1 / 40

ทศนิยม

ทศนิยม. สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยนายธวัชชัย สนคง.

Download Presentation

ทศนิยม

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ทศนิยม สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยนายธวัชชัย สนคง

  2.  ทศนิยมนั้นจะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของเราตลอด  ไม่ว่าจะเป็นการบอกค่าของเงินที่เราใช้   การบอกเวลา   บอกหน่วยความยาว ฯลฯ     -    การเขียนทศนิยมในรูปกระจายเป็นการเขียนในรูปการบวกค่าของตัวเลขในหลักต่าง ๆ  ของทศนิยมนั้น      -  ทศนิยม หมายถึง การเขียนตัวเลขแสดงจำนวนที่มีค่าน้อยกว่า 1 หรือการเขียนตัวเลขประเภทเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 10,100,1000 แต่เปลี่ยนรูปจากเศษส่วนมาเป็นรูปทศนิยม โดยใช้เครื่องหมาย . (จุด) แทน      - ทศนิยมและเศษส่วน ทศนิยมหนึ่งตำแหน่งเทียบได้กับเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็นสิบ และทศนิยมสองตำแหน่งเทียบได้กับเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็นร้อย    ทศนิยม      หมายถึง ค่าของจำนวนเต็มที่แบ่งออกเป็นสิบส่วน ร้อยส่วน พันส่วน .... เท่า ๆ  กัน ซึ่งเขียนได้ในรูปของเศษส่วน                                            เป็นต้น

  3. ทศนิยม ประกอบด้วยสองส่วน คือ ส่วนที่เป็นจำนวนเต็มและส่วนที่เป็นทศนิยม และมี (.) คั่นระหว่างสองส่วนนั้น

  4. การอ่านทศนิยม การอ่านทศนิยมให้อ่านจำนวนเต็มหน้าจุดทศนิยมอย่างจำนวนเต็มจุด ( . ) อ่านว่า จุด และตัวเลขหลังจุดทศนิยมให้อ่านเรียงที่ละตัว

  5. ตัวอย่างเช่น 0.7 อ่านว่า ศูนย์จุดเจ็ด 3.98 อ่านว่า สามจุดเก้าแปด 2.548 อ่านว่า สองจุดห้าสี่แปด

  6. การอ่านทศนิยมซ้ำ ๆ 1.7272.. อ่านว่า หนึ่งจุดเจ็ดสอง เจ็ดสองซ้ำ 0.3333.. อ่านว่า ศูนย์จุดสามซ้ำ 0.3555.. อ่านว่า ศูนย์จุดสามห้า ห้าซ้ำ

  7. หลักเกณฑ์การบวกหรือลบทศนิยมหลักเกณฑ์การบวกหรือลบทศนิยม 1.ตั้งจุดทศนิยมให้ตรงกัน 2.เขียนเลขให้ตรงหลัก 3.เติมศูนย์ลงไปกรณีที่ทศนิยมไม่เท่ากัน

  8. การบวกทศนิยม

  9. การบวกทศนิยม มี 4 กรณีได้แก่ 1. การบวกทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมที่เป็นบวก 2. การบวกทศนิยมที่เป็นลบด้วยทศนิยมที่เป็นลบ 3. การบวกทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมที่เป็นลบ 4. การบวกทศนิยมสามจำนวนบวกกัน

  10. การบวกทศนิยม การบวกทศนิยมใช้วิธีตั้งหลักและจุดทศนิยมให้ตรงกัน แล้วบวกตัวเลขที่อยู่ในหลักเดียวกัน ถ้าผลบวกได้เกิน 9 ให้ทศไปยังหลักข้างหน้าเหมือนการบวกจำนวนนับ • ตัวอย่าง 42.36 + 23.86 = ? • วิธีทำ • คุณสมบัติสลับที่ของการบวก เช่น 5.3 + 4.6 = 4.6 + 5.3 = 9.9 • คุณสมบัติการเปลี่ยนกลุ่มของการบวก เช่น • ( 0.14+0.83)+0.13 = 0.14 + (0.83 + 0.13) = 1.10

