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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 乾安县赞字中心校 杨德丽. 目 录. 教育技术的含义 . 电化教育的含义 . 教育技术与电化教育的区别. 教育技术的含义. 结合 AECT’94 新定义 . 将教育技术的概念理解为：应用现代信息技术，对学习资源和学习过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践，包括教育技术学的理论基础、媒体与教学、教学资源的开发与应用、教学过程的理论与实践、教学设计与开发、远程教学技术、教学评价技术等内容. 电化教育的含义. 电化教育就是在现代教育思想、理论的指导下，主要运用现代教育技术进行教育活动，以实现教育过程最优化”.

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的教育技术 乾安县赞字中心校 杨德丽

  2. 目 录 • 教育技术的含义. • 电化教育的含义. • 教育技术与电化教育的区别.

  3. 教育技术的含义 • 结合AECT’94新定义.将教育技术的概念理解为：应用现代信息技术，对学习资源和学习过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践，包括教育技术学的理论基础、媒体与教学、教学资源的开发与应用、教学过程的理论与实践、教学设计与开发、远程教学技术、教学评价技术等内容.

  4. 电化教育的含义 • 电化教育就是在现代教育思想、理论的指导下，主要运用现代教育技术进行教育活动，以实现教育过程最优化”.

  5. 教育技术与电化教育的区别 • 最早电化教育是教育教学中使用了需要“电”支持的教学设备而得名的，电化教育与电教媒体的关系密切。而教育技术却不一定非要用到电教媒体，甚至不涉及媒体。比如，你设计或开发出一个可以重复使用的有效的教学方案、教学方法或策略，就未必用到媒体。设计或开发的教材、教学辅导材料也被认为是教育技术，就未必用到电教媒体。

  6. 谢 谢!

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