istra ivanje kao proces re avanja problema n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Istraživanje kao proces rešavanja problema PowerPoint Presentation
Download Presentation
Istraživanje kao proces rešavanja problema

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 35

Istraživanje kao proces rešavanja problema - PowerPoint PPT Presentation


  • 135 Views
  • Uploaded on

Istraživanje kao proces rešavanja problema. Faze istraživačkog procesa Havelka, Nenad i sar. (1998). Metode i tehnike socijalnopsiholoških istraživanja. 25-82 strane. Empirijska istraživanja – teorijski i praktični značaj.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Istraživanje kao proces rešavanja problema' - ferdinand-booth


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
istra ivanje kao proces re avanja problema

Istraživanje kao proces rešavanja problema

Faze istraživačkog procesa

Havelka, Nenad i sar. (1998). Metode i tehnike socijalnopsiholoških istraživanja. 25-82 strane

empirijska istra ivanja teorijski i prakti ni zna aj
Empirijska istraživanja – teorijski i praktični značaj

EMPIRIJSKO ISTRAŽIVANJE – delatnost usmerena na rešavanje saznajnih i praktičnih problema.

    • Oblik društvene delatnosti (odvija se u određenom društvenom kontekstu)
  • Bazična istraživanja: cilj je razumevanje i objašnjenje određenih aspekata ljudskog ponašanja
  • Aplikativna istraživanja: cilj je primena nalaza u funkciji rešavanja praktičnog problema
  • Istraživanje možemo posmatrati na dva načina:
    • Kao proces komunikacije između različitih aktera, sa različitim ulogama (naručilac – istraživač – ispitivač - ispitanik)
    • Kao proces rešavanja problema – sastoji se iz niza intelektualnih aktivnosti
istra ivanje kao proces komunikacije
Istraživanje kao proces komunikacije

Naručilac – identifikuje probleme i odlučuje se za istraživanje

Istraživač – formuliše problem, metode i razvija projekat

Ispitivač – obezbedjuje standardnost uslova ispitivanja

Ispitanik – daje odgovore, prihvata uslove ispitivanja

izbor teme istra ivanja
Izbor teme istraživanja
  • Od čega zavisi da li neko pitanje postaje predmet istraživanja?
    • Da li na dato pitanje već postoji odgovor?
    • Da li je odgovor moguć bez novih istraživanja?
      • Alternativa: sekundarna analiza
    • Da li je odgovor moguće dati u naučnim okvirima, sada?
    • Da li je traženje odgovora socijalno poželjno (u skladu sa vladajućim normama/ideologijom/predstavom društva o sebi)???
faze istra iva kog procesa
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

okvirno odre enje problema
Okvirno određenje problema
  • Formulacija problema
    • Smeštanje u određenu oblast/i društvenih nauka
    • Tematski, teorijski i metodološki kontekst proučavanja
    • Isti problem – moguće različite perspektive
    • Problem izbora adekvatne oblasti? - ona koja je dostigla najviše domete u proučavanju datog problema

Na primer:

Šta ljude privlači / odbija na Facebook profilu?

Faktori prve impresije prilikom na osnovu Facebook profila

Zašto se ljudi tvrdoglavo drže svog mišljenja, čak i kada je pogrešno?

Činioci održavanja stavova / otpora promeni stavova

faze istra iva kog procesa1
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

sadr aj pripremne faze
Sadržaj pripremne faze

Rad u biblioteci

  • Proučavanje relevantne naučne i stručne literature

Rad na terenu

  • Neposredno upoznavanje sa raznim vidovima ispoljavanja pojave

Idejna skica

  • Na osnovu saznanja iz prethodnih faza
rad u biblioteci
Rad u biblioteci

Opšti cilj: rad “na sebi”

  • unapređenje sopstvenih znanja i kompetencija

Specifični cilj: pregled literature vezane za temu našeg istraživanja

Čitanje je fokusirano na određene informacije

    • kako se fenomeni definišu
    • kako se operacionalizuju
    • kakvi su nalazi dobijeni – kakvi su zaključci
    • na koja pitanja nije odgovoreno
mogu i izvori podataka
Mogući izvori podataka
  • Bibliotečki katalozi
    • Predmetni/naslovni
    • Autorski
  • Opšte i specijalne bibliografije
    • Popisi radova objavljenih u određenom periodu
  • Referentni časopisi

