第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

1. 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

2. 教学目的 （1）理解马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心实事求是是完全一致的； （2）了解实事求是思想路线的形成和发展过程，掌握 实事求是思想路线的基本内容和重大意义； （3）明确如何坚定不移地贯彻实事求是思想路线,解放思想，不断推进理论创新，走自己的路,发展中国特色社会主义。

3. 教学重点和难点 教学重点： （１）实事求是思想路线的内容和基本要求 （２）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的关系 教学难点： （１）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 （２）坚持实事求是思想路线,坚定不移地走中国特色社会主义道路 .

4. 本章主要内容 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 第二节 实事求是思想路线的内容和意义 第三节 解放思想、实事求是、与时俱进

5. 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 • 思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。 • 一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线,对这个政党制定和贯彻政治路线和各项方针政策具有决定性的意义.

6. 一、实事求是思想路线的形成和确立 (一)实事求是思想路线的形成过程 毛泽东是党的历史上第一个使用“思想路线”这个概念并且要解决这个问题的人。 1929年6月,第一次使用了思想路线这个概念 1929年12月,明确提出了纠正主观主义 1930年5月,界定了中国共产党人思想路线的基本含义 1937年,<<实践论>><<矛盾论>>,对党的思想路线作了系统的哲学论证 1938年,用实事求是来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度 1941年5月,对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定 1945年,经过延安整风,在党的七大上,实事求是的思想路线在全党得到了确立

7. (二)毛泽东对党的思想路线的主要贡献 第一，明确提出党的思想路线，最先使用“思想路线”的概念． 第二，为党的思想路线奠定了理论基础，思想路线说到底就是认识路线． 第三，新解“实事求是”，为党的思想路线的确立做了重要贡献． 第四，坚持不懈，在领导革命和建设的大部分时间里坚持了这条思想路线．

8. 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)实事求是思想路线重新确立的背景 1. 新中国成立后,毛泽东继续强调实事求是,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务. 1957年下半年以后,实事求是的思想路线被不同程度地偏离了: 大跃进、人民公社化运动、文化大革命给党和国家的事业带来了严重的后果,国家建设百业待兴------提供了必要性 1976年10月粉碎“四人帮”后,华国锋继续坚持左倾错误,提出“两个凡是”: 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。

11. “左”倾错误的极端化

12. “你办事，我放心"

13. 2.国际形势的变化------提供了可能性冷战结束世界经济快速发展科技进步日新月异2.国际形势的变化------提供了可能性冷战结束世界经济快速发展科技进步日新月异

14. (二)实事求是思想路线的重新确立 1. 邓小平与两个凡是针锋相对,提出要完整准确地理解毛泽东思想 2. 邓小平发动新的思想解放运动,领导关于“真理标准问题”大讨论. 3. 邓小平于1978年12月在十一届三中全会筹备会上作了<<解放思想,实事求是,团结一致向前看>>------解放思想的第一个宣言书. . 4.十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线. 5. 党的十二大明确概括了党的思想路线的内容.

15. (三)实事求是思想路线的发展 1. “三个代表”重要思想是与时俱进的理论 与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性、富于创造性，要通过理论创新来推动制度创新、科技创新、文化创新以及其它各方面的创新。 党的十六大报告:坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进,是是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素. “与时俱进”赋予马克思主义世界观和方法论以新的科学内涵和鲜明的时代特色;把“与时俱进”和“实事求是”联系起来，深化“实事求是”的思想内涵;“与时俱进” 是党的思想路线的进一步拓展和升华。

16. 2.以胡锦涛为总书记的党中央对实事求是思想路线进行了创造性升华2.以胡锦涛为总书记的党中央对实事求是思想路线进行了创造性升华 2004年1月提出大力弘扬求真务实(政治品格)的精神,大兴求真务实之风. 求真务实，就是要求人们在实践中努力获取真实情况，把握事物运动的客观规律，使自己的言行符合实际，从而获得实际效果。简单地说，就是要重实际、说实话、办实事、求实效。 2007年10月,党的十七大报告提出,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,深化了对实事求是思想路线的认识.

