课题 2 原子的结构

1. 课题2 原子的结构 沥林中学 刘远光

2. 一、原子的结构 质子： 一个质子带一个单位正电荷 原子核 中子： 不带电 原子 电子： 一个电子带一个单位负电荷 注意：氢原子原子核没有中子

3. （原子中） 电子数 ＝ 质子数 ＝ 核电荷数 讨论：原子带电吗？为什么？

4. 二、原子核外电子的排布 1、原子结构示意图 原子核 电子层上电子数 + 质子数 电 子层

5. 练 习 根据下图回答问题 11 3 该原子的核电荷数(质子数)为，有个电子层，第二层有个电子，最外层有个电子 。 8 1

6. 2、最外层电子数与原子化学性质的关系 稀有气体原子： 8个，化学性质相对稳定 金属原子： 少于4个，易失于电子 非金属原子： 多于或等于4个，易得到电子 化学性质 结论：(1)原子的最外层电子数决定原子的， (2)原子的最外层电子辨别原子， 类别

7. 电子数 ＝ 质子数 ＝ 核电荷数 小 结 质子： 一个质子带一个单位正电荷 原子核 不带电 原子 中子： 一、原子的结构 电子： 一个电子带一个单位负电荷 二、原子核外电子的排布 1、原子结构示意图 2、最外层电子数与原子化学性质的关系 稀有气体原子： 8个，化学性质相对稳定 金属原子： 少于4个，易失于电子 非金属原子： 多于或等于4个，易得到电子 化学性质 结论：(1)原子的最外层电子数决定原子的， (2)原子的最外层电子辨别原子， 类别

8. 第 二 课 时

9. 复 习 最外层电子数与原子化学性质的关系 稀有气体原子： 8个，化学性质相对稳定 金属原子： 少于4个，易失于电子 非金属原子： 多于或等于4个，易得到电子

10. 钠 + 氯气 氯化钠 钠原子 氯原子 讨论：反应前后钠原子和氯原子有何变化？ 电子数发生变化，都带电

11. 三、离 子 1、离子的概念 带电的原子 2、离子 阳离子： 带正电的原子 (失去电子，质子数﹥电子数) 阴离子： 带负电的原子 (得到电子，质子数﹤电子数) 3、离子和原子和区别 原子： 不带电，质子数＝电子 数 离子： 带电，质子数≠电子 数

12. 该原子的质量 碳原子质量× 1 2 四、相对原子质量 1、相对原子质量＝ 2、原子的质量主要集中在原子核 3、相对原子质量＝质子数 + 中子数

13. 练 习 ④ ② ①③⑤⑥⑦⑧ ②③ ④ ③⑦ ⑧ ①⑥ 原子中质子数（核电荷数）等于核外电子数；而离子不等

14. 二、下面是五种粒子的结构示意图：（用序号作答）（1）上述粒子不属于稳定结构的是 ， （2）图中 表示某稀有气体原子结构示意图； 图中表示阴离子是 ；（3）与C粒子化学性质相似的粒子是（填序号）． C、D E A D

15. 钠原子 氯原子 (阳离子) 氯离子 (阴离子) 钠离子