Danas su uglavnom ovi izvori dostupni putem Interneta – u formi baza podataka / virtuelnih biblioteka.

internet izvori
Internet izvori

Strani sajtovi:

  • www.apa.org– American Psychological Association
  • http://www.doaj.org – Directory of open access journals (besplatan pristup jednom broju časopisa)
  • http://thomsonreuters.com/web-of-science/- Thomson Reuters (ranije ISI) Web of knowledge (platforma za istraživače)
  • Prvi korak mogu biti standardni pretraživači! (Google, Google Scholar, Yahoo...)
    • Zgodno za početak, ali nisu garant kvaliteta
navo enje referenci
Navođenje referenci

Reference navoditi prema harvardskom sistemu (APA standardi)!

  • Knjiga:

Kaldor, M. (2003). Global Civil Society: An Answer to War.Cambridge: Polity Press.

  • Citiranje poglavlja iz zbornika radova:

Lazarsfeld, P. and H. Menzel (1963). Mass Media and Personal Influence. In W. L. Schramm (Ed.) The Science of Human Communication (pp. 94 – 115). New York: Basic Books

  • Članak u časopisu

Bar-Tal, D. (2001).Why Does Fear Override Hope in Societies Engulfed by Intractable Conflicts as It Does in the Israeli Society? Political Psychology, 22, 601-627

ZLATNO PRAVILO NAVOĐENJA REFERENCI:

samo reference na koje se pozivate u tekstu se navode na listi –

svaka referenca navedena u listi mora biti pomenuta i u tekstu!

rad na terenu
Rad na terenu

Neposredno upoznavanje sa pojavom koja se izučava, na mestu gde se ona normalno javlja

  • Razgovor sa “ekspertima”
  • Uvid u lokalne izvore podataka
  • Posmatranje pojave u prirodnim uslovima
  • Formiranje mreže terenskih saradnika
idejna skica istra ivanja
Idejna skica istraživanja

Idejna skica, idejni projekat, projektni zadatak, nacrt projekta...

  • Korak između formulisanja ideje i razrađenog projekta za realizaciju istraživanja

Dvostruka uloga idejne skice:

  • Preliminarno određenje predmeta, cilja i metoda istraživanja
  • Služi kao osnova za dogovor sa naručiocem
idejna skica
Idejna skica

Struktura idejne skice:

  • Šta će biti predmet istraživanja:
    • formulacija problema, cilj, zadaci
  • Kako će se istraživanje izvesti
    • mogući metodološki pristupi koji omogućavaju da dođemo do odgovarajućih rešenja
  • Potrebno vreme, saradnici, sredstva

Idejna skica treba da bude maksimalno jasna i precizna!

faze istra iva kog procesa2
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

struktura projekta
Struktura projekta
  • Teorijski deo
  • Metodološki deo
  • Materijalno-finansijski deo
teorijski deo projekta
Teorijski deo projekta
  • Formulacija problema (konkretnija i preciznija)
    • Polazište: uočavanje intelektualne ili praktične teškoće (kontradiktorni rezultati, praznine u znanju...)
    • Pregled i ocena dosadašnjih saznanja
    • Opšta formulacija i analiza problema (koje aspekte ćemo uključiti, a koje ne i zašto)
  • Postavljanje ciljeva istraživanja
    • Teorijski – aplikativni
  • Formulacija zadataka i/ili hipoteza
  • Klasifikovanje i definisanje promenljivih
postavljanje zadataka ili hipoteza
Postavljanje zadataka ili hipoteza

Zadatak ili hipoteza?

