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《 计算机应用基础 》 专

《 计算机应用基础 》 专. 课程介绍. 计算机应用基础课程导学. 本课程的教学手段应主要依靠已有的教学媒体。知识性的内容主要通过自学文字教材、网上教学资源完成;操作技能必须通过上机实习完成; CAI 光盘的学习效果测试系统的使用应贯穿学习过程的始终;录像教材将讲授课程的重点、难点和学习方法;定期辅导和 BBS 讨论主要讲解普遍存在的问题和集中答疑。   学员在学习本课程前,应首先理解教学大纲、教学实施细则内容。其次了解教学媒体的种类和功能,再制定自己的学习计划。在学习过程中,应根据文字教材中提供的教学媒体,配合使用方法和学习建议,采取循序渐进地学习方法。

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《 计算机应用基础 》 专

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Presentation Transcript


  1. 《计算机应用基础》专 课程介绍

  2. 计算机应用基础课程导学 • 本课程的教学手段应主要依靠已有的教学媒体。知识性的内容主要通过自学文字教材、网上教学资源完成;操作技能必须通过上机实习完成;CAI光盘的学习效果测试系统的使用应贯穿学习过程的始终;录像教材将讲授课程的重点、难点和学习方法;定期辅导和BBS讨论主要讲解普遍存在的问题和集中答疑。   • 学员在学习本课程前,应首先理解教学大纲、教学实施细则内容。其次了解教学媒体的种类和功能,再制定自己的学习计划。在学习过程中,应根据文字教材中提供的教学媒体,配合使用方法和学习建议,采取循序渐进地学习方法。 • 由于本课程特别注重对学生再学习能力和实际操作技能的培养,因此,上机实验在本课程的教学效果中起决定性作用,否则将可能无法通过考试。

  3. 计算机应用基础课程导学 • 本课程采用模块化结构设计,课程内容目前由3个知识模块组成,课程内容及教学课时安排如下: • Windows XP操作系统 (含计算机基本知识和网络使用基础)、 • Word 2003文字处理系统、 • Excel 2003电子表格系统 • 每个模块三次课,大家按照课程表安排来校上课

  4. 计算机应用基础课程教学环节 自学 自学不仅是开放教育模式的主要特征,也是培养综合能力的重要途径。建议每周不少于8学时,其中包括:制定学习计划、认真阅读文字教材、CAI光盘和网上教学资源、积极上机实践、独立完成作业、问题思考及时求证、使用学习效果测试系统自测学习效果。 小组讨论 以教学班为单位组织若干学习小组。自行安排学习讨论,讨论题目以问题解答为主。在学习小组中,学员可以相互鼓励、相互启发、相互帮助。 面授辅导 在学员自学的基础上,建议每周安排3学时,共15周。主要解答重点、难点问题和上机实验中的问题。 答疑:BBS讨论 登录http//:school.btvu.org平台(北京电大在线学习),参加BBS课程实时和非实时讨论。 登录各分校利用分校版教学平台开展网上教学活动。 登录http//:www.open.edu.cn平台(中央电大在线),参加BBS课程讨论(可非实时)。 学习效果自检 完成形考作业:(包括2部分:中央电大发行的形考作业、北京电大的形考作业)           

  5. 如何考试 • 本课程的考核成绩采用期末无纸化上机考试成绩与平时形考作业成绩相结合的方法,满分为100分。其中:无纸化上机考试成绩满分为100分,占期末考核总成绩的80%;平时形考作业满分为100分,占期末考核总成绩的20%。 • 一、  形考作业:包括2部分。 •     中央电大发行的形成性考核作业册。 •    作业1:完成“选择”和“填空”两部分; •    作业2:完成“选择”和“填空”及“上机操作”三部分。 •    作业3:只完成Excel 2003部分的“选择”、“填空”及“上机操作”三部分。 • 注意:作业2和作业3的“上机操作”部分与北京电大形考作业一同汇总刻盘。 •     北京电大发行的形考作业:作业(1)、作业(2)、作业(3)、作业(4)。作业见“北京电大在线”平台本课程“作业与讲评”栏目中的作业(1)—作业(4)。 •    学员应独立、按时完成作业。作业雷同者,成绩均 无效。 • 以教学班为单位,将学员作业汇总刻光盘,存档备查。 • 二、期末考试:无纸化上机考试(闭卷)。 •    全部为实际操作题,共15道题。其中:Windows XP为5道题,每题6分;Word2003为5道题,每题7分、Excel2003为5道题,每题7分。 •    考试时间为100分钟。 •    考试题型同“自我测试”练习。 • 具体考核要求参见《计算机应用基础期末复习指导》小册子。 • 注意:未完成平时形考作业的学员,期末考试成绩无效。

