours sont préalables Le nombre d’étudiants admis dépend de la capacité d’accueil* Il n’y a pas d’entrevue de sélection

  12. Monter son dossier Formulaire d’admission (voir détails dans le guide à cet effet: répondants, frais, certificat de naissance, etc.) Trois lettres de recommandation Exemplaire de deux travaux écrits Brève description des intérêts de recherche et de formation(voir exemple). Sections (en ordre de priorité) Noms des professeurs avec qui l’étudiant voudrait travailler Profils (en ordre de priorité) Intérêt pour une concentration

  13. Sections • Indiquer les sections (par ordre de priorité) dans lesquelles vous désirez être admis • Approche cognitive et comportementale • Psychologie communautaire • Psychologie du développement • Psychologie de l’éducation • Psychologie humaniste • Psychologie psychodynamique • Psychologie sociale • Psychologie industrielle organisationnelle • Neuropsychologie/biopsychologie

  14. Profils • Indiquer les profils (par ordre de priorité) dans lesquels vous désirez être admis • Profil recherche: • Fournir une description de votre domaine d’intérêt pour le profil recherche. • Profil professionnel: • Produire une description du domaine d’intervention et de recherche dans lequel vous voulez vous spécialiser. • Profil scientifique-professionnel: • Produire une description des domaines de recherche et d’intervention dans lesquels vous voulez vous spécialiser, en indiquant le lien entre les domaines de recherche et d’intervention (voir exemple).

  15. Points à clarifier • *Moyenne • *Directeur de thèse • *Capacité d’accueil • Selon le département de psychologie: • «Les personnes désirant faire une demande d’admission au programme de doctorat ont intérêt à communiquer avec les professeurs avec lesquels ils souhaitent faire leur recherche doctorale. Dans le cadre du processus de sélection effectué par les différentes sections du département, celles-ci doivent associer le candidat à un directeur de recherche dès la recommandation d’admission».

  16. Contacter un professeur • Façon de faire • Faire ses recherches (intérêts de recherche, sujets, méthodes, publications, etc.) • Courriel, appel téléphonique ou rencontre pour démontrer son intérêt. • Proposer ses services comme assistant de laboratoire (bénévolement ou non): • Se vendre, qualités, connaissances particulières, heures à offrir, etc. • Demander un rendez-vous pour discuter d’une potentielle direction de recherche: • Être au courant des travaux, avoir lu les publications, être capable de proposer une étude, discuter de la problématique, etc. *** Ne pas oublier que les professeurs sont TRÈS occupés. Ils peuvent oublier de vous répondre ou remettre à plus tard. À vous de les relancer ! ***

  17. Exemple 1er contact Bonjour, Mon nom est XXXX. Je suis étudiant(e) en Xe année au baccalauréat en psychologie à l’UQÀM. Puisque j’ai été particulièrement intéressée lors de votre cours PSYXXXX, et que vos sujets de recherche concordent avec les miens (p. ex., XXXX et XXXX), je tiens à vous faire part de mon intérêt à m’impliquer auprès de votre laboratoire de recherche. Par le passé, j’ai travaillé auprès de la clientèle XXXX et de mieux comprendre la problématique associée à XXXX m’a toujours intriguée. De plus, par mon expérience en XXXX je considère être en mesure de faire XXXX. Vous pouvez consulter mon parcours scolaire ainsi que mes expériences de travail/recherche/clinique via mon curriculum vitae et mon relevé de notes en pièces jointes. En tant qu’étudiant(e) au baccalauréat à temps plein/partiel, mes disponibilités sont de XXXX heures par semaine. Vous pouvez me contacter par courriel, téléphone au 514 XXX-XXXX. Je peux aussi facilement me déplacer afin de venir vous rencontrer. Merci de l’attention portée à ma demande, Signature

  18. Sélection • Première évaluation par le comité des admissions de l’UQÀM. • Examen des demandes par le sous-comité d’admission et d’évaluation et transfert au département selon la section en 1er choix (ex., neuropsychologie). • Les dossiers «globalement acceptables» sont examinés par un comité sectoriel (les profs du département) • Dossier académique • Lettres de recommandation • Expériences pertinentes • Intérêts de recherche • Sélection des dossiers selon: • La capacité d’accueil • Les intérêts de recherche des professeurs • *Les candidats déjà sélectionnés par les professeurs (règle du 1er arrivé)

