INFORMACIÓ Document presentat a la Comissió Econòmica del CGp 18.09.03

1. INFORMACIÓ Document presentat a la Comissió Econòmica del CGp 18.09.03

2. CONTRACTE-PROGRAMA ENTRE LA UPC I LA GENERALITAT DE CATALUNYA PER AL PERÍODE 2002-2005Informe de resultats del període 1 29 de juliolde 2003

3. Estructura de la presentació • Resultats dels indicadors en el període 1 • Valoració global dels objectius • Clàusules de finançament • Propostes de revisió d’indicadors i objectius per als períodes següents

4. Resultats dels indicadors en el període 1

5. OBJECTIU 1Incorporar a la UPC estudiants motivats i capacitats per tal de formar-se en les titulacions que imparteix mitjançant el desplegament de programes específics d'orientació, informació i acollida, l'acostament recíproc amb d'altres nivells de l'ensenyament, el desenvolupament d’un ventall ampli i diversificat de possibilitats formatives que s’adeqüi als diversos perfils i amb una oferta que satisfaci les necessitats i les demandes socials.

6. OBJECTIU 2Millorar la formació que reben els estudiants mitjançant la introducció de les reformes acadèmiques necessàries, focalitzant l'acció docent en l'aprenentatge, potenciant el desenvolupament d'habilitats i competències per al seu desenvolupament personal i professional, el seu contacte amb el món professional i empresarial, el disseny de trajectes curriculars i càrregues lectives adequades, la millora contínua i la innovació en els continguts i mètodes utilitzats en el procés formatiu de manera que pugui donar-se una millora del rendiment acadèmic, una progressió més adequada dels estudiants en la seva formació i una major qualificació professional dels titulats.

7. Objectiu 3 Posar a l'abast dels estudiants i recent titulats, mecanismes actius d'orientació i acompanyament per a la seva inserció al mercat de treball i de foment de l'esperit innovador i emprenedor. Fomentar i potenciar el vincle i la col·laboració amb els antics alumnes de la universitat, posant especial atenció en la formació contínua i permanent durant la seva vida professional

8. Objectiu 4 Incrementar la qualitat dels programes de doctorat per tal d’atreure estudiants excel·lents que alhora permetin potenciar la recerca de la UPC participant activament en els projectes que es duen a terme des de les línies d’investigació. Impulsar actuacions que permetin incrementar el nombre de tesis que es llegeixen. No es valora en aquest període: 4.1Nombre d’estudiants matriculats en programes de doctorat acreditats a nivell català o estatal

9. Objectiu 5 Incrementar el volum i la qualitat de la producció científica facilitant la incorporació del màxim nombre de PDI a les activitats de recerca i afavorint l’increment de grups que siguin competitius a nivell internacional..

10. Objectiu 6 Incrementar el volum i la qualitat de la transferència dels resultats de la recerca incorporant al màxim nombre de PDI a aquestes activitats i incentivant especialment aquelles que aporten “valor afegit” per incrementar la competitivitat del país.

11. Objectiu 7 Impulsar el compromís social de la universitat a través de la difusió de la cultura tecnològica, arquitectònica i científica, de la contribució a la consolidació de la llengua catalana i de la implicació per assolir millorar l’equilibri socioeconòmic dels territoris de Catalunya sota principis de desenvolupament sostenible. No es valora en aquest període: 7.3 Desenvolupament de les actuacions orientades a impulsar el mecanisme de rendició de comptes cap a la societat (accountability)

12. Objectiu 8 Potenciar la dimensió internacional de la universitat impulsant especialment la seva plena integració en l'espai europeu d'educació superior, la interacció científica i educativa amb institucions i investigadors d'arreu del món i la cooperació institucional. No es valora en aquest període: 8.4 Nombre d'accions per impulsar la integració a l'EEES i la cooperació institucional

13. Objectiu 9 Fomentar el desenvolupament personal i professional dels treballadors i treballadores de la Universitat per tal de millorar la qualificació de la plantilla i fer-ne una gestió més eficient aprofitant el seu potencial. No es valora en aquest període: 9.1 Nombre de llocs de treball de laboratoris amb l'avaluació de riscos laborals elaborada

14. Objectiu 10 Oferir serveis de qualitat que donin resposta a la diversitat de necessitats de la comunitat universitària i a l’activitat acadèmica, potenciant especialment l’ús de les TIC com a eina de suport

15. Valoració global dels objectius

16. Clàusules de finançament • Cada anualitat el DURSI establirà un import màxim a percebre i garantirà un import mínim • El 2002 garanteix un 90%. Cada anualitat decreixerà un 10% fins el 60% • Per al 2002, el finançament màxim derivat del grau d'assoliment dels objectius establerts en aquest contracte-programa s'estableix en 2.283.846 euros (380 Mpta) • Els recursos reservats per a cada universitat del sistema públic català i no assignats per no assoliment del 100% dels objectius, integraran un fons addicional que serà redistribuït a les universitats en base al percentatge de la Subvenció Bàsica Agregada establerts pel model de distribució del finançament. • Per a l'any 2002, la quota del fons addicional que correspon a la UPC és el 21,28%, per al 2003 serà el 21,59% • Els imports percebuts per la via del contracte-programa no tinen el caràcter de consolidables.