  11. การบวกทศนิยม 1. การบวกทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมที่เป็นบวก ผลลัพท์ เป็นบวก 2. การบวกทศนิยมที่เป็นลบด้วยทศนิยมที่เป็นลบ ผลลัพท์ เป็นลบ ***วิธีการเดียวกับการบวก ลบ จำนวนนับ

  12. การบวกทศนิยม 3. การบวกทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมให้ใช้หลักเกณฑ์การบวกลบทศนิยมโดย เอาค่าสัมบูรณ์มาลบกัน แล้วตอบเป็นจำนวนบวกหรือลบตามจำนวนค่าสัมบูรณ์ ที่มากกว่าที่เป็นลบ เช่น -21.14 + 17.258= -3.882

  13. การบวกทศนิยม 4. การบวกทศนิยมสามจำนวนบวกกัน การบวกทศนิยมสามจำนวนบวกกันเราสามารถบวกทศนิยมคู่แรกหรือคู่หลังก่อนก็ได้โดยที่ผลลัพธ์สุดท้ายยังคงเท่ากัน เช่น 17.31 + (-12.69) + (-7.31)  = -2.69   

  14. การลบทศนิยม

  15. การลบทศนิยม มี 3 กรณีได้แก่ 1  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกกับจำนวนบวก 2  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกกับจำนวนลบ   3  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนลบกับจำนวนลบ

  16. การลบทศนิยมการลบทศนิยมใช้วิธีตั้งหลักและจุดทศนิยมให้ตรงกัน แล้วลบจำนวนที่อยู่ในหลักเดียวกัน ถ้าตัวตั้งน้อยกว่าตัวลบให้กระจายหลักข้างหน้ามาเหมือนกับจำนวนนับ • ตัวอย่าง 4.354 - 2.12 = ?วิธีทำ 4.354 - 2.120 2.234 เติม ศูนย์ลงไปให้ทศนิยมเท่ากัน

  17. การลบทศนิยม 1  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกกับจำนวนบวก หลักเกณฑ์การลบเลขจำนวนเต็มตามปกติ ผลลัพท์ เป็นบวก เช่น 1.89-0.71 = 1.18

  18. การลบทศนิยม 2  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกกับจำนวนลบ  หลักการคือการลบกับการลบให้เปลี่ยนเป็นกาบวก ผลลัพท์ เป็นบวก เช่น (-2.88) – (-1.44) = 1.44 

  19. การลบทศนิยม 3  การลบทศนิยมที่เป็นจำนวนลบกับจำนวนลบ หลักเกณฑ์การเอาค่าสัมบูรณ์มาบวกกันแล้วตอบเป็นจำนวนลบ เช่น -12.26 -28.459 =  -40.719

  20. การบวกและลบทศนิยมระคนการบวกและลบทศนิยมระคน หลักการว่าให้เอาจำนวนที่เป็นบวกมารวมกับจำนวนที่เป็นบวก และจำนวนที่เป็นลบมารวมกับจำนวนที่เป็นลบ จากนั้นนำค่าสมบูรณ์ทั้งสองจำนวนมาลบกันโดยให้เอาจำนวนที่มีค่าสัมบูรณ์มากกว่าตั้งลบด้วยจำนวนที่น้อยกว่า

  21. การคูณทศนิยม

  22. การคูณทศนิยม การคูณทศนิยมที่เป็นบวกมีวิธีเช่นเดียวกันกับการคูณจำนวนเต็มบวกแล้วใส่จุดทศนิยมให้ถูกที่ คือ ถ้าตัวตั้งเป็นทศนิยมที่มี a ตำแหน่งตัวคูณเป็นทศนิยมที่มี b ตำแหน่ง ผลคูณจะเป็นทศนิยมที่มี a + b ตำแหน่ง

  23. การคูณทศนิยม 1. การคูณทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมที่เป็นบวก ผลลัพท์ จะเป็น บวก เช่น 1.7x2.5 = 4.25 สังเกตได้ว่า ทศนิยม มีสองตำแหน่ง ดูจากตั้งตั้งและตัวคูณมีอย่างละ 1 ตัว เอาจำนวนนับปกติคูณกันเป็น 17x25=425 แล้วนับจากขวาไปซ้าย สองตำแหน่งแล้วเติมจุดลงไป