  • Zadatak je pitanje, hipoteza iskaz
  • Kada nemamo valjanu argumentaciju za hipoteze, postavljamo zadatke

Hipoteza: iskaz koji na proverljiv način govori o vezi dve ili više varijabli

  • Funkcija: usmeravanje istraživanja na određene činjenice i odnose među njima (daje fokus)

Hipoteze treba argumentovati:

  • Logički – relevantnost, proverljivost, plodnost, jednostavnost
  • Teorijski – dedukovana iz opšte ili posebne teorije i omogućava dalje dedukcije
  • Empirijski – na osnovu nalaza ranijih istraživanja
klasifikacija promenljivih
Klasifikacija promenljivih

Dizajn istraživanja: popis svih varijabli i specifikacija njihovih odnosa

  • Funkcija u istraživanju:
  • Nezavisne – pojave koje prethode drugim pojavama (antecedenti)
  • Zavisne – pojave koje želimo da ispitamo – efekti ili konsekvence pojava koje su klasifikovane kao nezavisne varijable

Pažnja: Problematična podela!

  • U korelacionim istraživanjima ne možemo utvrditi kauzalne odnose – prediktorske i kriterijumske varijable (najšire značenje)

Medijatorske i moderatorske varijable

  • Medijatori – posreduju odnos dve varijable (npr. bes posreduje odnos frustracije i agresivnosti)
  • Moderatori – menjaju povezanost u interakciji sa NV (npr. situacioni okidači agresivnosti)
klasifikacija promenljivih1
Klasifikacija promenljivih
  • Priroda pojava:
    • Socio-demografske (starost, pol, obrazovanje...)
    • Psihološke dispozicione (stavovi, vrednosti, sposobnosti, znanja ...)
    • Psihološke bihejvioralne (ispoljavanje određenog ponašanja, na primer altruističkog ili agresivnog)
  • Atributi – da li se odnosi među modalitetima mogu matematički izraziti
    • Kvalitativne (npr. vrednosne orijentacije, shvatanje nacionalne vezanosti...)
    • Kvantitativne (npr. stavovi, interesovanja, vrednosti...)
  • Odnos među modalitetima
    • Kontinuirane (starost, inteligencija, stav prema vegetarijanstv)
    • Diskontinuirane (pol, zanimanje, religijska opredeljenost)
  • Način posmatranja i merenja
    • Neposredno dostupne
    • Posredno dostupne – prepoznaju se na osnovu indikatora (većina psiholoških varijabli)
metodolo ki deo projekta
Metodološki deo projekta
  • Izbor opšte metode
  • Operacionalne definicije promenljivih
  • Izbor tehnika za prikupljanje podataka
    • Preuzimanje gotovih instrumenata
    • Adaptacija instrumenata (proveriti metrijske karakteristike!)
    • Kreiranje novih instrumenata
  • Nacrt uzorka
  • Plan obrade podataka
  • Plan realizacije istraživanja
operacionalne definicije promenljivih
Operacionalne definicije promenljivih

Funkcija:

definisati promenljivu na način koji omogućuje izbor ili izradu adekvatne tehnike za njeno izazivanje, posmatranje i registrovanje

Struktura operacionalne definicije (optimalna)

  • Izazivanje pojave
    • U eksperimentima, dok u neeksperimentalnim istraživanjima uključujemo osobe sa relevantnim svojstvima
  • Posmatranje i registrovanje pojave
    • Direktno ili preko indikatora (opazivih pokazatelja)
  • Merenje bitnih svojstava pojave

Bitno pitanje: korespondencija teorijske i operacionalne definicije

  • Da li ono što nazivamo nrp. dogmatizmom ili agresivnošću zaista opravdano možemo tako zvati
plan obrade podataka
Plan obrade podataka

Cilj:

izraziti logičku i sadržinsku strukturu istraživanja u terminima tehnika za obradu podataka

Pristup obradi podataka

  • Opšti cilj istraživanja
    • Klasifikacija podataka
    • Kovarijacije parova ili grupa promenljivih – međusobni odnosi
    • Složeniji oblici obrade – testiranje hipoteza, funkcionalni i kauzalni zaključci
  • Karakter pojava

Imati u vidu veličinu i reprezentativnost uzorka, kao i tehničke uslove

plan realizacije istra ivanja
Plan realizacije istraživanja
  • Prvo pitanje: gde ćemo pronaći ispitanike?
  • Obezbediti potrebna odobrenja za ispitivanje
  • Obezbediti prostorne, vremenske i druge uslove
  • Pripremiti ispitivače (anketare)
  • Isplanirati pripremu podataka i obradu
  • Odrediti kako će se vršiti kontrola

