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98 學年度高 職優質化 校與校經驗交流簡報 報告人:林枝壽 主任 99 年 1 月 20 日. 簡報內容. 壹、學校簡介 貳、辦理計畫名稱及期程 參、補助經費 肆、具體成效. 伍、各計畫執行成效. 陸、自主管理. 柒、創新與特色. 壹、學校簡介. 一、校史. 民國 45 年成立雄商分部, 54 年獨立設校。 60 年附設補校, 70 年增設工科, 79 年成立高屏區工職技術教學中心, 81 年成立高雄區心理衛生諮詢服務中心, 86 年試辦特教班, 89 年改隸國立, 96 年增設體育班。歷任校長為凌先化、楊嵩山、劉文德、董洪浙、何宋錦等先生。.
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98學年度高職優質化 校與校經驗交流簡報 報告人:林枝壽 主任 99年1月20日
簡報內容 壹、學校簡介 貳、辦理計畫名稱及期程 參、補助經費 肆、具體成效 伍、各計畫執行成效 陸、自主管理 柒、創新與特色
壹、學校簡介 一、校史 民國45年成立雄商分部,54年獨立設校。60年附設補校,70年增設工科,79年成立高屏區工職技術教學中心,81年成立高雄區心理衛生諮詢服務中心,86年試辦特教班,89年改隸國立,96年增設體育班。歷任校長為凌先化、楊嵩山、劉文德、董洪浙、何宋錦等先生。
壹、學校簡介 二、校地與校舍 現有面積69,971m2。主要建物16棟,樓地板面積40,957.02m2,另新建中實習大樓2,966m2。校樹約1,005棵。
壹、學校簡介 三、學制規模
壹、學校簡介 四、校長辦學理念 秉持高職教育目標,倡導: 一心:愛心 二意:善意、創意 三師:經師、人師、良師 四教:言教、身教、境教、制教 五育:德、智、體、群、美育 達成全面優質。 榮獲教育部95年度校長卓越領導獎
壹、學校簡介 五、核心價值 全人化‧專業化‧國際化
壹、學校簡介 六、共同願景 • 符合社會需求,珍視多元智慧 • 厚植基礎能力,充滿人文氣息 • 洋溢和諧溫馨,展現專業特色 • 放眼國際社會,吸引優秀學生
友善校園與優質學習環境 務實致用、專業成長 人文與科技結合 升學與技能並重 落實產學合作 貳、辦理計畫名稱及期程 國立鳳山商工發展目標 ∥ 精緻及全人化、專業化、國際化的教育理念 98-1建置外語環境與國際接軌計畫(國際化)質化指標—學生多元學習表現 98-1-1建置國際文化櫥窗實施計畫 98-1-2英文教學強化計畫-課外閱讀實施計畫 98-1-3英文教學強化計畫-優質英語說故事比賽計畫 98-1-4英文教學強化計畫-優質英語朗讀比賽 98-1-5英文教學強化計畫-英語會話社執行計畫與成果 98-2推動品德教育計畫(全人化) 質化指標—學生多元學習表現 98-2-1「觀功念恩」感恩與體諒之品德培育實施計畫 98-2-2「探索體驗活動」實施計畫 98-2-3優質化生命教育體驗活動實施計畫 98-3創意培育計畫(專業化) 質化指標—學生多元學習表現 教師教學專業發展 98-3-1創意產品設計計畫 98-3-2創意樂高機器人師資培訓實施計畫 98-3-3創意設計營與模型製作競賽實施計畫 98-3-4家具木工乙級檢定訓練輔導實施計畫 98-3-5廣告設計乙級檢定訓練輔導實施計畫 98-3-6推動電腦軟體應用乙級檢定實施計畫 98-3-7推動會計事務乙級檢定實施計畫 98-3-8商科專題製作實施計畫 98-4教師專業發展計畫(專業化) 質化指標—教師教學專業發展
