180 likes | 510 Views
Презентація досвіду. вчителя початкових класів. Білоус Лариси Іванівни. Білоус Лариса Іванівна. Освіта: вища, Уманський державний педагогічний інститут імені П.Г.Тичини, факультет педагогіки та методики початкової освіти, 1988 рік. Спеціальність за дипломом: педагогіка та методика
E N D
Презентаціядосвіду вчителя початкових класів Білоус Лариси Іванівни
Білоус Лариса Іванівна Освіта: вища, Уманський державний педагогічний інститут імені П.Г.Тичини, факультет педагогіки та методики початкової освіти, 1988 рік. Спеціальність за дипломом:педагогіка та методика початкового навчання. Місце роботи: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Камяний Брід Ульяновського району Кіровоградської області. Посада: вчитель початкових класів. Кваліфікаційна категорія: “Спеціаліст вищої категорії”, ”Старший вчитель” .
МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО • “ УЧЕНЬ - ЦЕ НЕ ПОСУДИНА, ЯКУ ПОТРІБНО ЗАПОВНИТИ. • УЧЕНЬ – ФАКЕЛ, ЯКИЙ ПОТРІБНО ЗАПАЛИТИ. “
Напрямки роботи Впроваджую інноваційні методи навчання і виховання Створюю умови для всебічного розвитку дитини Здійснюю диференційоване навчання Сприяю самоактуалізації творчого потенціалу учня Приділяю увагу самоосвіті вчителя і учня Розвиваю творчі здібності учнів
" Використання інтерактивних технологій з метою розвитку творчої особистості "
Обгрунтування проблеми • Інтерактивне навчання - це навчання в режимі діалогу, під час якого відбувається взаємодія учасників педагогічного процесу з метою взаєморозуміння, спільного вирішення навчальних завдань, розвитку особистісних якостей учнів. • Інтерактивні методи навчання є найбільш цікавими і ефективними. Під час інтерактивного навчання учень стає не об'єктом, а суб'єктом навчання, він відчуває себе активним учасником подій і власної освіти та розвитку.
Робота в парах Робота в групах Очікування Асоціативний кущ Мікрофон Інтерактивні методи навчання Рольова гра Навчаючись - учусь Мозковий штурм
ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ ПРОБЛЕМИ.УРОКИ З ВИКОРИСТАННЯ М ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ.
ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ – ЦЕ НЕ ДАНИНА МОДІ, А НЕОБХІДНІСТЬ СЬОГОДЕННЯ. Мікрофон Асоціативний кущ
Інтерактивні технології стимулюють розвиток активності й самостійності учнів Робота в групах Робота в парах
Духовне життя дитини повноцінне лише тоді, коли вона живе у світі гри, казки, музики, фантазії, творчості Виховна робота
Красивий, щедрий, рідний крайІ мова наша - солов'їна.Люби, шануй, оберігайУсе, що зветься Україна. Свято врожаю Народознавчі посиденьки
Хто здоровий, той сміється. Все йому в житті вдається. Не марнує ні хвилини – Це ж чудово для людини! Дитячий ранок " Здоров'я - це скарб, збережемо його " День здоров'я
Повторімося в наших вихованцях патріотичним духом любові до свого народу, до своєї Батьківщині Свято Перемоги Не згасай, свічка пам'яті
Ідемо в гості до природи. Є в ній різна дивина Екскурсія в природу Свято квітів Свято Нептуна
Нема без кореня рослини, А нас, людей, без Батьківщини Народні свята
Завжди і всюди ми готові Робити добрії діла Операція " Чисте подвір 'я " Екологічне свято " Збережемо птахів " Книжкова лікарня працює
ВИСНОВОК: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ В НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СПРИЯЄ: формуванню навичок культури спілкування, виробленню вміння приймати спільні рішення; удосконаленню вміння робити аналіз, висновки та узагальнення, формуванню практичних компетентностей учнів виявленню індивідуальних особливостей школярів, розвитку творчої особистості дитини, вихованню високих моральних якостей та активної громадянської позиції