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作文引導

作文引導. ---- 當老師不在時 ----. 當老師不在時. 第一段 --- 為什麼老師不在教室裡 橧 老師去開會 橧 有家長拜訪老師 橧 老師生病了 ! ( 喂 ! 別詛咒我 ~) 橧 導護 橧 請假 橧 上廁所 橧 遲到. 當老師不在時. 第二段 --- 教室沒有老師，班上的情形 橧 大家在講話 橧 打架 橧 搞怪 橧 亂碰老師的東西 橧 睡覺 橧 離開座位 橧 傳紙條 橧 塗鴉 橧 發呆

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Presentation Transcript

  1. 作文引導 ----當老師不在時----

  2. 當老師不在時 • 第一段---為什麼老師不在教室裡 橧老師去開會 橧有家長拜訪老師 橧老師生病了! (喂! 別詛咒我~) 橧導護 橧請假 橧上廁所 橧遲到

  3. 當老師不在時 • 第二段---教室沒有老師，班上的情形 橧大家在講話 橧打架 橧搞怪 橧亂碰老師的東西 橧睡覺 橧離開座位 橧傳紙條 橧塗鴉 橧發呆 （唉!恐怖啊!就沒有一點值得讓老師放心的嗎?） 橧安靜看書

  4. 當老師不在時 • 第三段---老師回來後 橧老師看到同學吵鬧，生氣的處罰同學 橧老師的腳步聲被班上同學聽到,大家裝 乖,而老師還不明就裡的誇獎全班 (老師不斷冒冷汗,原來如此~) 橧開心、感動、獎勵 橧上課 橧……

  5. 當老師不在時 • 第四段---結尾 橧你會怎麼辦? 橧有什麼感受? 橧有沒有新發現?(例如：平常很乖的同學趁老師不注意也竟然會搞怪? 班長管不動大家?)

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