肆、具體成效 國際化 98-1 推動外語環境與國際接軌 98-1-1 建置國際文化櫥窗之營造 1.建置國際文化櫥窗,改善圖書 館閱讀空間。 2.充實圖書館國際圖書館藏,以 符合全校師生教學和閱覽需 求。 3.舉辦國際文化研習增廣見聞。
98-1-1 建置國際文化櫥窗之營造 建置國際文化櫥窗-建置四個文化區域: 1.英語系文化區。 2.日語系文化區。 3.韓語系文化區。 4.東南亞文化區。
98-1-2 英文教學強化計畫-課外閱讀實施計畫 1.推動學生建立閱讀英語的習慣。 2.強化學生自動自發的學習態度。 3.增強學生寫作能力。
98-1-5 英文教學強化計畫-英語會話社執行計畫與成果 1.培養學生英語學習興趣。 2.拓展學生國際視野。 3.提供學生英語對話真實情境。
98-2 推動品格教育計畫 全人化 98-2-1觀功念恩品德培育實施計畫 1.98年12月邀請前鎮高中林惠美老 師蒞校分享推動經驗。 2.成效:將近30位老師前往聆賞有 助於校內觀功念恩活動的推展。
98-3 創意培育計畫 專業化 98-3-3 創意設計與模型製作競賽實施計畫 1.辦理創意設計營:98年12/4、12/13、12/14計20小時,44位學生參加;陶藝作品39件、石頭彩繪作品32件、陶藝包裝設計作品30件。 2.陶藝研習學生參與熱烈,有效提升創意融入實作之美學創作活動。
3.石頭彩繪課程內容設計精彩、主題多元,引導學生把平面彩繪技法融入立體素材創作,有效提升創意設計領域。3.石頭彩繪課程內容設計精彩、主題多元,引導學生把平面彩繪技法融入立體素材創作,有效提升創意設計領域。 4.創意設計營設計多元,結合手繪與電繪之技法,提升學生設計作品品質,發揮創意之多元發展。
98-3-4 家具木工乙級檢定訓練輔導實施計畫 1.辦理家具木工乙級檢定輔導,98年 10/31、11/1、11/7、11/8、11/21、11/22、12/5、12/6、12/12、12/13、12/19、12/20,共計 84小時。25位學生參加輔導並報檢全國技能檢定家具木工乙級職類25位,其中23位通過學科測驗,通過率達92%。 2.藉由本計劃之實施,加強學生對家具木工乙級技能檢定學科之知能提升及術科操作之熟練度。
3.透過研習輔導課程,增加學生 參加檢定意願,加強學生對術科實際操作能力之提升。3.透過研習輔導課程,增加學生 參加檢定意願,加強學生對術科實際操作能力之提升。
98-3-5 廣告設計乙級檢定訓練輔導實施計畫 1.辦理廣告設計乙級檢定輔導:98年10/26~10/28、10/31、11/2~11/4、11/7、11/9~11/11、11/14、 11/16~11/18、11/21、12/4~12/6、12/7~12/9、 12/12~12/13、12/14~12/16、12/18~12/19,共計70小時,26位學生參加並報檢全國技能檢定廣告設計乙級職類1位。 2.藉由本計劃之實施,加強學生對廣告設計乙級相關學科知識之了解。
3.透過研習輔導課程,增加學生參加檢定意願,加強學生對術科手繪及電繪技法之提升。3.透過研習輔導課程,增加學生參加檢定意願,加強學生對術科手繪及電繪技法之提升。
98-3-6 推動電腦軟體應用乙級檢定 1.計畫範圍由會事科擴大到全商科,嘉惠更多學子(專班授課)。 2.除暑假集訓時間外,搭配校本位課程、開設相關社團等創意方式,提昇集訓的質與量。 3.以組織之力,提昇教學成效與學生凝聚力。
4.輔導專班開班數較去年增加3倍。 5.社團開設數較去年增加1倍。 6.報名人數較去年增加2倍。 7.學科通過人數135人,較去年大幅成長(增加3倍)。
