Региональный портал «Образование Урала» WWW.URALEDU.RU

1. Региональный портал «Образование Урала» WWW.URALEDU.RU

2. Региональный образовательный портал Портал "Образование Урала" функционирует с февраля 2007 года. Создан в соответствии с Распоряжением Правительства Свердловской области "О создании регионального образовательного портала (интегрированной территориально - распределенной информационной системы "Образование Урала") Свердловской области в 2006 году" от 07.11.2005 г. № 1517-РП и Концепцией регионального портала. www.uraledu.ru

3. На гребне информационной волны « В обществах знаний получение и распространение образовательных, научных и культурных сведений, сохранение своего наследия в цифровой форме, качество обучения и образования должны рассматриваться как важнейшие задачи. Следует создавать сообщества специалистов и виртуальные группы, объединяющие людей по интересам, так как именно они являются ключом к сотрудничеству и эффективному обмену информацией и знаниями в обществе знаний». По материалам Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» «Формирование информационного общества в XXI веке», Ноябрь 2006

4. В фокусе внимания – человек.Региональный образовательный портал – курс на интеграцию информационных ресурсов

5. Модель формирования и развития образовательных инициатив Свердловской области

6. Региональный портал – открытая информационная система

7. Комплексность + Оперативность = Эффективное решение Сложные жизненные ситуации: • В образовательном учреждении; • В педагогическом коллективе; • В семье.

8. Контент регионального портала

9. Абитуриент - 2007 Страница новостной ленты регионального портала http://www.uraledu.ru/node/5349 Рабочие площадки: ГОУ ДПО СО ЦПК «Центр «Учебная книга»http://www.uralbook.ru/uralbook/index.php?id=0 Свердловский областной педколледж http://www.uraledu.ru/node/5394 Региональный ресурсный центр развития профессионального образования Свердловской области http://www.uraledu.ru/node/5386 Серовский политехнический техникум http://www.uraledu.ru/node/5399 Нижнетагильский строительный техникум http://www.uraledu.ru/node/5423 Камышловский педагогический колледж http://www.uraledu.ru/node/5420 Каменск-Уральское ПУ № 64http://www.uraledu.ru/node/5404

10. Мастерская чтения Открытый урок «Культура чтения – культура познания» http://www.uraledu.ru/node/6388 Библиотеки ИМЦ http://www.uraledu.ru/node/7295 Современная школьная библиотека http://www.uraledu.ru/node/6378

11. Программно-методический комплекс «Информационная культура» Апробация учебника «Информационная культура» 10 класс http://www.uraledu.ru/node/4839

12. Приоритетный национальный проект «Образование» Страница на региональном портале http://www.uraledu.ru/node/6772 Описание системы электронного мониторинга http://www.uraledu.ru/node/6774 Социальная реклама в рамках национального проекта http://www.uraledu.ru/node/7015

13. Система электронного мониторинга РКПМО В рамках реализации комплексного проекта модернизации образования (РКПМО) Свердловской области 72 территории 1189 образовательных учреждений обеспечивают наполнение системы электронного мониторинга на федеральном сервере www.kpmo.ru

14. П Е Р Е Р Ы В

15. Технологический навигатор • Личный технологический дневник • Терминологический аппарат • Алгоритм переходов к разделу «Пользователь на региональном портале» 4. Личное пространство пользователя

16. Терминологический аппарат регионального портала: блоки На каждой странице портала Вы сможете обратиться к самым крупным структурным частям, которые называются блоками. На рисунке показан внешний вид блока, внутри дано его название. Задание № 1: в личном технологическом дневнике запишите общее количество и названия блоков на странице регионального портала http://www.uraledu.ru/node/7217

17. Терминологический аппарат регионального портала:поля Страницы авторизации и создания публикаций содержат поля для внесения данных. Виды полей: • Обязательные для заполнения (помечены *) – система не примет к рассмотрению публикацию, если данное поле останется не заполненным; • Не обязательные для заполнения, их пользователь может оставить свободными.

18. Терминологический аппарат регионального портала:закладки На страницах, подлежащих редактированию, имеются закладки. На рисунке показан внешний вид закладок. Название закладки соответствует одному из допустимых режимов редактирования документа. Задание № 2: создайте публикацию в виде заметки, просмотрите ее на главной странице портала, внесите изменения с помощью закладки «изменить».

19. Терминологический аппарат регионального портала:кнопки На страницах создаваемых материалов присутствуют кнопки, нажатие которых подтверждает или отменяет вариант публикации. Внешний вид кнопки дан на рисунке. Надпись на кнопке соответствует выполняемой пользователем операции. Задание № 3: заполните страницу 4 «Элементы программного управления» в технологическом дневнике.

20. Алгоритм

21. Виды публикаций Виды публикаций (материалов): • Заметка, которая размещается в новостной ленте, доступна для общего просмотра; • Страница подшивки, которая размещается внутри динамического контента, имеет возможность ограничения доступа извне; • Комментарий - размещается в банке данных интерактивных сервисов портала, доступен для общего просмотра; • Блоги (дневник) – размещается в банке интерактивных сервисов портала, имеет возможность ограничения доступа извне; • Мероприятие, размещается в самостоятельной части, активизируется в строке навигации, имеет возможность ограничения доступа извне; • Форум, интерактивный сервис, активизируется в строке навигации, имеет возможность ограничения доступа.

22. Личное пространство пользователя Личное пространство пользователя – структурированная система публикаций, автором которых является данный пользователь.

23. Определение места пользователя в структуре регионального портала Алгоритм поиска: • Блок «Система образования Свердловской области» - ссылка «Образовательные учреждения» - ссылка «Общее образование» - ссылка «Начальное, основное, среднее образование» • Осуществить поиск родительского каталога, используя команду «Выбрать» и определив необходимую территориальную принадлежность в списке выпадающего меню.

24. Результаты поиска родительского каталога

25. Атрибуты личного пространства • Логотип (личное фото) • Основные сведения о пользователе (адрес, нормативно-правовая база, личные данные и т.п.) • URL-адрес сайта

26. Элементы структуры личного пространства Подшивка – основа личного пространства. Она имеет название и возможности изменять содержимое, отслеживать обращения к данной подшивке. Наполнение подшивки могут составлять дочерние страницы, комментарии, прикрепленные файлы. Корреспонденты регионального портала могут подписаться на уведомление об изменениях в заинтересовавших их подшивках.

27. Элементы структуры личного пространства Задание № 4: запишите в технологическом дневнике: 1.1. количество дочерних страниц данной подшивки 1.2. запишите название подшивки