1 / 8

О проведении конкурса педагогического мастерства Докладчик: Воронова О.Г., к.биол.н.,

О проведении конкурса педагогического мастерства Докладчик: Воронова О.Г., к.биол.н., начальник УМУ.

gaetan
Download Presentation

О проведении конкурса педагогического мастерства Докладчик: Воронова О.Г., к.биол.н.,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. О проведении конкурса педагогического мастерства Докладчик: Воронова О.Г., к.биол.н., начальник УМУ

  2. Положение «О проведении конкурса педагогического мастерства по использованию в учебном процессе современных образовательных технологий в ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет», утверждено приказом от_____ № _______.

  3. Цели конкурса: - мотивация педагогов к активному использованию СОТ как неотъемлемой составляющей современного учебного процесса; - повышение эффективности усвоения учебного материала и активизация познавательной деятельности обучающихся. Задачи конкурса: - выявление и распространение успешного опыта работы педагогического коллектива; - повышение профессионального уровня преподавателей; - повышение эффективности образовательного процесса в Университете.

  4. Конкурс проводится по пяти номинациям (перечень номинаций может быть изменен приказом ректора): • «Исследовательские технологии»; • «Дискуссии (круглые столы, форумы, дебаты, симпозиумы и др.)»; • «Деловые и ролевые игры»; • «Электронное интерактивное обучение»; • «Педагогические мастерские и мастер-классы».

  5. Этапы конкурса • 1 этап – отборочный тур. Преподаватели, желающие участвовать в Конкурсе, подают заявку (Приложение 1); • 2 этап – конкурсная комиссия анализирует, оценивает поступившие работы; заполняет на каждую работу информационную карту (приложение 2) в соответствии с установленными критериями и делает их отбор для следующего этапа Конкурса; каждый критерий оценки рассматривается по десятибалльной шкале; • 3 этап – открытое занятие для конкурсной комиссии, которое проводит конкурсант, прошедший 2 этап; - конкурсная комиссия определяет победителей в каждой номинации.

  6. Приложение 1 Председателю конкурсной комиссии Проректору по учебной работе Волосниковой Л.М. Заявка на участие в конкурсе Фамилия, Имя, Отчество преподавателя: Институт, кафедра, должность: Ученая степень, ученое звание: Работа представлена на конкурс в номинации • «Исследовательские технологии»; • «Дискуссии (круглые столы, форумы, дебаты, симпозиумы и др.)»; • «Деловые и ролевые игры»; • «Электронное интерактивное обучение»; • «Педагогические мастерские и мастер-классы»; для студентов (указать основную образовательную программу) Телефон(ы) и e-mail: C Положением о конкурсе, сроками проведения ознакомлен(а), в конкурсную комиссию представил(а) конспект занятия и программные продукты, разработанные к занятию в бумажном и электронном вариантах. Подпись « » 2013г.

  7. Информационная карта Приложение 2

  8. Приложение 3 Шаблон занятия 1. Тема: 2. Цель и задачи занятия: 3. Формируемая компетенция (ии)или часть компетенции в результате обучения на занятии: 4. Программные продукты, разработанные к занятию (см.Положение о проведении конкурса п.2.7): 5. Основные этапы занятия: 5.1. Введение 5.2. Основная часть 5.3. Заключение 6. Подведение итогов занятия.

More Related