1 / 11

La kl@b

La kl@b. Servei d’acompanyament juvenil Canovelles. Equip educatiu. Comencem de nou aquest curs: Educadora social responsable del servei (33h) Educadora d’atenció directa (20h). Història.

galen
Download Presentation

La kl@b

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. La kl@b Servei d’acompanyament juvenil Canovelles

  2. Equip educatiu Comencem de nou aquest curs: • Educadora social responsable del servei (33h) • Educadora d’atenció directa (20h)

  3. Història La kl@b neix dins el marc del Pla de Transició Escola-Treball. Va iniciar-se el 2001 com un servei complementari a El Local de Joves, amb el nom de Lokalillo i estava ubicat en aquest servei. GATS va començar en el projecte al curs 2004/05. Actualment és un servei que depèn de Serveis Socials i gestionat per GATS. Estem situats en un dels carrers on més diversitat cultural hi ha i compartim el centre amb el professional de marqueteria que treballa amb els nois/es de l’Aula Oberta.

  4. Objectiu general • Proporcionar als nois i noies les eines necessàries per desenvolupar-se autònomament en els diferents espais on ens relacionem les persones

  5. Objectius específics • Potenciar l’autoestima i confiança en ells mateixos • Trencar amb els estereotips • Promoure la incorporació social dels joves en risc d’exclusió social dins la xarxa comunitària • Potenciar el respecte envers altres cultures diferents a les pròpies i treballar la convivència • Treballar la percepció de control i poder controlar la sensació de fustració • Fomentar la cohesió en el grup • Detectar possibles factors d’exclusió social juvenil • Orientar i informar als joves envers diversos àmbits com escolar, laboral, entre d’altres

  6. Finalitat • Afavorir la incorporació social dels adolescents de Canovelles en situació de risc o exclusió social.

  7. Destinataris • Els requisits són adolescents entre 12 i 16 anys que estiguin cursant l’E.S.O, i que resideixin a Canovelles.

  8. Metodologia • La intervenció educativa es vol que sigui participativa centrada en el pacte i la negociació, i en l’assumpció de compromisos per part dels xavals. • Treball emmarcat: en l’exclusió social i la diversitat cultural; per la integració i la igualtat d’oportunitats; i, habilitats socials necessàries per participar en espais socials normalitzats.

  9. Activitats

  10. Coordinacions • Reunions periòdiques amb l’educadora social de l’EBASP. • Reunions quinzenals amb el Coordinador del projecte a Canovelles • Reunions amb l’integradora social del IES com a mediadora entre el nostre servei i el centre educatiu • Reunions mensuals amb el supervisor pedagògic del projecte

  11. L’entorn: Canovelles Població d’uns 15.012 hab., al Vallès Oriental, al costat de Granollers. L’activitat econòmica es centra en els serveis i en la indústria. La població va augmentar molt a partir dels anys 60 i 70, degut al fort creixement del nombre d’immigrants registrat provinent d’altres zones de l’estat espanyol. Actualment hi ha un 18,8% de població estrangera a l’any 2006.

More Related