17. Propostes de revisió d’indicadors i objectius per als períodes següents Inclou propostes que afecten a 8 indicadors i que han estat formulades pel DURSI i per la UPC

18. Indicador 1.3Estudiants de la fase selectiva tutoritzats individualment • Incidència: La configuració final del “Pla d’acció tutorial de la UPC” preveu que els esforços es concentrin en el col·lectiu d’estudiants de fase selectiva que en l’avaluació del primer quadrimestre superin menys del 50% dels crèdits matriculats. En aquest sentit es proposa que la base per tal de valorar el nivell de tutorització assolit sigui aquest col·lectiu. • Proposta:Adequar l’indicador a aquesta incidència i incrementar el nivell d’exigència respecte a la proporció d’estudiants a tutoritzar. Passar de 20%, 50% i 90% d’estudiants tutoritzats a 25%, 60% i 100% d’estudiants tutoritzats d’entre els que no van superar el 50% dels crèdits matriculats el quadrimestre anterior

19. Indicador 2.1Punts d’activitat docent (PAD) corresponents a accions d'innovació en els continguts formatius i en els mètodes didàctics i pedagògics • Incidència: El nou marc per a l'avaluació de l'activitat docent de la UPC i la seva adaptació als criteris promoguts per l'AQU han modificat el pla de treball, fent molt recomanable un primer exercici pilot per tal d'avaluar el procediment. A partir del 3r període es preveu que puguin consolidar-se resultats oficials. • Proposta:Per al període 2 (Curs 2003-2004) Fer una prova pilot del nou model d'avaluació docent

20. Indicador 3.1Nombre d'hores de formació matriculades a l’oferta de formació de postgrau organitzada per la UPC i la FPC • Incidència: El resultat obtingut en el primer període fa aconsellable una revisió a l'alça dels resultats previstos per als períodes següents, tot i que les incerteses derivades del procés d'integració en l'espai d'educació superior poden fer necessària una nova revisió de les previsions en el futur. • Proposta: Per als períodes següents passar de 1.230.000 hores, 1.260.000 hores, i 1.300.000 hores a 1.275.000 hores, 1.300.000 hores i 1.325.000 hores, respectivament

21. Indicador 5.2Volum de captació de recursos competitius de finançament públic • Incidència: Es va produir un error en el moment d’establir la situació de partida i els objectius a assolir (per assolir l’objectiu caldria un creixement del 70% respecte l'exercici anterior). La nova proposta parteix d'una hipòtesi de creixement plausible tot mantenint l'impuls al creixement d'aquests tipus d'activitat. • Proposta: Per als períodes següents passar de 14,7 milions d'euros, 15,75 milions d'euros i 17,4 milions d'euros a 14 milions €, 14,7 milions €, i 15,5 milions €, respectivament

22. Indicador 7.1 Indicador d’ambientalització curricular • Incidència: La principal hipòtesi que es va fer en relació a l'evolució d'aquest indicador va ser que la proporció de PFC's "ambientalitzats" seria del 100% en el curs 2005-2006. El ritme de progrés de les actuacions endegades en aquesta direcció i el fet que s'hagi constatat que no tots els PFC's siguin susceptibles de ser "ambientalitzats" juntament amb la dificultat per tal de supervisar de forma eficient (a nivell de sistemes d'informació) aquest indicador, fan necessari ajustar les previsions. • Proposta: Es fonamenta en unes previsions que moderen especialment les previsions de PFC's ambientalitzats. Per als períodes següents passar de 23%, 28% i 33% a 18%, 22,4% i 26,8%, respectivament

23. Indicador 7.2 Nombre de llibres publicats en català • Incidència: Es va produir un error al fer la previsió del resultat a assolir al considerar conjuntament el nombre de títols que publicava Edicions UPC (catàleg històric) amb el nombre de llibres publicats en català pel professorat de la UPC amb altres editorials (dada de producció anual). • Proposta: Es fa la doble proposta de a) homogeneïtzar el criteri fent servir el nombre de llibres nous editats en català i b) revisar la previsió de resultats a assolir en el sentit d'adaptar-la a aquest criteri i a una evolució possible. Per als períodes següents on diu 300, 325 i 350 llibres ha de dir 65, 68 i 72 llibres, respectivament

24. Indicador 9.3 Utilitat de la formació rebuda pel personal • Incidència: Sembla poc justificat fer una previsió d’evolució a nivell centesimal. Es proposa seguir un criteri com el de l’indicador 1.2 (Valoració dels estudiants sobre la informació rebuda en el marc de les activitats del “Pla de promoció dels estudis”) i adaptar la fórmula de seguiment al previst en aquests casos. • Proposta: Per als períodes següents on diu 5,92 de mitjana, 5,93 de mitjana i 5,94 de mitjana ha de dir “mitjana superior a 5,9” en tots els casos.

25. Indicador 10.2Indicador d’ús de les plataformes digitals de suport a la docència • Incidència: La dificultat per tal de fer previsions en l’ús de serveis no plenament consolidats en relació a les xarxes digitals és molt elevada i, per tant, es fa necessari fer un reajustament dels objectius a l’evolució dels resultats coneguts. • Proposta: Per als períodes següents passar de 55,5 milions d'accessos, 69,4 milions d'accessos i 86,7 milions d'accessos a 70 milions d'accessos, 80 milions d'accessos i 90 milions d'accessos, respectivament.