Jornada de capacitación: Monitoras en psicomotricidad y autocuidado.

1. Jornada de capacitación:Monitoras en psicomotricidad y autocuidado.

2. Bienvenidas al maravilloso mundo de las caricias Si nadie nunca, nos hubiera tocado Seríamos paralíticos. Si nadie nunca, nos hubiera hablado, Seríamos mudos. Si nadie nunca, nos hubiera sonreído y mirado, Seríamos ciegos. Si nadie nunca, Nos hubiera amado…no seríamos nadie.

3. Manto Afectivo VISIÓN Tacto VOCALICA

4. Manto Afectivo: El TACTO • Se define como la activación de la piel a través de estímulos térmicos, mecánicos, químicos y eléctricos. • Dependiendo del tipo de tacto recibido se puede calmar o activar al bebé. • Incluye varias sensaciones, presión, dolor, temperatura y movimientos musculares. • Labios y dedos son áreas con alto número de terminaciones nerviosas que ocupan una mayor superficie en la corteza cerebral: muy sensibles. Son áreas importantes de conexión entre la madre y el bebé.

5. El tacto • Su estimulación es esencial, para el desarrollo físico y psicológico, tanto en hombres como en mujeres. • Existen estudios en mamíferos que han demostrado que el contacto cercano piel a piel (lamer en animales) entre madre y cría produce: 1.- Predisposición a patrones de comportamiento menos temerosos, mansos y audaces. 2.- Activa el funcionamiento de sistemas fisiológicos importantes: sistema respiratorio, digestivo, circulatorio, entre otros.

6. Estructura de la piel • Los corpúsculos de Meisser: Localizados entre la epidermis y la dermis se ubican en las partes sin vellos del cuerpo, palmas, plantas de los pies, lengua, áreas sexuales que responden a una ligera estimulación táctil. • Los corpúsculos de Pacinium: Ubicados en las articulaciones y tejidos profundos, responden a presión, vibración. • Los discos de Merkel: Localizados justo debajo de la piel , responden a presión constante. • Las terminaciones de Ruffini: Localizadas en la parte más profunda de la piel, también son capaces de registrar presión y temperatura (Field,2003).

7. Estructura de la piel

8. Aspectos neurobiológicos del Tacto • El Masaje Infantil, reduce los niveles de cortisol, hormona liberada por la glándula suprarrenal. • Se activa bajo situaciones de estrés. • Activa secreción de oxitocina, asociada a sensación de bienestar, calma e interacciones sociales.

9. Se ha visto que la oxitócina se libera a través de la succión durante la lactancia y también a través del tacto, el calor y las caricias. • La estimulación táctil de la boca estimula la secreción de gástrica e insulina (hormonas de absorción gastrointestinal). • Se ha visto que la oxitocina se libera a través de la succión durante la lactancia y también a través del tacto, el calor y las caricias.

10. Aspectos neurobiológicos del Tacto • La estimulación táctil de la boca estimula la secreción de gastrina e insulina (hormonas de absorción gastrointestinal). • Se plantea que otras formas de estimulación táctil también contribuyen a secretar estas hormonas. • Muestras de sangre tomadas, después de la aplicación de masaje, reportan aumentos de los niveles de glucosa e insulina.

11. Mensajes del Tacto al Cerebro • La conducta impulsiva está acompañada de altos niveles de dopamina y descenso en los niveles de norepinefrina y serótina. • Niños (as) extremadamente agresivos presentan altos niveles de dopamina e impulsividad y bajos niveles de norepinefrina y serótina (deprivación de experiencia táctil). • El Masaje aumenta los niveles de norepinefrina y serótina lo cual inhibe la liberación de dopamina.

12. Sensibilidad del adulto “Prestar atención al rol del tacto es esencial para el entendimiento y la mejora del bienestar de niños (as) y bebés”

13. Evidencias: • Diversos estudios plantean que los niños (as) que son cargados en brazos, masajeados y poseen un contacto cercano con sus padres desarrollados conductas menos agresivas y violentas(Pescott,75). • En bebés prematuros produce un incremento rápido del peso y y talla. • Reduce problemas de regulación fisiológica (cólicos, llantos excesivo, trastornos del sueño).

14. Madres con post-parto aumenta las vocalizaciones, el contacto visual y expresiones faciales durante la interacción cara –cara entre madre-bebé. Aumenta la autoestima materna (Field,2000). • Cara normal v/s cara neutra: la cara neutra cuando es acompañada de estímulo táctil, aumenta las miradas y la sonrisa del bebé hacia la madre (Stack). • Los niños (as) prefieren estímulos compuestos, por parte de sus cuidadores, que incluyen el tacto.

