Деепричастие как часть речи

1. Деепричастие как часть речи Урок в 7 классе Баранова Наталья Владимировна, Учитель русского языка и литературы Молчановский р-н, МОУ МСОШ №1

2. Задание 1 • Запишите под диктовку словарные слова. • Исправьте ошибки в написании словарных слов, сравнив свои записи в тетрадях с записью на доске. • Определите, к какой части речи относятся записанные вами словарные слова. • Дайте определение причастию.

3. Особые формы глагола • Причастие • ???

4. Задание 2 • Опишите действия школьницы, которая делает домашнее задание по русскому языку: а) как она пишет; б) какие добавочные действия при этом совершает. (Она заглядывает в книгу, подчеркивает орфограммы, листает словарь и т. д. )

5. Задание 3 • Сопоставьте и запишите два предложения. • Девочка выполняла домашнее упражнение и подчеркивала орфограммы. • Девочка выполняла домашнее упражнение, подчеркивая орфограммы.

6. Вывод Слова, обозначающие добавочные действия по отношению к основному, называются деепричастиями.

7. Задание 4 • Выразительно прочитайте отрывок из повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». • О каких основных действиях говорится в отрывке ? • Какими средствами языка Н.В.Гоголь добивается яркого, образного описания этих действий?

8. Отрывок из повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» А из города уже выступало неприятельское войско, гремя в литавры и трубы. Подбоченясь, выезжали паны, окруженные несметными слугами. И стали наступать они тесно на козацкие таборы, грозя, нацеливаясь пищалями, сверкая очами и блеща медными доспехами. Дымом затянуло все поле, а запорожцы все палили, не переводя дух.

9. Вывод Основная функция деепричастия в речи – дописывать, дорисовывать основное действие.

10. Глагольные признаки деепричастия • Деепричастия образуются только от глаголов: осматривать- осматривая • Деепричастия бывают совершенного и несовершенного вида: (что делая?)осматривая – несов. в., (что сделав?)осмотрев – сов. в.

11. Наречные признаки деепричастия • Деепричастия не изменяются (не склоняются и не спрягаются). • В предложении деепричастие является обстоятельством. Брат, улыбаясь, рассказывает о поездке. –Рассказывает(как?)улыбаясь.

12. Задание 5 • Найдите предложения, в которых есть деепричастие, запишите их в тетрадь, указав вид деепричастия и его синтаксическую роль в предложении. 1.Мама сидела, откинувшись в кресле. 2.Я открыл окно и залюбовался видом. 3.Брат склонил голову и писал что-то. 4.Разложив игры, дети сели в кружок.

13. Обобщение материала • Какова роль деепричастия в речи? • Какое лицо (или предмет) совершает действие, обозначенное деепричастием? • Каковы признаки глагола у деепричастия? • Каковы признаки наречия у деепричастия? • Какова синтаксическая роль деепричастия в предложении?

14. Домашнее задание • Спишите предложения, исправляя ошибки (если они есть) в употреблении деепричастий. Укажите вид деепричастий. 1.Открыв окно, я залюбовался видом города. 2.Открывая дверь, она громко скрипнула. 3.Брат, склонив голову набок, что-то писал. 4.Заканчивая чертеж, у меня сломался карандаш. 5.Возвращаясь домой, шел дождь.