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第五章 語言的編碼

第五章 語言的編碼. 網路資源介紹 初三甲 894014 林幸君. 中山醫學大學臨床語言學研究室. 網址: http://home.kimo.com.tw/slpaofcsmc/Menu.htm. 成立宗旨 中外學者 臨床應用 語言學史. 臨床應用. 語言學概論. Popular ideas about language. Language and Identity. 頌愛堂. 網址 : http://home.macau.ctm.net/~jsinkk/sp7.htm. 內容摘要 :

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第五章 語言的編碼

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Presentation Transcript


  1. 第五章 語言的編碼 網路資源介紹 初三甲 894014 林幸君

  2. 中山醫學大學臨床語言學研究室 網址:http://home.kimo.com.tw/slpaofcsmc/Menu.htm • 成立宗旨 • 中外學者 • 臨床應用 • 語言學史

  3. 臨床應用

  4. 語言學概論

  5. Popular ideas about language

  6. Language and Identity

  7. 頌愛堂 網址:http://home.macau.ctm.net/~jsinkk/sp7.htm 內容摘要: 符號是語言系統之一, 可作電郵或用鍵盤上的傳情達意,但在另一個語言世界卻不能適合,因為溝 通是一門關係學問,亦是藝術 。   符號只是傳遞訊息中的一個工具,它本身亦有其訊息,但最重要是兩者(傳者及受者)中有能否建立關係,是否有共同所關注事宜?有否正確及適切的傳播語言、環境、氣氛等,否則這樣的「溝通」只成了個人唱獨腳戲、與人拉不上任何關係。

  8. 語義學資源利用專題 網址:http://www.lib.nthu.edu.tw/libs/hslib/subject/la/lingm.htm 內容摘要:   這篇資源利用報告分兩部份,第一部份作語義學這個學科領域的相關知識導覽; 第二部份,根據這些相關知識,蒐集整理圖書館或網路中的相關圖書資源,並加以分類歸納。   這個資源利用報告最後一部份”語義學及英語教學” 的介紹可以跟上一篇“圖書資訊利用教育”作的題目<英語教學資源利用索引>作結合,討論這兩個相關領域結合的可行性及重要性。在這個單元裡,我們看到語義學是可以如何地幫助英語教學。這種”理論”與”實際”的結合是很有意義的

  9. 新聞客觀性 網頁名稱 從社會新聞論傳播媒體責任及社會價值 網址:http://www.bio.ncue.edu.tw/~8723009/youth/prepage.htm • 內容摘要: • 新聞的意義 • 事件與新聞、新聞公正、新聞客觀、語意與詞彙 • 社會新聞的意義 • 何謂社會新聞、後果論與非後果論的社會新聞、社會新聞的處理態度 • 對社會大眾的影響及社會價值的改變 • 知的權利與隱私權的問題、對社會大眾的影響、價值觀的改變 • 傳播媒體責任 • 傳播媒體與訊息的關係、利益與責任的問題、倫理規範

  10. 新聞客觀性 網頁名稱:解嚴以來編輯角色的重構 網址:http://atj.yam.org.tw/mw0340.htm 內容摘要: 解嚴以後報紙雖然努力追求新聞的客觀事實,但在報社意識形態的限制下,不管是記者或編輯都有意或無意的選擇站在報社的立場上。因此若把新聞客觀事實做為工作上服膺的最高價值,那麼新聞從業員恐怕會有更多的失落感,這也是解嚴前後,報紙從業員共同的無奈。

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