VFU

1. VFU Information till LU-lärare

2. VFU-organisation vid LTU • Greta Rova Lindberg – utbildningsledare för VFU • Kristina Bäck – VFU-handläggare på LTU, projektledare för ÖS/ÖFS • Eva Kitok – VFU-handläggare för KPU • Mona Sandström – VFU-handläggare i Piteå för musikstudenterna • Karolina Fällman – VFU-handläggare i Piteå för dansstudenterna • Angelica Hedlund – VFU-ekonom

3. Handledarutbildning P0037P, 7,5 hp • Ht 2014 är full • Vt 2015 startas en variant gentemot ÖS/ÖFS • Nästa ordinarie kurstillfälle ht 2015 • Kompletterande handledarutbildning (B0003P 1,5 hp) för den som har en äldre handledarutbildning än P0037P (blankett kommer att skickas ut)

4. VFU-begrepp • VFU: Verksamhetsförlagd utbildning (30 hp) • UU-lärare: Universitetsutbildare-din lärare vid LTU • LU-lärare: Lokal utbildare - din handledare på VFU LP 01-10 • Lärarprogram med antagna till och med ht 2010 LP 11- - Lärarprogram med antagna från och med ht 2011

5. Lärarprogram H01-H10 • Begränsat antal studenter kvar tom 2015

6. Lärarprogram H11- • Bäst i klassen – en ny lärarutbildning Regeringens proposition 2009/10:89 • Förskollärare, 210 hp • Grundlärare åk F-3, 240 hp • Grundlärare åk 4-6, 240 hp • Ämneslärare åk 7-9, 270 hp • Ämneslärare gy, 300 el. 330 hp • Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU) 90 hp

7. VFU • Tre delar i lärarutbildningen LP 11 Utbildningsvetenskaplig kärna (UVK) 60 hp, ämnesstudier 60-240 hp, VFU 30 hp • Kurser med egna kursplaner, examinator och kursledare • Trepartssamtal i VFU 1 och 3(4) dokument på hemsidan • Introduktionsmöte inför varje VFU

8. Antagning till lärarutbildningen Från och med ht 2013 gäller höstantagning för förskollärarstudenterna som läser vid campus och distans förskollärarstudenterna antas på vårterminen • KPUpå distans från ht 2013 • Grundlärarutbildningarna på distans ht 2015 • Från och med ht 2014 införs skarpa behörighetskrav för VFU-kurserna och examensarbetskurserna

9. VFU-hemsidan • Handbok för respektive inriktning • Underlag för trepartssamtal • Bedömningsunderlag • Kursplaner • Planeringsunderlaget – dokumentet uppdateras och följer med till efterföljande VFU-kurser. • Studiehandledningar

10. VFU • Introduktionsmöten inför alla VFU-kurser • Strukturerat trepartssamtal genomförs under första och sista VFU:n – underlag finns på VFU-hemsidan • Underkänd VFU/OM-VFU - Student som underkänts i VFU-kurs ges tillfälle till en OM-VFU. Vid två underkända kurstillfällen i samma VFU-kurs har studenten ej rätt att fullfölja utbildningen (se Handboken)

11. Praxisseminarium • VFU-kurserna avslutas med en campusförlagd dag med obligatorisk närvaro (innedag). • Under praxisseminariet examineras VFU-kursuppgifter och studenterna ges tillfälle till erfarenhetsutbyte

12. VFU-föreläsningar • LTU erbjuder verksamheterna VFU-föreläsningar 1-2 gånger per läsår • Olika teman (inkom gärna med era önskemål) • Information sänds ut till samordnarna för spridning, samt annonseras under Nyheter på VFU-hemsidan - Nästa föreläsning planeras ht 14, mer information kommer.

13. Övningsskola • Utbildningsdepartementet skickade sommaren 2013 ut en remiss till samtliga 29 lärosäten med lärarutbildning i Sverige – remissvar 12 augusti –huvudmännens ansökan om deltagande med redogörels för ledning, organisation, undervisning och kvalitets- och utvecklingsarbete LTU har blivit utvalt att delta i projektet – projektstart ht 2014 (-vt 2019)

14. VFU och ÖS/ÖFS Försöksprojekt med övningsskolor och övningsförskolor har som huvudsyfte att: • Genom att upprätta ett nära samarbete mellan universitetets lärarutbildare och skolans handledare… • …höja kvaliteten i lärarutbildningen och stärka de blivande lärarnas professionsutveckling