  6. 通过考试诀窍 • 反复练习光盘中的自测练习! • 每张光盘都进行安装,然后做自我测试

  7. 要求 • 每次课程内容会提前挂到本校平台上www.fzqq.cn • 关注本校平台,按时完成作业,晚交一天扣5分(作业满分30分) • 按课表时间出勤

  8. 教师介绍 • 贾 贝 • 办公室609 • 电话 85964909 • 邮件 jiab@bmbtc.cn

  9. 计算机应用基础 第一章 计算机基础知识

  10. 计算机发展简史 • 1946年2月15日,美国为计算弹道轨迹而研制了世界第一台计算机 电子数字积分计算机 ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Computer )

  11. 计算机发展时代划分

  12. 计算机的应用 • 科学计算:航空航天、天气预报 • 网络互联与信息通讯:资源共享 • 文档和网页制作 word/pagemaker/html • 图形图像处理 ps/illustrator/3Dmax/flash • 产品和科技演示 ppt • 数值和图表分析 excel • 数据管理 access/oracle/aql • 计算机辅助设计CAD(ComputerAidedDesign) 计算机辅助教学CAI(Computer Aided Instruction) 计算机辅助制造CAM (ComputerAidedManufacturing)

  13. 主机 硬件系统 Hardware 软件系统 Software 计算机系统的组成 运算器ALU 控制器CU 中央处理器 CPU(Central Processing Unit) 内存储器:ROM、 RAM 输入设备 输出设备 外部存储器 其他设备 外部 设备 计算机系统 系统软件 应用软件

  14. 数制与编码 • 计算机的数据分为数值数 据和字符数据 • 各种数据在计算机里都是 用二进制表示的

  15. 数制的基本概念 十进制:0123456789 逢十进一 (234)10 二进制:01 逢二进一 (101)2 八进制:01234567 逢八进一 (17)8 十六进制:0123456789ABCDEF 逢十六进一 (AB)16

  16. 数制间的转换 • 非十进制~~十进制——按权展开 • 十进制~~N进制 ——除N取余

  17. 计算机中字符的编码 • 用以表示字符的二进制编码为字符编码 • 微型机代码用ASCII(American Standard Code for Information Interchange)美国标准信息交换码 • 计算机内部用一个字节(8位)存放字符,最高位置0 • 用7位二进制数表示字符的编码,范围 从0000000B~1111111B,共有27=128个值

  18. 存储器的单位 • 1) 位/比特( B i t ):这是内存中最小的单位,二进制数序列中的一个0或一个1就是一个比特。 • 2) 字节( B、B y t e ):是计算机中最常用、最基本的内存单位。一个字节等于8个比特,即1 Byte = 8 Bit。 • 3) 千字节( K B):1KB=1024Byte • 4) 兆字节( M B):1MB=1024KB • 5) 吉字节( G B):1GB=1024MB • 6) 太字节( T B):1 T B = 1 0 2 4 G B

  19. 冯·诺伊曼型计算机 “存储程序控制”原理 1.计算机的5个基本部件:运算器、控制器、存储器、 输入设备和输出设备 2.用二进制形式表示数据和指令 3.将程序(数据和指令序列)预先存放在主存储器中,使计算机在工作时能够自动高速地从存储器中取出指令,并加以执行,这是“存储程序控制”的基本特点

  20. 下次计算机课讲windows xp,如果你掌握不是很熟练的话回家可以先预习一下呦。

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