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相似三角形复习课. 灵溪一中 黄爱青. 细 心 研 究. 1 、已知:如图,△ ABC 中, P 是 AB 边上的一点,连结 CP .满足什么条件时△ ACP∽△ABC .. A. P. C. B. 思考: 若 △ ACP∽△ABC , AP=4 , BP=5 ,则 AC=_______ ,△ ACP 与△ ABC 的相似比是 _______ ,周长之比是 _______ ,面积之比是 _______ 。. 6. 2 : 3. 2 : 3. 4 : 9. 5. C. A. 3. D. B. 精心算一算.
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相似三角形复习课 灵溪一中 黄爱青
细 心 研 究 1、已知:如图,△ABC中,P是AB边上的一点,连结CP.满足什么条件时△ ACP∽△ABC. A P C B 思考:若△ ACP∽△ABC,AP=4,BP=5,则AC=_______,△ ACP与△ABC的相似比是_______,周长之比是_______,面积之比是_______。 6 2 : 3 2 : 3 4 : 9
5 C A 3 D B 精心算一算 • 如图:已知∠ABC=∠CDB=90°, AC=5cm,BC=3cm,当BD取多少cm时 △ABC和△BDC相似? 4
A D P C B 3、 如图, 已知点P是边长为4的正方形ABCD内的一点,且PB=3,BF ⊥ BP. 试问在射线BF上是否存在一点E,使以点B、E、C为顶点的三角形与△ABP相似?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由. 开动脑筋 E F E
试一试 P D A E B C 如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=900,AB=2,AD=5,P是AD上一动点(不与A、D重合),PE⊥BP,PE交DC于点E. 5 (1)△ABP与△DPE是否相似?请说明理由; x 5-x y 2 (2)设AP=x DE=y,求y与x之间的函数关系式,并指出自变量x的取值范围; (3)请你探索在点P运动的过程中,四边形ABED能否构成矩形?如果能,求出AP的长;如果不能,请说明理由; (4)请你探索在点P运动的过程中,△BPE能否成为等腰三角形?如果能,求出AP的长,如果不能,请说明理由。
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