托福听力笔记

托福听力笔记 By 海雪婷

托福听力笔记常见问题 笔记常见问题解决方案托福听力记笔记的技巧

笔记常见问题 不清楚听与记的关系抓不住重点笔记散乱，考生自己都不愿意看，看不懂

问：托福听力中听与记是什么关系呢？ 答1：文章放音一开始，马上开始记，恨不得把所有内容都记下来答2：听完比较长的部分，然后把差不多大意记在纸上答3：听懂每个意群，以意群为单位记录，

如果你是答1：文章放音一开始，马上开始记，恨不得把所有内容都记下来如果你是答1：文章放音一开始，马上开始记，恨不得把所有内容都记下来 conversation 2-3分钟，lecture 5分钟左右试图全面地记录文章内容，会笔记记得紧张，记完了心理发慌，对托福听力考试有害无益托福听力解题提示信息不需要这么多

如果你是答2：听完比较长的部分，然后把差不多大意记在纸上如果你是答2：听完比较长的部分，然后把差不多大意记在纸上托福听力中，主旨题+细节题=50% 功能题+态度题=25% 观点组织题+推断推理题=25% 因此，如果只记长段大意，你的笔记往往内容粗略。笔记记得悠闲，但是关于文章没记下什么。解题时参照笔记，发现很多需要的解题信息没有得到记录，解题出现障碍。

如果你是答3：听懂每个意群，以句意为单位记录。如果你是答3：听懂每个意群，以句意为单位记录。恭喜，你离解决笔记问题，提高听力分数更近了一步。记笔记是一个有节奏感的过程好的笔记可以体现文章内容前后的关系，参照这样的笔记有利于我们回顾文章内容

所以，托福听力笔记要在听懂的基础上，根据听到的意群意思进行记录。所以，托福听力笔记要在听懂的基础上，根据听到的意群意思进行记录。切忌盲目的记录，只记单词，但不明白关系切忌在记完笔记后，用单独的单词自己组织文章解答。

重点在哪里？ 你的笔记抓住重点了吗？

1 文章开头：主旨 And to get started I thought I’d mention something… Today, I want to talk about… Let’s continue our discussion about… Before we close today, I thought I’d mention…

2提示词 因果：so, thus, therefore 转折：but, however, unlike 强调：now, very, especially 顺序：for one thing, but also, plus 并列：as well, also, and

3 特殊句式 强调句 e.g. It does have some other impacts though. 问句 e.g. So what’ve city planners decided to do about it? 转折句 e.g. So that’s location, but what about design? 虚拟句 e.g. You’d think that by the 90s, people would have learned from the past.

4 托福听力中的听力信号还有； 重读的内容比较级，最高级得到复述的内容和重复说到的内容

补充说明：在听力考试中，如果遇到听不懂的句子。建议考生首先冷静，然后听有没有重读的内容，如果有重读的内容，对考生理解篇章也是很有帮助的。补充说明：在听力考试中，如果遇到听不懂的句子。建议考生首先冷静，然后听有没有重读的内容，如果有重读的内容，对考生理解篇章也是很有帮助的。

你是不是笔记散乱，记完自己都不想看呢？或者看不懂呢？你是不是笔记散乱，记完自己都不想看呢？或者看不懂呢？

格式要规整：草稿纸分隔，竖排记录 记录的信息不要太密集，要有行间距内容清晰：记录内容可识别，不要龙飞凤舞，最后自己都看不清楚合理使用线条和笔记技巧：这样子笔记会简练而且有条理

技巧有什么？

笔记的技巧 使用缩略词，缩写使用符号记笔记笔记中中英文符号混记用连接线体现句间关系

问题1：缩略词，缩写从何而来？ 答：常用的缩略词、缩写有三种来源第一：英文中已有的缩写、缩略语第二：保留前几个字母第三：拿掉所有元音

第一：英文中已有的缩写、缩略语（强烈推荐）第一：英文中已有的缩写、缩略语（强烈推荐）例如：e.g. = example，etc.= and so on BC = 公元前， AD= 公元后 SO2= sulfur dioxide， CO2= carbon dioxide 1st = first, first of all, 1/3 = one third,

第二：保留前几个字母（强烈推荐） 例如： info=information temp=temperature stu= student indu=industry edu= education prof= professor

第三：拿掉所有元音 （建议使用熟练的缩写）例如： mkt= market, lmtd=limited, msg= message 注意：使用此类缩写一定要熟练，否则在考场上会耽误听力理解的时间用来思考缩写方式。因此，常见的缩写如上建议练习中增加熟练度，达到考试不慌张。

问题2：符号笔记有哪些 ！ = key, important, brilliant ^ = but, however, in fact, actually => = conclude, in summary, infer ≈ = about, or so, approximately : = say, believe, argue ? = question, issue, doubt ↑ = increase ↓ = decrease

多rock= 风，↗ ^, ←, z , ○ ↓ ? 问题三：什么是中英文符号混记呢？ Most of the rocks move in the same direction as the dominant wind pattern from southwest to northeast. But some, and this is interesting, move straight west while some zigzag or even move in large circles. Um… How can that be?

如何用线条体现句间关系？ And Lechuguilla is pretty much dormant now. It’s not really forming anymore. But, there is other ones like it, for example, in Mexico, that are forming. And whencave researchers go to explore them, they see and smell, the sulfuric acid and gasesof...er...phew...now, something else, think of rotten eggs. And, it’s not just the smell.Explorers even need to wear special masks to protect themselves from the gases in thesecaves.

谢谢收听！ haixueting@xiaoma.com

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