Kvalitet podataka koje ćemo dobiti direktno zavisi od organizacije izvođenja istraživanja!

materijalni deo projekta
Materijalni deo projekta
  • Saradnici (koliko, u kojim fazama)
  • Oprema, instrumenti i potrošni materijal
  • Terenski rad (putovanja, angažovanje saradnika u drugim sredinama)
  • Način prezentacije rezultata istraživanja (glavni nalazi, elaborat...)
  • Iz toga sledi finansijski predračun
faze istra iva kog procesa3
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

izrada instrumenata
Izrada instrumenata
  • U SP istraživanjima se često dešava da je neophodno konstruisati jedan ili više instrumenata.
  • Osnovu izrade instrumenta čini konceptualna analiza problema – operacionalno definisanje promenljivih i utvrđivanje indikatora pojava.
faze istra iva kog procesa4
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

izvo enje istra ivanja
Izvođenje istraživanja

Preliminarno, probno, pilot istraživanje

  • 5% do 10% konačnog uzorka
  • Provera glavnih odluka u okviru projekta (tehnika uzorkovanja, instrumenata, situacije ispitivanja, plana obrade...

Glavno istraživanje

  • Projekat + eventualne korekcije na osnovu rezultata pilot istraživanja
  • Važno: ispitivači treba da poštuju uputstva dobijena od istraživača
  • Protokoli o toku ispitivanja
  • Kontrola rada ispitivača
faze istra iva kog procesa5
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

obrada i analiza podataka
Obrada i analiza podataka

Pregled celokupnog empirijskog materijala

  • Eliminisanje nepotpunih i nevalidnih upitnika
  • Sređivanje (po saradnicima, teritorijalnim jedinicama, prirodnim grupama)
  • Numeracija

Kodiranje podataka i unošenje u bazu

Realizacija plana obrade

  • Deskriptivna analiza (mere distribucije, centralne tendencije, korelacije)
  • Statističko zaključivanje (značajnost razlika, povezanosti, faktorska analiza, ANOVA....)
faze istra iva kog procesa6
Faze istraživačkog procesa

Okvirno određenje problema

Pripremna faza

Faza projektovanja

Faza izrade instrumenta

Izvođenje istraživanja

Obrada i analiza podataka

Pisanje izveštaja o istraživanju

osnovna struktura izve taja
Osnovna struktura izveštaja
  • Identifikacija izveštaja – naslov, rezime, ključne reči
  • Uvodni deo – osvrt na neposredni povod ili okolnosti pod kojima je istraživanje nastalo
  • Predmet istraživanja – sadržaj istraživanja, definisanje pojmova, postavljanje zadataka i hipoteza
  • Istraživački postupak – obrazloženje izbora metode istraživanja, korišćene tehnike, odluka o obradi podataka
  • Rezultati istraživanja – plan izlaganja rezultata, analize, diskusija i interpretacija
  • Zaključci
  • Literatura
  • Prilozi
pisanje izve taja o istra ivanju vrste izve taja
Pisanje izveštaja o istraživanju.Vrste izveštaja

Elaborat

  • Namenjen naručiocu
  • Iscrpan i detaljan, sadrži kompletnu dokumentaciju o istraživanju

Monografija

  • Namenjena naučnoj javnosti
  • Više varijanti: tim istraživača piše zajedno ili svako određeni deo koji se zajednički razmatraju
  • Zbornik radova – zasebna celovita saopštenja povezana tematski i metodološki

Članak

  • Najčešći oblik naučnog izveštaja
  • Pregledni članak, o izradi i adaptaciji instrumenata ili, obično, rezultati istraživanja

Saopštenje

  • Na naučnim skupovima, obično se objavljuje u knjizi rezimea
  • Veoma koncizno (vreme izlaganja je ograničeno)

Istraživanje dobija svoj puni smisao tek kada su nalazi saopšteni naučnoj i stručnoj javnosti!