1 / 26

Организация питания в дошкольных образовательных учреждениях

Организация питания в дошкольных образовательных учреждениях. МБДОУ детский сад № 124 «Планета детства». ЗНАЧЕНИЕ Рационального питания.

forest
Download Presentation

Организация питания в дошкольных образовательных учреждениях

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Организация питания в дошкольных образовательных учреждениях МБДОУ детский сад № 124 «Планета детства»

  2. ЗНАЧЕНИЕ Рационального питания Давно доказано, что правильное  питание детей дошкольного возраста обеспечивает нормальный рост и развитие, способствует профилактике  заболеваний, устойчивости к воздействию инфекций. Полноценное, сбалансированное питание предусматривает содержание в рационе всех основных пищевых веществ: белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов, воды.

  3. Концепция рационального питания Энергетическая ценность потребляемой пищи не должна превышать энергозатрат организма: человек должен получать необходимые белки, жиры и углеводы не только в достаточном количестве, но и в правильном (оптимальном) соотношении 1:1:4

  4. Условия рационального питания • Правильный подбор продуктов, обеспечивающий нормы физиологических потребностей детей; • Строгий режим питания, который должен предусматривать не менее 4-х приемов пищи; • Длительность промежутков между отдельными приемами пищи не должна превышать 3,5-4 часов.

  5. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗАПО ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ  • Федеральный закон от 30.03.1999 №53-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения». • Федеральный закон «Об образовании». • Федеральный закон от 02.01.2000 №29-ФЗ «О качестве безопасности продуктов питания». • Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 13.09.2008 №666. • СанПин 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений». • СанПин 42-123-4117-86 «Условия, сроки хранения особо скоропортящихся продуктов». • СанПин 2.1.4.1074-01 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества». • СанПин 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования к качеству и безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов».

  6. Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для детей и подростков (в день), утвержденные Главным государственным врачом Министерства здравохранения Российской Федерации 29.05.1991 №5786-91. • Медицинские рекомендации «Основные принципы организации питания детей раннего и дошкольного возраста». Бюллетень Госкомитета СССР по народному образования, 1990, №№ 8-10; 1991 № 1-12. • Инструкция по витаминизации молока и готовых блюд в дошкольных, школьных, детских лечебно-профилактических учреждениях и домашних условиях премиксон 730/4, утвержденная Министерством здравоохранения Российской Федерации, 18.02.1994, №06-15/3-15. • Информационное письмо Министерства здравоохранения Российской Федерации «Профилактическая витаминизация детей дошкольных, школьных, лечебно-профилактических учреждений и в домашних условиях», 1994 год.

  7. Основные принципы организации питания в ДОУ: • Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребёнка; • Сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ; • Максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона; • Правильная кулинарная и технологическая обработка продуктов; • Оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи; • Соблюдение гигиенических требований к питанию детей в организованных коллективах.

  8. Факторы определяющие соответствие питания принципам здорового образа жизни • Состав продуктов питания • Их качество и количество • Режим и организация

  9. Сопроводительные документы, подтверждающие происхождение пищевых продуктов, качество и безопасность Ветеринарная справка

  10. Удостоверение о качестве продуктов

  11. Требования к перевозке пищевых продуктов

  12. Пищевые продукты, которые не допускаются использовать в питании детей • - субпродуктов, кроме печени, языка, сердца; • - непотрошеной птицы; • - мяса диких животных; • - мясо и субпродукты  замороженные, со сроком годности более 6 месяцев; • - мясо птицы замороженные; • - мясо птицы механической обвалки и коллагенсодержащее сырье из мяса птицы; • - мясо третьей и четвертой категории; • - простокваши “самокваса”; • - грибов и продуктов (кулинарных изделий), из них приготовленных;

  13. - кваса, газированных напитков; • - молока и молочных продуктов из хозяйств, неблагополучных по заболеваемости сельскохозяйственных животных, а также не прошедших первичную обработку и пастеризацию; • - мясо с массовой долей костей, жировой и соединительной ткани свыше 20%; • - зельцев, изделий из мясной обрези, диафрагмы; рулетов из мякоти голов, кровяных и ливерных колбас; • - кулинарных жиров, свиного или бараньего сала, маргарина и других гидрогенизированных жиров; • - яиц и мяса водоплавающих птиц; • - яиц с загрязненной скорлупой, с насечкой, «тек», «бой», а также яиц из хозяйств, неблагополучных по сальмонеллезам; • - консервов с нарушением герметичности банок, бомбажных, «хлопуш», банок с ржавчиной, деформированных, без этикеток; • - крупы, мука, сухофруктов и других продуктов, загрязненных различными примесями или зараженных амбарными вредителями.

  14. - любых пищевых продуктов домашнего (не промышленного) изготовления, а также принесенных из дома и не имеющих документов, подтверждающих их качество и безопасность (в том числе при организации праздничных мероприятий, праздновании дней рождения и т.п.); • кремовых кондитерских изделий (пирожных и тортов) и кремов; • - творога из непастеризованного молока, фляжного творога, фляжной сметаны без термической обработки; • - сырокопченых, полукопченых, подкопченных мясных гастрономических изделий и колбас; • - блюд, изготовленных из мяса, птицы, рыбы, не прошедших тепловую обработку, кроме  соленой рыбы (сельдь, семга, форель); • - бульонов приготовленных на основе костей; • - жареных в жире (во фритюре) пищевых продуктов и изделий, чипсов; • - уксуса, горчицы, хрена, перца острого (красного, черного, белого) и других острых (жгучих) приправ, и содержащих их пищевых продуктов; • - острых соусов, кетчупов, майонезов и майонезных соусов, маринованных овощей и фруктов (огурцы, томаты, сливы, яблоки) и других продуктов, консервированных с уксусом;

  15. - кофе натурального; • - ядра абрикосовой косточки, арахиса; • - молочных продуктов, творожных сырков и мороженого с использованием растительных жиров; • - кумыса и других кисломолочных продуктов с содержанием этанола (более 0,5%). • - карамели, в том числе леденцовой; • - первых и вторых блюд из/на основе сухих пищевых концентратов быстрого приготовления; • - продуктов, содержащих в своем составе синтетические ароматизаторы и красители; • - сливочное масло жирностью ниже 72%; • - продуктов, в том числе кондитерских изделий, содержащих алкоголь; • - консервированные продукты с использованием уксуса.

  16. Организация питания

  17. Примерные возрастные объемы порций для детей

More Related