Методическое обеспечение учебного процесса: проблемы и перспективы

1. по материалам Городского методического объединения учителей физики Санкт-Петербурга Методическое обеспечение учебного процесса: проблемы и перспективы

2. ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ – общественная организация в рамках Ассоциации педагогов Санкт-Петербурга

3. ЦЕЛИ • содействие развитию системы общего физического образования; • создание условий для раскрытия творческого потенциала учителей физики и повышения их профессионального мастерства.

4. Задачи Выявление опыта Обмен опытом актуальных проблем проблем, вызывающих затруднения Развитие творческой инициативы Нормативная база - изучение Педагогическое общение Формирование имиджа педагога Координация деятельности

5. Структура ГМО Общее собрание – 1 раз в четверть координатор куратор председатель

6. Содержание основной деятельности ГМО АППО http://www.eduspb.com

7. Деятельность ГМО в 2009 – 2013 годах • «Системный мониторинг образовательных достижений учащихся по физике» 2009 – 2011 гг. – городской проект • Межрайонные и городские семинары и конференции 2009 – 2013 гг. • «Разработка рабочих программ для УМК основной школы, реализуемых в ОУ Санкт-Петербурга», январь – май 2013 – городской проект • «Формирование универсальных учебных действий на уроках физики в основной школе», январь – декабрь 2013 – городской проект

8. ПРОБЛЕМЫ Нормативные документы ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 ДЕКАБРЯ 2012 Г. N 273-ФЗ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 годаОдобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года Федеральные Государственные Образовательные Стандарты ФГОС ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897 ПРОЕКТ ФГОС СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

9. ПРОБЛЕМЫ Инструментарий учителя Как эффективно организовать учебный процесс? МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ КОММУНИКАТИВНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ УУД ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

10. УУД УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ • Что это такое? • Какова структура? • Как формировать на уроках? • Проектная деятельность, семинары, конференции, круглые столы, мастер-классы и т.п. – ГМО • Система КПК - АППО

11. Актуальные проблемы диагностики и мониторинга достижений планируемых результатов обучения • Новые подходы к организации учебной деятельности учащихся на уроке • Учебный проект как средство формирования универсальных учебных действий • Организация внеклассной деятельности в свете требований ФГОС основного общего образования

12. Председатель ГМО учителей физики СПб – Скрябина Наталия Алексеевна, учитель физики ГБОУ СОШ № 28 СПб naskryabina@mail.ru Координатор ГМО учителей физики СПб - Яковлева Татьяна Георгиевна, директор центра естественно-научного образования АППО СПб phys-appo@yandex.ru Куратор ГМО учителей физики СПб - Степанова Галина Николаевна, доктор педагогических наук, сотрудник кафедры физико-математического образования АППО СПб gnstepanova@yandex.ru