slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
水果电池 PowerPoint Presentation
Download Presentation
水果电池

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 26

水果电池 - PowerPoint PPT Presentation


  • 168 Views
  • Uploaded on

水果电池. 问题一 : 一个最基本的电路至少由 哪些电路元件组成?. 问题二: 一 节干电池、一个开关、导线若干、灯泡一个,你能让灯泡发光吗?. 问题三 : 灯光太暗了,如果不更换灯 泡,怎样做才能使它更亮?为什么?. 苹果电池. 碳棒. 镁条. 你知道镁条是正极还是负极?如何证明?. 活动一 :. 验证水果电池的正负极. 电压多大 ?. ( 正极 ). 碳棒. ( 负极 ). 镁条. 活动二 :. 用水果电池让小灯泡发亮. 设计电路图. 碳棒. 镁条. 一节水果电池的电压很低,比一节干电池的电压小多了,让小灯泡发光比较困难,怎么办?.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '水果电池' - francine-richard


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2

问题一:一个最基本的电路至少由

哪些电路元件组成?

问题二:一节干电池、一个开关、导线若干、灯泡一个,你能让灯泡发光吗?

问题三:灯光太暗了,如果不更换灯

泡,怎样做才能使它更亮?为什么?

slide3
苹果电池

碳棒

镁条

你知道镁条是正极还是负极?如何证明?

slide4

活动一:

验证水果电池的正负极

电压多大?

(正极)

碳棒

(负极)

镁条

slide5

活动二:

用水果电池让小灯泡发亮

设计电路图

slide6

碳棒

镁条

一节水果电池的电压很低,比一节干电池的电压小多了,让小灯泡发光比较困难,怎么办?

如图连接,现象:

slide7
观察发光二极管

两只金属脚,一只长一只短,一个小头。它是有正负极的,电流必须从正极进,从负极出,这样才能使二极管发亮。

slide8

碳棒

镁条

碳棒应与发光二极管正极连还是与负极连?

slide9

活动三:

用水果电池让二极管发亮

碳棒

镁条

如图连接,现象:

slide10

思考:

有些同学观察不到二极管发光,可能有哪些原因呢?

1.可能电压太低,此时是电流太小不发光;

2.可能连接时出了问题,哪里断开了,根本没有电流;

3.可能二极管的正负极接反了;

4.可能二极管的正负极碰到短路了;

5.可能电源反了;

6.------

针对这些原因,你有解决的方法吗?

slide11

活动四:

串联灵敏电流计判断是否有电流

G

G

碳棒

镁条

0.1

1

slide12

G

G

0.1

0.

1

灵敏电流计

slide13

G

0.1

1

G

碳棒

镁条

你看到什么现象?

有什么方法可以使的发光二极管更亮些?

slide14

猜想:

有什么方法可以使的发光二极管更亮些?

肯定可行的:

  • 将多个水果电池串联起来

可能可行的:

(控制变量法:逐一研究)

  • 改变金属片的种类
  • 改变水果的种类
  • 改变金属片插入的深度
  • 改变水果的甜度
  • 改变金属片插入的宽度
  • 改变水果的形状
  • 改变两金属片间的距离

……

slide15

活动五:

现象:

slide16

你觉得你能通过设计实验解决哪些疑问?

这个实验中你有新发现和新疑问吗?

slide17

小明同学实验之后提出了下列问题:

1、插入不同种类的水果中,产生的电流的强弱

有什么不同?2、插入水果中的碳棒和镁条的距离、深度、宽

度不同,产生的电流的强弱有什么不同 ?

3、将碳棒和镁条换成其它任意的两种金属,能

成为水果电池吗?4、水果电池的正负极与金属的种类有关吗?5、“苹果电池”通电一段时间后,镁条周围冒

出了小小的气泡,这到底是为什么?6、用其它东西代替水果,如饮料、泥土、酱油

等,也能发电吗?

……

slide21

昨天:

1786年,意大利解剖学家伽伐尼(Luigi Galvani,1737-1798)在偶然中发现放在金属板上的一只已解剖的青蛙,当用外科手术刀触及蛙脚上外露的神经时,蛙脚就剧烈地抽搐。

把蛙腿放在金属板上,并用铁丝一端戳入小腿,另一端与金属板接触,结果蛙腿同样产生了抽搐。

在真空中重复上述实验,发现蛙腿也有抽搐。

把蛙腿放在玻璃板上,并用玻璃棒代替铁丝,则看不出有什么效应。

因而认为:可能是蛙的神经会产生一种看不见的“生命流体”,它会以金属导线为通路,顺著导线在尸体脊椎骨和腿神经之间流动,是这种“生命流体”刺激了蛙的肌肉,发生抽搐现象。

slide22

意大利物理学家伏打(Alessandro Volta,1745-1827)

切勿随意模仿

他把一根由两种金属接起来的弯杆,一端与眼睛接触,另一端放在嘴里,那么在接触的瞬间就有光亮的感觉。

当舌头同时舐著一个金币和一个银币时,一旦用导线连接两币就会产生“苦觉”。

在上述这些实验有一个中共同点:都有不同金属的“接触”

只要在两种金属片中间隔以盐水或碱水浸过的吸墨纸、麻布,并用金属线把它连接起来,都会有电流通过。

湿布

slide23

“铜片”为电源正极。

“锌片”为电源负极。

电能来由化学能转化而来的。

后来伏打又对各种金属进行了试验,发现了如下顺序: 锌-铅-锡-铁-铜-银-金-石墨 当以上任何两种金属相接触,在顺序中前面的一种为负极,后面的一种带正极。

slide24

slide25

今天:

石墨

二氧化锰等混合物

(汞、镉、铅、镍等金属)

“石墨芯”为电源正极。

“锌壳”为电源负极。

电能来由化学能转化而来的。

slide26

现在,我国汞电池的年消费量为70亿只,平均每个中国人一年要消费5只干电池。现在,我国汞电池的年消费量为70亿只,平均每个中国人一年要消费5只干电池。

据专家测试:

一节钮扣电池能污染60万升水;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。有关专家指出,废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等金属溶出会污染水体和土壤,并通过食物链最终危害人类健康。   

废电池的危害:

废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。在微生物的作用下,汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。

——摘自39健康网http://www.39.net