17. 第二节 实事求是思想路线的内容和意义 一、实事求是思想路线的基本内容 党的十二大以来历届党章对党的思想路线的准确表述： “一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”

18. (一)实事求是思想路线的基本内容 1.基本内容 (1)一切从实际出发 (2)理论联系实际 (3)实事求是(党的思想路线的核心和实质) 问题:如何正确理解解放思想实事求是与时俱进求真务实的关系? (4)在实践中检验和发展真理 2.实事求是思想路线基本内容之间的关系 一切从实际出发，是贯彻实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。在一定意义上说，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是实事求是内涵的三个基本点。

19. (二)实事求是思想路线的重要意义 第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

20. 第三节 解放思想、实事求是、与时俱进 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 精髓，就是集中人民最精致最珍贵的思维成果的时代精神精华的哲学思想。它是相对于整个理论体系而言的，是整个理论体系赖以创立和发展完善的科学世界观和根本方法论。 就某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西.(从毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成和发展及其内容看)

21. 二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 党的十七大报告指出:解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,在新的发展阶段必须继续解放思想. 1.解放思想是党的思想路线的本质要求,是在马克思主义指导下研究新情况、解决新问题、开拓新局面的强大思想武器 2.解放思想的含义 3.解放思想永无止境 4.解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证

22. 三、坚持党的思想 路线，不断推进理论创新 (一)创新的含义及其意义 创新：它是人类区别于其他动物所特有的创造性劳动的体现，其实质就是突破旧观念、旧思想、旧模式，在实践基础上发现事物的新属性、新规律、新问题，从而有效地认识和改造客观世界。 创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他方面的创新。 2000年6月，江泽民在甘肃、宁夏考察时，进一步扩大了创新的范畴，第一次提出了三个创新，指出，“创新，包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新”。并进一步强调了创新的意义，指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”

23. (二)理论创新是社会发展和变革的先导 1.创新的含义及其意义 理论创新，就是要使我们党的基本理论工作在继承的基础上不断吸取新的实践经验、新的思想而向前发展。 只有通过理论创新才能推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面的创新，为各个方面的创新提供指导。理论创新是人类对自然、社会和人类自身发展规律更加深刻、更加完整地认识，为人类提供可科学世界观和方法论，引导人们冲破传统观念的束缚，拓展新视野，开辟新思路，形成新认识。因此，理论创新是其他创新的前提和基础，有了理论创新才能避免行动的盲目性、自发性和随意性。因此，理论创新是社会发展和变革的先导。

24. 2.理论创新需要注意的问题 一是，并非任何标新立异的观点都是理论创新。 二是，理论创新必须服务于、落脚于实践创新。离开了实践过程中出现的新情况、新问题，理论创新就无从谈起。

25. 3.其它几种创新概念 制度创新，使之改进现有制度安排或引入一种全新内容以提高制度效率及其合理性的创造性活动，如企业改革，科技体制改革、投资金融体制改革等。制度创新是解决生产关系与生产力、上层建筑与经济基础的矛盾而进行的生产关系和上层建筑的变革，是社会主义制度的自我完善和发展。 科技创新：即是科技知识的创新，生产的物质技术条件的创新，人的素质和劳动技能的创新。 文化创新：即是大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的提高。

26. 四、坚持党的思想路线,坚定不移地走自己的路四、坚持党的思想路线,坚定不移地走自己的路 (一)中国革命、建设、改革都要走自己的路 毛泽东:中国特色革命道路 邓小平 江泽民 胡锦涛:中国特色社会主义道路 (二)为什么要走自己的路 1.走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一 2.走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一 3.走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一

30. (二)形成和发展的历史过程 1.萌芽时期：党的成立到大革命失败（1921—1927年）； 《中国社会各阶级的分析》（1925） 2.形成时期：土地革命的前期和中期（1927—1935年）； 《星星之火，可以燎原》等

31. 3.成熟时期：土地革命后期到整个抗日战争时期（1935—1945年）；3.成熟时期：土地革命后期到整个抗日战争时期（1935—1945年）； 《新民主主义论》、《中国共产党和中国革命》等 4.发展时期：解放战争时期及建国以后（1946—197年）。 《在中共七届二中全会上的报告》、《论十大关系》等

