1 / 17

โครงการขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัติสำหรับโรงเรียนจ่าอากาศ

โรงเรียนจ่าอากาศ กรม ยุทธ ศึกษาทหารอากาศ. โครงการขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัติสำหรับโรงเรียนจ่าอากาศ. ความเป็นมา. สำนักงาน เลขาธิการสภาการศึกษาได้ดำเนินการจัดทำแผนขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติไปสู่ การปฏิบัติ ตามนโยบายรัฐบาล

fineen
Download Presentation

โครงการขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัติสำหรับโรงเรียนจ่าอากาศ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. โรงเรียนจ่าอากาศ กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ โครงการขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติสู่การปฏิบัติสำหรับโรงเรียนจ่าอากาศ

  2. ความเป็นมา • สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาได้ดำเนินการจัดทำแผนขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติไปสู่การปฏิบัติ ตามนโยบายรัฐบาล • กองทัพอากาศเป็นหน่วยงานของรัฐบาล ซึ่งต้องดำเนินการภายใต้นโยบายของรัฐบาล • One of the Best Air forces in ASEAN เป็นวิสัยทัศน์ กองทัพอากาศ มุ่งหวังพัฒนาเป็นกองทัพอากาศที่มีขีดความสามารถในทุกมิติ ตามนโยบายผู้บัญชาการทหารอากาศ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนากำลังพลให้สอดคล้องกับความต้องการของประเทศและของกองทัพอากาศตามลำดับ

  3. ความเป็นมา • โรงเรียนจ่าอากาศ กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ เป็นสถาบันการศึกษาหลักขั้นต้นของกองทัพอากาศ • มีหน้าที่ให้การฝึกศึกษาและอบรม นักเรียนจ่าอากาศ เพื่อไปสนับสนุนการปฏิบัติการที่ใช้เครือข่ายเป็นศูนย์กลาง และพร้อมกับการก้าวสู่ประชาคมอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพตามนโยบายของกองทัพอากาศและประเทศไทย • กรอบคุณวุฒิแห่งชาตินับว่าเป็นกลไกสำคัญยิ่งในการช่วยส่งเสริมคุณภาพ มาตรฐานและสมรรถนะกำลังพลของกองทัพอากาศที่สอดคล้องกับความต้องการของกองทัพอากาศและประเทศไทย

  4. เปิดรับสมัคร โรงเรียนจ่าอากาศ เปิดรับสมัคร แล้ว ! ม.3/ ม.6 www.atts.ac.th รับสมัครทาง Internet 11 Nov 13 – 31 Jan 14 สมัครด้วยตนเอง 1 – 7 Feb 14

  5. http://www.atts.ac.th/

  6. วัตถุประสงค์ • เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจและเตรียมความพร้อมในการนำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ มาเป็นแนวทางในการจัดการศึกษาให้กับนักเรียนจ่าอากาศ • เพื่อให้เกิดการทำงานร่วมกันระหว่าง สายวิทยาการ หน่วยผู้ใช้กำลังพล หน่วยกำหนดอัตราบรรจุตำแหน่ง และโรงเรียนจ่าอากาศ ในการผลิตนักเรียนจ่าอากาศตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ • เพื่อจัดทำร่างหลักสูตรฐานสมรรถนะและแผนกำหนดความต้องการด้านกำลังพลและงบประมาณสำหรับการจัดการศึกษาของโรงเรียนจ่าอากาศ

  7. เป้าหมาย กองทัพอากาศ โดยโรงเรียนจ่าอากาศ กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ มีหลักสูตรในการผลิตกำลังพลที่มีสมรรถนะตรงตามความต้องการของสายวิทยาการและหน่วยผู้ใช้กำลังพล ที่เป็นมาตรฐานสากล ได้รับความเชื่อถือในการปฏิบัติให้ภารกิจของกองทัพอากาศ การร่วมสนับสนุนการบินกับกองทัพอากาศมิตรประเทศอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

  8. แผนปฏิบัติการ ยุทธศาสตร์

  9. แผนปฏิบัติการ

  10. แผนปฏิบัติการ

  11. แผนปฏิบัติการ

  12. ดัชนีวัดความสำเร็จ • ๑. ผู้บังคับบัญชาทุกระดับ ผู้รับผิดชอบการศึกษา/วิชาการ ในทุกสายวิทยาการ และกรมกำลังพลทหารอากาศ เข้าใจและเห็นประโยชน์ ความสำคัญของการนำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ มาเป็นแนวทางในการจัดการศึกษาให้กับนักเรียนจ่าอากาศ • ๒. ได้ร่างหลักสูตรฐานสมรรถนะของโรงเรียนจ่าอากาศ และแผนกำหนดความต้องการด้านกำลังพลและงบประมาณ ๓. มีการจัดประชุม คณะกรรมการพัฒนาโรงเรียนจ่าอากาศในระดับกองทัพ อากาศ ร่วมกับผู้บังคับบัญชา เพื่อเตรียมเสนอ ร่างหลักสูตรฐานสมรรถนะและแผนกำหนดความต้องการ ตามยุทธศาสตร์ พัฒนา

  13. ผลที่คาดว่าจะได้รับ • ๑. ผู้บังคับบัญชาทุกระดับ ผู้รับผิดชอบการศึกษา/วิชาการ ในทุกสายวิทยาการ และกรมกำลังพลทหารอากาศ มีความเข้าใจและเห็นประโยชน์ ความสำคัญของการนำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ มาเป็นแนวทางในการจัดการศึกษาให้กับนักเรียนจ่าอากาศ ๒. โรงเรียนจ่าอากาศ กรมยุทธศึกษาทหารอากาศ มีหลักสูตรในการผลิตกำลังพลที่มีสมรรถนะตรงตามความต้องการของสายวิทยาการและหน่วยผู้ใช้กำลังพล

  14. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๓. สมรรถนะกำลังพล สามารถเทียบโอน ไปสู่ภาคการทำงานอื่นๆ ได้

  15. Thank You

More Related