  19. Quelques statistiques En 2013 (admissions de l’année passée): • 28 dossiers retenus au département de neuropsychologie pour évaluation. • 8-10 étudiants/année sont admis au doctorat. • Moyenne de la cote des dossiers acceptés: 3.86/4.3 • Environ 1-2 étudiants par année sont sélectionnés sans avoir pris contact avec un professeur. • Important de contacter un professeur le plus rapidement possible (ordre de priorité selon les dossiers). • Chaque directeur(rice) peut encadrer un nombre maximal de 12 étudiants (incluant les co-directions). • Un refus/acceptation peut donc dépendre du nombre de places dans un laboratoire.

  20. Bourses Informations générales Trois exemples: 1. FARE 2. FRSQ 3. IRSC

  21. Bourses • Bourses • D’entrée • D’excellence • D’implication sociale • De mobilité • D’études • De recherche • Etc.

  22. De façon très générale… • Une demande de bourse ne s’improvise pas ! • Les documents nécessaires varient beaucoup d’une bourse à l’autre. Il faut s’informer et chercher sur internet. • Formulaire de demande • Relevé de notes • Preuve d’inscription • Lettre de motivation ou de présentation • Lettres de recommandation • Description du projet de recherche • Curriculum vitae (personnel ou CV commun canadien)

  23. Exemples des bourses offertes • UQÀM • Fondation de l’UQÀM • FARE(Fond à l’accessibilité et à la réussite des études) • Bourses d’excellence de l’UQAM pour les cycles supérieurs • Organismes gouvernementaux provinciaux • FRSQ(Fonds de recherche en santé du Québec) • FQRNT (Fonds québécois de la recherche sur la nature et les technologies) • Organismes gouvernementaux fédéraux • IRSC (Instituts de recherche en santé du Canada) • CRSH (Conseil de recherches en sciences humaines) • CRSNG (Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada)

  24. Bourse FARE • Fonds à l’accessibilité et à la réussite des études http://www.fsh.uqam.ca/presentationexcellence.html • Bourse d’excellence de l’UQÀM pour les cycles supérieurs • Gérée par la Faculté des sciences humaines • Deux volets • Bourses régulières • Bourses de recrutement

  25. FARE - Bourse régulière • Bourse d’excellence aux meilleures candidatures dans chacun des programmes des facultés des sciences humaines. • Un revenu d’appariement est fourni par le département, la direction de recherche ou un professeur (contrat de recherche ou de bourse). • Valeurs • Maîtrise: bourse (5 000$) + appariement minimal (3 500$) = 8 5000$ • Doctorat: bourse (6 000$) + appariement minimal (4 000$) = 10 000$

  26. Bourse régulière: documents nécessaires Formulaire rempli et signé Relevés de notes de toutes les études universitaires CV à jour et complet Preuve du revenu d’appariement Date limite: 30 septembre, à la direction du programme Les étudiants de la Faculté des sciences humaines doivent s’adresser directement à: mcduff.evelyn@uqam.ca

  27. FARE – Bourse de recrutement • Les étudiants n’ont pas à présenter de candidature ni de formulaire. La sélection se fait à partir des demandes d’admission. • Un excellent dossier académique à l’admission est nécessaire. • Ne pas être récipiendaire d’une bourse d’un organisme subventionnaire et/ou égale à 15 000$. • Les boursiers sélectionnés reçoivent une offre de bourse par courriel ou courrier. • Valeurs (deux versements; octobre et février): • Maîtrise: 8 500$ • Doctorat: 12 000$

  28. Bourse FRSQ • Fonds de recherche en santé du Québec http://www.frqs.gouv.qc.ca/fr/financement/programmes/programmes_2013_2014.shtml • «Bourse de formation» • Tout le processus expliqué en étapes sur internet • Dépôt en ligne, 15 octobre 2013 (pour l’année à venir) • Valeurs: • Maîtrise = 15 000$/an pour une durée de 2 ans. • Doctorat = 20 000$/an pour une durée de 3 ans.