32. 二、科学体系和主要内容 1981年6月的《中共中央关于建国以来若干重大历史问题的决议》概括为 6个基本方面和 3个活的灵魂。 1、基本方面： 第一、新民主主义革命的理论； 第二、社会主义革命和建设的理论； 第三、军队建设和军事战略理论； 第四、政策和策略的理论； 第五、思想政治和文化工作的理论； 第六、党的建设的理论。

33. 2.毛泽东思想的活的灵魂： 第一、实事求是； 第二、群众路线； 第三、独立自主。 贯穿于上述六方面

34. 三、历史地位和指导意义 （一）科学评价毛泽东的历史功绩1、创立和发展了中国共产党2、创立和发展了中国人民解放军3、缔造了中华人民共和国4、确立了社会主义制度5、创立了毛泽东思想

35. 江泽民《在毛泽东同志诞辰一百周年大会上的讲话》:江泽民《在毛泽东同志诞辰一百周年大会上的讲话》: 毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。

36. （二）毛泽东思想的历史地位和指导意义 1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果； 2、中国革命和建设的科学指南； 3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

37. 江泽民《在纪念毛泽东诞辰100周年大会上的讲话》:江泽民《在纪念毛泽东诞辰100周年大会上的讲话》: 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想永远是中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱，永远是我们建设社会主义现代化国家的行动指南。

38. 第二节 邓小平理论 邓小平理论是以邓小平 为主要创立者、以建设有中 国特色社会主义为主题的理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶。

39. 第二节 邓小平理论 一、邓小平理论的形成和发展 (一)邓小平理论形成和发展的社会历史条件 1.时代背景：和平与发展的时代主题

40. 2.历史根据：我国社会主义建设正反两方面的历史经验和教训。2.历史根据：我国社会主义建设正反两方面的历史经验和教训。

41. 3.现实条件：改革开放和现代化建设的实践。

42. 4.理论基础 科学社会主义是马克思主义科学体系的核心。邓小平继承马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的伟大事业，既坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，又在新的历史条件下把继承、坚持同发展、创新辩证地统一起来，使马克思主义在当代中国进入了新境界，达到了新高度。

43. (二)形成和发展的过程 1.主要观点形成阶段：从1978年12月中共十一届三中全会到1982年9月中共十二大；

44. 2.逐步展开并形成轮廓的阶段：从中共十二大到1987年10月中共十三大；十二大：正式提出“建设有中国特色的社会主义”命题 十二届三中全会：确认社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济 十三大：提出了社会主义初级阶段理论，制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线，从哲学、政治经济学等方面概括了十一届三中全会以来的理论成果，形成了邓小平理论的基本轮廓

45. 1992年春：邓小平南方谈话 1992年10月中共十四大：围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个中心，重新概括了邓小平理论的主要内容，构成为系统的科学体系 3.成熟而形成理论体系的阶段：从中共十三大到1992年10月中共十四大；

46. 4.从中共十四大到2002年11月中共十六大及其以后：邓小平理论进一步丰富和发展的阶段。4.从中共十四大到2002年11月中共十六大及其以后：邓小平理论进一步丰富和发展的阶段。 1997年9月十五大：正式提出“邓小平理论”这个科学概念，阐明了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，并作为党的指导思想写进了党章 1999年3月九届人大二次会议：写进宪法

47. 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 1、邓小平理论是完备的科学体系 第一个层次：哲学基础，即“解放思想、实事求是”的世界和方法论，是其精髓。 第二个层次：基本原理，主要包括社会主义本质理论、社会主义发展动力理论、社会主义市场经济理论、社会主义发展战略理论。 第三个层次：实践形态，即党的基本路线和基本纲领以及基本战略和基本政策，是以基本原理为依据而制定的。

48. 2、主要内容： 第一、社会主义本质理论 第二、初会主义初级阶段理论 第三、社会主义发展动力理论（改革开放） 第四、社会主义市场经济理论 除以上几个方面外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。

49. 邓小平理论科学体系图示

50. 三、邓小平理论的历史地位和指导意义 1、邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果； 2、邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南； 3、邓小平理论是中华民族振兴的精神支柱。