15. BENEFICIOS MASAJE INFANTIL Pueden dividir en: • Estimulación. • Relajación. • Alivio. • Interacción.

16. Beneficios del Masaje Infantilpara padres • Relaja y da la posibilidad de un tiempo tranquilo con el bebé. • Favorece la comunicación ,el respeto y la afectividad entre padres e hijos (as). • Ayuda a desarrollar sentimiento de competencias de los padres, lo que aumenta y mejora la autoestima. • Reafirma las habilidades de crianza. • Disminuye el estrés, sobre todo, en aquellas madres que trabajan.

17. Sensibilidad Materna “ Habilidad de la madre para percibir e interpretar correctamente las señales y comunicaciones implícitas en la conducta del infante de acuerdo a ese entendimiento responder a ellas de un modo apropiado y sin demora. ” Mary Ainsworth,Bell & Station,1977 Presenta cuatro componentes básicos: 1.- Darse cuenta de las señales del infante: 2.-Interpretación adecuada de las señales. 3.-Respuesta apropiada a las señales. 4.-Respuesta pronta.

18. Observando La sensibilidad del adulto a través del tacto.

19. Alerta a las señales ¿Qué nos dice el bebé? • La sensibilidad del adulto nos debe permitir interpretar los estados y necesidades del bebés. Nos puede decir..quiero jugar contigo… Claves útiles: • Ojos bien abiertos. • Despierto. • Cara reluciente. • Manos abiertas y dedos flectados. • Postura Tranquila.

20. Alerta a las señales Quiero descansar: Claves sutiles: • Quita la mirada. • Parpadea. • Ceño fruncido. • Labios apretados. • Bostezo, lloriqueos, suspiros. • Manos apretadas al cuerpo. • Pataleo con tensión. • Piernas tiesas. • Rotación rápida de muñecas.

21. ¿Qué nos dice el bebé? Claves potentes: • Ojos que se fijan con la mirada del adulto. • Sonrisa mutua y gorjeos. • Intento de tocar al adulto. • Movimientos de brazos y piernas suaves, gira en busca del adulto.

22. Niños (as) Hipersensibles • Se caracterizan por mayor sensibilidad a estímulos sociales, ruidos, cambios de hábitos, lloran más, son más demandantes. • Son niños (as) con músculos en general más tensos, necesitan más experiencias de tacto.

23. La experiencia de tacto debe considerar la respuesta del bebé, ajustándose a sus necesidades. Aplicar un estímulo a la vez.

24. Suelen sobre activarse al final del día por lo que se recomienda aplicar un masaje como rutina diaria, al menos una hora antes del sueño. • Tacto de relajación se aplica aquellos bebés que rechazan el tacto.

25. Niños (as) Hipersensibles CONTENSION

27. Cólicos • El cólico es un problema de bebés más reactivos, y con mayores dificultades y con mayores dificultades para regular sus procesos, especialmente entre el primer y cuarto mes (retraso madurativo en las capacidades de regulación).

28. IMAGEN ¿QUÈ HACER?

29. Relájese • Relájese e intente aliviar la ansiedad que el llanto produce.

30. Tome ambas piernas... Luego sostenga las piernas del bebé, un par de segundos, hacia su abdomen.

31. Realice el masaje frecuentemente… Si esto es frecuente, realice la frecuencia dos veces al día. Siempre una hora antes de las comidas.

32. Baño…

33. MASAJE SHANTALA • Para el doctor Leboyer las maniobras del masaje simula el masaje intrauterino. • Se inicia cuando el bebé cicatriza su ombligo. • Este masaje se realiza con aceita tibio. • Se aplica en todo el cuerpo. • Culmina con un baño de agua tibia.

34. Preparar el Ambiente • Lavado de manos. • Condiciones físicas. • Posturas. • Relajación. • Preparación del aceite. • Disponibilidad del bebé.

35. Maniobras • Abdomen: Ponga sus manos en el pecho del bebé y deslícelas hacia las axilas

36. Maniobras • Caderas: Pon tus manos en la cadera del bebé y súbelas suavemente hasta su hombro ,de manera cruzada.

37. Maniobras • Abdomen: • Desliza tus manos desde el pecho hacia sus caderas.

38. Maniobras • Piernas: Toma las piernas con ambas manos y deslízalas desde el tobillo hacia arriba.

39. Maniobras • Pie: • Toma el tobillo y estira suavemente cada dedo.

40. IMAGEN

41. Maniobras • Brazos: • Toma con ambas manos el brazo y deslízalo desde la axila hacia las muñecas y viceversa.

42. Maniobras • Espalda: Desliza tus manos suavemente desde la cervical a sus glúteos.

43. Maniobras • Rostro: Los movimientos son desde el centro a la periferia. Siempre en contacto visual reforzado con vocalizaciones.

44. IMAGEN

45. Cierre