  24. การคูณทศนิยม 2. การคูณทศนิยมที่เป็นลบด้วยทศนิยมที่เป็นลบ ผลลัพท์ เป็นบวก เช่น (-1.08)x(-2.7) = 2.916 สังเกตได้ว่า ทศนิยม มีสามตำแหน่ง ดูจากตั้งตั้งและตัวคูณมีอย่างละ 1 ตัว เอาจำนวนนับปกติคูณกันเป็น 108x27=2916 แล้วนับจากขวาไปซ้าย สามตำแหน่งแล้วเติมจุดลงไป

  25. การคูณทศนิยม 3. การคูณทศนิยมที่เป็นบวกด้วยทศนิยมที่เป็นลบ ผลลัพท์ เป็นลบ เช่น (30.2)x(-6.81) = 205.662 สังเกตได้ว่า ทศนิยม มีสามตำแหน่ง ดูจากตั้งตั้งและตัวคูณมีอย่างละ 1 ตัว เอาจำนวนนับปกติคูณกันเป็น 302x681=205662 แล้วนับจากขวาไปซ้าย สามตำแหน่งแล้วเติมจุดลงไป

  26. การหารทศนิยม

  27. การหารทศนิยม ถ้าทั้งตัวตั้งและตัวหารเป็นทศนิยมที่เป็นบวกทั้งคู่หรือทศนิยมที่เป็นลบทั้งคู่ ผลลัพท์ เป็นทศนิยมที่เป็นบวก ***ใช้วิธีการหารปกติ

  28. การหารทศนิยม ถ้าทั้งตัวตั้งและตัวหารตัวใดตัวหนึ่งเป็นทศนิยมที่เป็นลบโดยอีกตัวหนึ่งเป็นทศนิยมที่เป็นบวก จะได้คำตอบเป็นทศนิยมที่เป็นลบ ***ใช้วิธีการหารปกติ

  29. แบบทดสอบ คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำ ตอบที่ถูกต้องที่สุด

  30. 1.   ผลบวกของ  10.9 + 21.05  ตรงกับข้อใด ก. 21.95 ข. 31.95 ค.  11.55 ง.  18.95

  31. 2.  ผลบวกของ  ( - 0.37 )+ ( -1.4 ) ตรงกับข้อใด ก   -1.47 ข   -0.17 ค   -1.77 ง.   1.77

  32. 3. ผลบวกของ  2.5 + ( - 0.735  )  ตรงกับข้อใด ก.  1.765 ข.  2.710 ค.  1.755 ง.  0.755

  33. 4. ผลบวกของ  ( - 9.46  ) + 6.75   ตรงกับข้อใด ก   - 2.35 ข    -1.75 ค.   2.175 ง.  -2.71

  34. 5. ผลบวกของ  6.07 +  0    ตรงกับข้อใด ก. 60.7    ข.   6.07 ค.    6 ง.  7.07

  35. 6. ผลบวกของ  0  + ( -13.48 ) ตรงกับข้อใด ก.13.48   ข.-13.48   ค.11.38   ง. 1.83  

  36. 7.   ผลบวกของ  17.3 + ( -12.69 ) + ( -7.31 )    ตรงกับข้อใด ก. -2.69   ข.  2.69   ค.12.37   ง. 14.58  

  37. 8.  ผลบวกของ  63.02  -  ( - 86.38  ) ตรงกับข้อใด ก. 140.40   ข. 149.40 ค. 23.02   ง. 22.32  

  38. 9. ผลบวกของ  ( - 125.17  )- ( - 72.9 )    ตรงกับข้อใด ก. 25.27   ข. 52.72   ค - 52.27 ง. 15.25  

  39. 10. ผลบวกของ  ( - 0.37 )+ ( -1.4 ) ตรงกับข้อใด ก.63.55 ข.35.63 ค.65.28 ง.56.82

  40. สวัสดี

More Related