98-3-7推動會計乙級檢定 1.計畫範圍由會事科擴大到全商科,嘉惠更多學子(專班授課)。 2.成功建立教學團隊,分工合作、協同教學(教學團隊由去年1位擴增為3位)。 3.除暑假集訓時間外,搭配校本位課程、開設相關社團等創意方式,提昇集訓的質與量。
4.輔導專班開班數較去年增加。 5.新成立相關社團1個。 6.報名人數較去年增加1倍。 7.學科通過人數37人、術科通過人數9人,均較去年大幅成長。 8.取得證照人數9人(去年4人),較去年成長125%。
98-3-8商科專題製作講座-格式與內容呈現、問卷設計與分析、結論撰寫要訣98-3-8商科專題製作講座-格式與內容呈現、問卷設計與分析、結論撰寫要訣 1.購置專題製作相關書籍及歷屆學生作品提供老師及學生參考,讓師生對專題作品的格式與內容有具體認知。 2.邀請屏東商業技術學院曾婌珍教授、高雄應用科技大學李明聰教授、義守大學田祖武教授教授,將專題撰寫方式與題目訂定給予意見建議,使學生能及早確定自己的主題,開始進行資料搜集。
3.透過實例的解說,讓學生了解如何分析個案,並將分析結果以量化及質化的方式,呈現結論與建議,以完成專題製作成品。3.透過實例的解說,讓學生了解如何分析個案,並將分析結果以量化及質化的方式,呈現結論與建議,以完成專題製作成品。 4.參與班級數13班(包括二、三年級),共計16場次。
98-3-8商科專題製作觀摩-屏東商業技術學院學生專題發表98-3-8商科專題製作觀摩-屏東商業技術學院學生專題發表 1.由老師帶領學生至屏東商業技術學院觀摩國貿系學生專題發表。 2.透過現場聆聽與觀摩,學習將專題以書面資料及口頭報告方式具體呈現。 3.參與學生人數共42人(一輛車),七個班級。
98-4推動教師專業發展與校際交流計畫 98-4-1教師專業發展-實施概況 1.已辦理2次校內實施說明會 2.已辦理1次校內教學檔案製作研習 3.已舉辦5次資料研習,本學期將持續進行 4.參與實際製作教學檔案人次預計20人 5.已完成建置本校線上教學檔案平台 6.下年度預計辦理初階研習並擴大參與人次
98-4-1教師專業發展-預期成果 1.20本紙本式教學檔案 2.20人次以上的線上教學檔案分享 3.辦理初階教師專業發展評鑑 4.鼓勵及擴大本校參與教師人次 5.運用資訊能力建置完整教學應用平台
陸、自主管理 • 成立本校優質化推動委員會,確立人 員分工,訂定自主管理策略,建立管考制度。 • 每月實施追蹤考核,建立追蹤資料,並適時修正各子計畫實施期程及作法。 • 定期召開優質化推動委員會議。
柒、創新與特色 • 以全面優質為原則,落實全人化、專業化及國際化之核心價值,達成務實致用目標。 • 辦理校際經驗交流,吸取他校經驗。 • 建置〝國際文化櫥窗〞 ,改善圖書館閱讀空間,辦理國際文化研習及英文教學強化計畫,拓展學生國際視野。 • 發揮技術教學中心功能,建置〝創意培育中心,培養學生創意、設計能力,並結合專題製作課程,孕育專業設計人才。 • 提升學生專業知能及乙、丙級證照率。 • 辦理〝品德教育培養〞計畫,透過觀功念恩活動、探索體驗活動及生命教育體驗活動,協助學生肯定自我、關懷他人,落實教育部推動之〝三品運動〞精神。 • 辦理〝教師專業成長營〞,建置〝教室E化〞之軟硬體設備,協助教師專業成長,精進教學成效,提升學生學習成效。 • 透過優質化推動,提升本校招生率、就近入學率及升學率之質與量。 • 辦理與技專院校策略聯盟,並建置〝優質化網站〞 ,行銷學校特色。
花總是向陽姿色何必同樣 雨無非流潤點滴盡能化成 感謝聆聽 敬請指導