ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ В СТУКТУРЕ МИССИИ И МАКРОРЕГИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. ФГАОУ ВПО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ В СТУКТУРЕ МИССИИ И МАКРОРЕГИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА Образовательно-исследовательский Форсайт факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ПИ ЮФУ :

2. ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ: • кафедра управления образованием; • отдел инновационной политики и развития образовательного процесса; • отдел методологии дистанционного образования Руководитель проекта: доктор педагогических наук, профессор Сухорукова Л.М. Проектная группа: Власова В.Н., Ераносян В.П., Петрова Н.П., Задорожняя И.В., Рафикова Э.Р., Скрябина Н.Ю., Фокин Н.И., Бурлуцкая Н.А.

3. Образование взрослых • как социально-экономический ресурс • Обоснование единой шкалы ценностей для системы образования взрослых, основанной на принципах демократического общества • Разработка, применение и совершенствование комплекса показателей социальной эффективности образования взрослых • Гармонизация • системы образования с европейскими образовательными структурами и принципами: • качество, • доступность, • валоризация, • диссеминация, • квалификационные рамки Признание стратегии образования в течение всей жизни как оптимального сценария развития постдипломного образования ЮФУ – ИНТЕГРИРОВАННЫЙ В МАКРОРЕГИОН УНИВЕРСИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ • Обучение людей разных поколений с разными образовательными потребностями как инновационная стратегия • Подготовка экспертов по технологиям обучения взрослых. • Теоретическая и научно-методически обоснованная база подготовки специалистов - андрагогов на основе мирового опыта.

4. МИССИЯ ФПК ППРО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ВЗРОСЛЫХ формирование и развитие конкурентоспособного человеческого капитала в системе непрерывного профессионального образования в макрорегионе Юг России на основе создания и реализации инновационных услуг и разработок с учетом перспектив реализации глобального императива – «Образование в течение всей жизни»

5. Цель: создание в ЮФУ программ обучения в течение всей жизни в ответ на глобальные вызовы Стратегическая задача – создание комплекса программ глобального, регионального трансграничного развития управленческих и педагогических кадров образования Оптимизировать роль ЮФУ в глобальной архитектуре образования всех уровней на протяжении всей жизни Генерировать научное сообщество посредством интеграции усилий ведущих специалистов-андрагогов Создать нормативно-правовую базу, стандарты и квалификационные рамки образования в течение жизни Смоделировать процесс трансформации образования взрослых на всех уровнях ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ ВЗРОСЛЫХ В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ: СФЕРА ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФПК и ППРО НА ЮГЕ РОССИИ

7. Новые компетенции лидерства Новые личностные компетенции Новые интеллектуальные компетенции Новые технические компетенции Новые компетенции утверждающего поведения Новые компетенции в сфере национальной безопасности ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЮГА РОССИИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИИ КОНФИГУРАЦИИ ЗНАНИЙ В СИСТЕМЕ ДПО ЮФУ» формирует комплиментарные компетенции:

8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ ФПК И ППРО ПО ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ВУЗОВ, РАЗВИТИЮ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КОМПЛЕКСОВ • Целостное и многофункциональное развитие ФПК и ППРО как самообучающейся организации на основе интеграции ресурсов, предпринимательского и социального взаимодействия: концепция, комплекс программ: отраслевых, целевых, проектных, инновационных. • «Российско-европейская интеграция в непрерывном образовании управленческих и педагогических кадров – еврофакультет»: международный очно-дистанционный проект на период 2008-2013 гг. с университетом Берна, Швейцарская Конфедерация). • Интеграция образовательных, социальных и миграционных программ как фактор устойчивого социально-экономического развития Южного федерального округа • Развитие филиалов кафедр ЮНЕСКО как образовательно-научного, экономического кластера подготовки специалистов высшей квалификации на основе инновационно – образовательных программ.

9. Заседание Совета по дистанционным образовательным технологиямПрямое включение в режиме on-line. • Кафедра управления образованием • Отдел методологии дистанционного образования • Отдел инновационной политики

10. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФПК И ППРО В РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

11. Редакционно-издательский отделФПК и ППРОwww.vno.sfedu.ru