15. Långsiktiga mål med projektet • ÖS/ÖFS bidrar till lokal och regional skolutveckling • Ge alla studenter likvärdiga förutsättningar under den verksamhetsförlagda utbildningen • Alla studenter ges ett antal likvärdiga professionsutvecklande seminarier • Pröva olika modeller för handledning (enskilt, i par och i grupp etc) • ”ÖS/ÖFS” blir bas för praxisnära examensarbeten • ”ÖS/ÖFS” fungerar som värdar för gemensamma ämnesdidaktiska forsknings- och utvecklingsinsatser

16. ÖS/ÖFS vs. Annan skola/förskola • Högre koncentration av studenter och utbildade handledare • Kontinuerligt stort antal studenter • Erfarenhetsutbyte mellan såväl handledare som mellan studenter under VFU-perioden • Huvuddelen av VFU bör fullgöras vid en ÖS eller ÖFS • Skola som inte är ÖS eller ÖFS kommer ifråga för en mindre del av VFU:n • LTU:s ambition är att alla studenter ska ges möjlighet till en VFU-placering i en ÖS/ÖFS VFU-placering sker i första hand i ÖS/ÖFS

17. VFU-kurser i de lärarprogram vid LTU som deltar i ÖS/ ÖFS- projektet- den första och den sista VFU:n i utbildningen samt fältstudier

18. Verksamheter som ingår i ÖS/ÖFS • Luleå kommun (Porsöns och Björkskatans skolområde med förskolor, grundskolor f-9 , Spira förskola på Kronan i Luleå samt Luleå gymnasium) • Piteå kommun ( området Norrfjärden med 5 förskolor, Porsnässkolan år 5-9, Rosviks/Sjulsmarks skola f-klass-år 6, Backgårds/Alterdalens skola f-år 4 samt Strömbackaskolans gymnasium) • Bodens kommun (Kristallkulans förskola, Kyrkkläppens förskola, Torpgärdsskolan , Prästholmsskolan och Björknäsgymnasiet) • Nya läroverket, Luleå (f-klass -9) • Mimers Brunn, Vittjärv (fsk – år 6) • Barncompaniet, Boden (fsk)

19. Utdraget ur belastningsregistret Utdrag ur belastningsregistret – inget utdrag - ingen VFU • Länk på VFU-hemsidan till Rikspolisstyrelsens sida – där finns blankett • Ca 2 veckors handläggningstid • 1 års giltighetstid Ta en kopia – originalet ska studenten själv förfoga över

20. VFU-dokument Planeringsunderlaget – ett levande dokument • Ej inför VFU 1 • Ifylles till första mötet med handledaren (LU) • Erfarenheter, kunskaper och förväntningar • Dokumentet finns på VFU-hemsidan Loggbok • Reflektioner som stöd för genomförandet av examinationsuppgift Handledningssamtal • Dagligen med LU-läraren alt. enligt planering

21. STUDENTINFORMATION - VFU Arbetstider • Heltid – följer handledarens (LU:s) arbetsschema • Studenten anmäler frånvaro till handledaren (LU). All frånvaro ska kompletteras. • Frånvaro mer än 5 dagar vid en VFU– meddela VFU-handläggare och kursansvarig - HELA VFU:nmåste göras om. • Rektorn/förskolechefen sätter in ersättare om handledaren (LU) är sjuk.

22. Sekretess – en lag • Studenter på VFU har tystnadsplikt. Sekretess innebär ett förbud att röja uppgifter och är en inskränkning i den svenska offentlighetsprincipen. De känsliga uppgifter som skolpersonal tar del av i sitt elevvårdande skyddas av bestämmelserna i sekretesslagen (SekrL).

23. Bedömningsformulär Första sidan, tentamensomslaget, fylls i av studenten OBS! Skrivs ut i färg, enkelsidigt och utan häftklammer eller gem för scanning vid LTU. • Skickas efter VFU:ntill handläggaren på LTU – • Skall EJ skickas med studenten. • Scannas in vid studenttorget i slutet av terminen • Då underlaget finns på Mitt LTU får studenten ett meddelande via sin studentmail. Ge gärna studenten en kopia.

24. Obs att dokumentet skrivs ut i färg

25. STUDENTINFORMATION VFU-hemsidan På VFU-hemsidan finns, under respektive inriktning och VFU-kurs : • Underlag för trepartssamtal (under första och sista VFU:n) • Kursplaner • Planeringsunderlag (för VFU 2 och 3,4 ) • Bedömningsformulär Information till VFU-läraren LU - Introduktion till VFU-kurs på LTU alt. Via IKT införVFU:n

26. Frågestund