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江南实验学校 叶丽霞

为爱亮起绿灯. 江南实验学校 叶丽霞. 爱的选择. 他很爱她。她小小的瓜子脸,弯弯的娥眉,肤色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈之后,脸上留下了几道丑陋的疤痕。你觉得,他还会一如既往地爱她吗?. 这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求。这就是父母对子女的爱! 有一种关系普遍、稳定而久远,那就是亲子关系!. A. 他会 C. 他不 会. 她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳。忽然有一天,他破产了,你觉得,她还会一如既往地爱他吗?. A. 她会 C. 她不会. 现在,我们来假设一下:第一道中的‘他’是‘她’

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  1. 为爱亮起绿灯 江南实验学校 叶丽霞

  2. 爱的选择 • 他很爱她。她小小的瓜子脸,弯弯的娥眉,肤色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈之后,脸上留下了几道丑陋的疤痕。你觉得,他还会一如既往地爱她吗? 这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求。这就是父母对子女的爱! 有一种关系普遍、稳定而久远,那就是亲子关系! A.他会C.他不会 • 她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳。忽然有一天,他破产了,你觉得,她还会一如既往地爱他吗? A.她会C.她不会 现在,我们来假设一下:第一道中的‘他’是‘她’ 的父亲;第二题中的‘她’是‘他’的母亲。 词

  3. 回忆你最近或者进入初中以 来印象最深的一件和父母发生 的不愉快的事: 涉 13

  4. 3岁 13岁 30岁 青春期的我们自我意识迅速发展,独立意识越来越强。当强烈的独立意识遇上父母关爱的唠叨、严格的要求时就会产生矛盾,我们往往以自己的抵触情绪、反抗或沉默的行为来表示自己已经长大了,于是常常和父母产生冲突。 隔 避

  5. 心有灵犀 两位同学背对背,在30秒之内,一位同学用语言形容他所看到的一副画,另一位同学在黑板上画出这副画。 沟通要诀一: 将自己的意思表达清楚,表达时考虑对方 的接受能力。同时认真倾听和理解对方想表达 的意思。 接受 理解

  6. 冲突大观察 根据分配到的角色观察任务,仔细观察该角色在沟通过程中的言谈举止、情绪态度,分析他哪些方面做的不到位而激化了这场冲突。 沟通要诀二: 注意情绪、语调和肢体语言等沟通 过程中的细节。

  7. 冲突大调解 以小组为单位,结合沟通的二个要诀,讨论这场冲突的化解,仍以妈妈“你怎么又在画画?”为开头。小组内选两人分别饰演妈妈和儿子,编排演绎出如何通过儿子的有效沟通化解这场冲突,其它成员观察指正。(5分钟) 沟通要诀三: 沟通的最高境界是双赢,寻求双方都 能接受的解决方案。

  8. 爱的行动 沟通要诀一:说清楚、听明白 沟通要诀二:注意细节 沟通要诀三:寻求双赢。 结合你之前所写的那件不愉快的事,如果 时间可以倒回,你该如何沟通: 日常生活中我们还应该注意:

  9. 爱的行动 沟通要诀一:说清楚、听明白 沟通要诀二:注意细节 沟通要诀三:寻求双赢。 结合你之前所写的那件不愉快的事,如果 时间可以倒回,你该如何沟通: 日常生活中我们还应该注意:

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