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姓名:吴 娟 学校:合肥财经职业学院 专业:财务信息管理 指导教师:林杜鹃

姓名:吴 娟 学校:合肥财经职业学院 专业:财务信息管理 指导教师:林杜鹃. 我的大学职业生涯规划. 过去属于死神,未来属于你自己。在大学这个丰富多彩,且又容易迷失的未来世界里,我们应该树立目标,明确方向,找寻自己的位子,去为将来创造美好的蓝图。. 引 言. 自我剖析 职业探索 职业目标 规划实施 备选方案. 精华所在。。。. 自我剖析. 优势 有极强的职业道德 有独立的思考能力 善于交际、乐于助人 具有团队精神. 劣势 学历不高 机械操作能力弱 科学研究能力弱 没有丰富的社会实践经验. 亲友 + 自我的评价. 扎实的学好专业知识。

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姓名:吴 娟 学校:合肥财经职业学院 专业:财务信息管理 指导教师:林杜鹃

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  1. 姓名:吴 娟 学校:合肥财经职业学院 专业:财务信息管理 指导教师:林杜鹃 我的大学职业生涯规划

  2. 过去属于死神,未来属于你自己。在大学这个丰富多彩,且又容易迷失的未来世界里,我们应该树立目标,明确方向,找寻自己的位子,去为将来创造美好的蓝图。过去属于死神,未来属于你自己。在大学这个丰富多彩,且又容易迷失的未来世界里,我们应该树立目标,明确方向,找寻自己的位子,去为将来创造美好的蓝图。 引 言

  3. 自我剖析 职业探索 职业目标 规划实施 备选方案 精华所在。。。

  4. 自我剖析

  5. 优势 有极强的职业道德 有独立的思考能力 善于交际、乐于助人 具有团队精神 劣势 学历不高 机械操作能力弱 科学研究能力弱 没有丰富的社会实践经验 亲友+自我的评价

  6. 扎实的学好专业知识。 积极的参加各种有益的活动,提高自己的实践经验及处理事情的各项能力。 在锻炼中,及时发现自己的不足。并加以反省,制定出相应计划并努力执行 缺点改正方法

  7. 评测结果为:属于CES(S:社会型,E:企业型 ,C:事务型 ) 适合职业:银行会计、记账员、秘书、速记员、法院报告人。 霍兰德职业兴趣测评结果

  8. 自我分析小结

  9. 家庭环境 学校环境 社会环境 职业环境 职 业 探 索

  10. 家庭环境与我的职业分析 家庭环境还可以,且就我一个小孩。不需要我去承担家里的经济支出。所以我可以依照自己的兴趣去做自己喜欢的职业。

  11. 学校环境与我的职业分析 • 学校简介 合肥财经职业学校是以财经类为王牌的,适宜年轻学生学习、生活的“常绿、生态式园林”学院。它贯彻“以就业为导向”的高等职业教育方针,坚持以创新型职业教育、高度关心学生就业为 使命,倡导“立交桥式”教育模式

  12. 机遇:中国刚刚加入世界贸易组织,在全球经济一体化影响下,财务也必然要求国际化。国内企业要走出国门,参与国际竞争,尤其要强调财务的国际化,这都表明需要财经类的专业人士参与。机遇:中国刚刚加入世界贸易组织,在全球经济一体化影响下,财务也必然要求国际化。国内企业要走出国门,参与国际竞争,尤其要强调财务的国际化,这都表明需要财经类的专业人士参与。 挑战:在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,每年都有成千上万的财经专业的大学毕业生涌上人才市场,据调查2000年时,社会对普通和初级财务人员的需求就已经明显供大于求。 社会环境与我的职业分析

  13. 在财经类行业中,财务管理相当于自行车的链条,所以它相当的重要。并且它的就业范围也是非常广泛的。在财经类行业中,财务管理相当于自行车的链条,所以它相当的重要。并且它的就业范围也是非常广泛的。 比如在工商、金融企业、市场中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事财务管理与会计实务、教学和科学研究工作。 职业环境与我的职业分析

  14. 确定职业方向 学 校 生 活 个人特质分析: 所学的专业为财务管理类 道德观强,团队意识强适合学习财务管理类 霍兰德职业兴趣测评结果适合财务管理职业 根据人岗匹配 根据人企匹配 就业方向为财务管理类 环境分析: 从社会环境看:财务管理被市场看好 从学校环境看:为自己的专业打好基础 从家庭环境看:可以由着自己的兴趣工作

  15. 阶段目标: 在校期间考得会计从业资格证书,计算机2级证书,银行从业资格证书或证劵从业资格证,通过英语CET4 ,成为党员。参加自考,过的本科学历。 实施方案: 学好自己的专业课,拿到奖学金。多阅读关于自己专业的课外书籍,补充课外知识。去弥补自己学历上的劣势。做好班干的工作,提高自己的领导组织能力,交际能力。利用课余时间,找一份与自己专业有关的兼职,或者参加关于自己专业相关的实习,提高自己的水平. 职业目标的分解 三年计划(毕业前计划)

  16. 阶段目标:进入银行或证劵公司等事业单位工作阶段目标:进入银行或证劵公司等事业单位工作 实施方案: 毕业后,一边关注进入银行证劵公司等事业单位的招人情况,进行面试。一边进行学习做好考研的打算。如果有幸进入银行的话,我会在底层耐心的做起,在工作岗位上积极表现, 通过实践学习. 为自己职位的提升积蓄力量。 如果失败了 五年计划(毕业后2年内)

  17. 继续努力学习去考研。一面可以做些关于自己专业临时的工作,积累经验。去寻找自己的机遇,完成自己的最终目标。继续努力学习去考研。一面可以做些关于自己专业临时的工作,积累经验。去寻找自己的机遇,完成自己的最终目标。 十年计划(长期的计划)

  18. 都说大学毕业生不好找工作,其实很大程度上是因为她们看不上,并且不愿意去做底层的工作。才造成了大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象。都说大学毕业生不好找工作,其实很大程度上是因为她们看不上,并且不愿意去做底层的工作。才造成了大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象。 所以我要一步一个脚印,从基础开始。 我要做好充分的准备,等待机遇到来,去抓住它。助我达到我的成功。 结 尾

  19. 谢谢!

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