  29. Documents exigés FRSQ • CV commun canadien • Formulaires électroniques du FRSQ • Formulaire de demande de bourse • Justification du lieu de formation (1 page) • Choix du lieu de formation • Lien entre formation acquise et celle proposée • Description du projet de recherche (2 pages) • Problématique et hypothèses • Objectifs • Méthodes et analyses • Faisabilité • Contribution à l’avancement des connaissances • Aptitudes et expériences (2 pages) • Projets de recherche • Stages de formation • Autres expériences pertinentes • Formulaire du calcul du nombre de sessions • Relevés de notes officiels • Avis d’attribution (bourse, prix, distinctions) • Accusés de réception (articles soumis, acceptés) • Tous les documents de la direction de recherche (envoyé par la direction)

  30. Bourse FRSQ – 1er cycle • Stages d’été (1er cycle) dès la fin de la première année de bacc. • Date limite: 15 avril • Initiation à la recherche en sciences de la santé. • Les étudiants doivent s’inscrire auprès du vice-rectorat à la recherche de leur université. • Valeur • Établi par l’université en fonction de la durée du stage (généralement 3-4 mois).

  31. Bourses IRSC • Instituts de recherche en santé du Canada http://www.cihr-irsc.gc.ca/f/193.html • Dépôt en ligne • Date limite • Maîtrise = 1er décembre • Doctorat = 1er octobre • Valeurs • Maîtrise = 17 500$ pour 1 an (non renouvelable). L’UQÀM pourra remettre 4 bourses/année. • Doctorat = 35 000$/an pour 3 ans = 105 000$ • Vérifier les annonces de priorités (ex., santé des autochtones, maladie de Parkinson, etc.) • Critères d’évaluation généraux: • Réalisations et activités du candidat • Caractéristiques et aptitudes du candidat • Milieu de formation en recherche

  32. IRSC - Principales étapes • Créer un compte RechercheNet et remplir la demande • Identifier participant/directeur de recherche • Identifiez les répondants • Liste des publications • Renseignement sur les diplômes • Renseignement sur le projet • Renseignements sur les locaux, installations, personnel de soutien • Autres documents relatifs à la demande, pages de signatures, consentement, etc. • Soumettre le CV commun canadien

  33. Nouveauté cette année • Au cours des dernières années, les IRSC ont accordé plus de bourses au doctorat (183) que de bourses à la maîtrise (140). • Les IRSC vont maintenant accorder plus de bourses en général et il y en aura autant au doctorat qu’à la maîtrise. • Au doctorat: • 400 bourses d’une durée de 3 ans • À la maîtrise: • 400 bourses d’une durée de 1 an

  34. Bourse IRSC – 1er cycle • Bourse de recherche pour les étudiants en santé des IRSC. • Pour les étudiants de 1er cycle, après leur première année de bacc. • Date limite d’inscription: 11 janvier 2013 • Valeur • Montant maximal de 5 961$ pour une période maximale de 13 semaines.

  35. Autres bourses • Il s’agit de chercher un peu ! • Informez-vous auprès de votre direction de recherche • Milieu de recherche (ex.: HSJ, fondation) • Selon le thème de la recherche • Congrès, présentation (ex.: bourse de prix, de mobilité) • Certains organismes (ex.: les caisses Desjardins)

  36. Quelques ressources

  37. Ressources • Département de psychologie de l’UQAM http://www.psychologie.uqam.ca/ • Registrariat UQAM, description du programme de doctorat en psychologie http://www.etudier.uqam.ca/programme?code=3091 • Monitorat du lundi au jeudi de 10h à 16h (avec ou sans r-v) au DS-4944, sur cursus, cours, admission, horaire, etc. monitorat_psycho@hotmail.com • Bourses, soutien financier UQAM http://www.etudier.uqam.ca/cout-bourses

  38. Ressources • Répertoire des bourses http://www.vie-etudiante.uqam.ca/aidefinanciere/Pages/accueil.aspx • Service de soutien aux étudiants de la Faculté des sciences humaines pour les demandes aux organismes subventionnaires fédéraux et provinciaux (CRSH, CRSNG, IRSC, FRQNT, FRQSC, FRSQ). Pour obtenir cette présentation ou des exemples de lettres d’intention, etc. vous pouvez me laisser votre courriel.

  39. Conclusion • Décider de poser sa candidature au doctorat en neuropsychologie peut être … • Stressant, intimidant, anxiogène, déconcertant, décevant, etc. • L’important est de … • Rester calme, bien monter son dossier, utiliser les ressources disponibles, avoir au moins un premier contact avec un professeur, se vendre même si on n’aime pas ça ! • BONNE CHANCE !

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