1 / 12

Вводная лекция

Теория информации. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИСТЕТ. Вводная лекция. Мальчуков Андрей Николаевич. Томск – 2014. Структура курса. 6 лабораторных работы (50 б.); реферат (5 б., материал доклада); доклад (5 б., выступление с презентацией);

fonda
Download Presentation

Вводная лекция

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Теория информации НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИСТЕТ Вводная лекция Мальчуков Андрей Николаевич Томск – 2014

  2. Структура курса • 6 лабораторных работы (50 б.); • реферат (5 б., материал доклада); • доклад (5 б., выступление с презентацией); • 10 б. дополнительных (∑ ≤ 60 б.) – за выполнение дополнительных заданий при выполнении лабораторных работ, за высокое качество реферата и выступление на семинаре; • 12 лекций.

  3. Основные ресурсы • ftp://ftp.vt.tpu.ru/study/Osokin/public/TI/ • Список источников.doc; • Вопросы_дифзачета.pdf; • Пример титульного листа 8В2Х.doc; • Пример титульного листа 8И2Х.doc; • Лабораторные работы.url (ссылка на сайт со списком ЛБ); • График выполнения лабораторных работ.pdf; • Таблица.doc; • Темы_ докладов_2014.pdf; • Содержание_лекций.pdf. 3

  4. Диф. зачёт • Допуск • min 33 б. + 6 ЛБ. • Билет • 1) первые 2 вопроса по модуляции (каждый по 5 б.); • 2) третий вопрос по разным разделам из курса (18 б.); • 3) последний вопрос из ЛБ: Хаффмен, Хэмминг, RLE (12 б.). • min 22 б. • Оценка • 55 – 69 удовл. • 70 – 89 хорошо • 90 – 100 отлично 4

  5. В каких дисциплинах пригодится • Схемотехника ЭВМ. Ч.1 • Схемотехника ЭВМ. Ч.2 • Периферийные устройства. • Сети и телекоммуникации. • Защита информации. • Цифровая обработка сигналов.

  6. Лабораторные работы • Криптографический алгоритм «Методом перестановок» • (4 б.; 2 занятия). • Алгоритм сжатия данных RLE (6 б.; 2 занятия). • Алгоритм кодирования Хаффмена (10 б.; 2 занятия). • Программная реализация дискретного косинусного преобразования алгоритма JPEG (6 б.; 2 занятия). • Корректирующий код Хэмминга (12 б.; 2 занятия). • Циклический код Боуза-Чоудхури-Хоквингема • (12 б.; 2 занятия).

  7. Лекционный материал • 1 «Основные понятия и определения теории информации» рассматриваются понятия сигнал, данные, информация, знания и соотношение между этими понятиями, измерение информации структурными, статистической и алгоритмической мерами, области применения этих мер. • 2 «Датчики» приводятся общие сведения о датчиках, рассматриваются физические датчики, химические и биологические сенсоры, датчики систем радиочастотной идентификации (RFID), кратко излагается информация про «умные» датчики.

  8. Лекционный материал • 3 «Описание сигналов» рассматриваются различные формы описания и представления сигналов, спектр прямоугольного импульса, определение практической ширины спектра прямоугольного импульса, изменение спектра при различных преобразованиях сигналов. • 4 «Переход от аналоговой формы сигнала к цифровой» сформулирована цель перехода от аналоговой формы представления сигнала к цифровой, рассмотрены вопросы квантования сигнала по частоте и уровню. • 5 «Модуляция сигналов» рассмотрены основные виды непрерывной модуляции сигналов, спектр АМ-сигнала, демодуляция АМ-сигнала, манипуляции сигналов, основные виды импульсной модуляции.

  9. Лекционный материал • 6 «Общие сведения о передаче сигналов» рассмотрены понятия «линия связи», «канал связи», как передаются данные при последовательной и параллельной передаче данных, режимы передачи данных, основные задачи, решаемые при организации передачи данных, согласование характеристик передаваемого сигнала и используемого канала. • 7 «Виды физических линий связи» рассмотрены акустические, электрические, электромагнитные и оптические линии связи, их преимущества и недостатки, концепция структурированных кабельных систем, приведены математические основы частотного, временного и кодового разделения линий связи, их достоинства и недостатки, рассмотрено разделение по форме и фазе.

  10. Лекционный материал • 8 «Передача информации по каналу» рассмотрена обобщенная информационная модель канала, теоретические модели каналов связи, дискретный канал без помех, пропускная способность дискретного канала без помех. • 9 «Сжатие» рассмотрены основные алгоритмы сжатия без потерь, алгоритмы сжатия с потерями, идея сжатия видеопоследовательностей. Освоение приведенного материала позволит освоить современные протоколы видеоконференцсвязи H.261, H.263, H.263+, H.264. • 10 «Передача информации по каналу с помехами» сформулировано понятие дискретного канала с помехами, выражения для подсчета пропускной способности различных каналов с помехами, рассмотрены методы повышения помехоустойчивости передачи и приема.

  11. Лекционный материал • 11 «Помехоустойчивое кодирование» приведена классификация помехоустойчивых кодов, сформулированы определения теории помехоустойчивого кодирования, детально с примерами по кодированию и декодированию рассмотрены коды Хэмминга, и Боуза-Чоудхури-Хоквингема, кратко изложены современные помехоустойчивые коды. • 12 «Представление информации» рассмотрены теоретические основы представления информации: каналы получения информации человеком, принцип работы основных типов визуализаторов, методы формирования цветных изображений, основные системы цветообразования, достоинства, недостатки, области применения систем распознавания и синтеза речи.

  12. Теория информации НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИСТЕТ Вводная лекция Мальчуков Андрей Николаевич Томск – 2014

More Related