Accueils collectifs de mineurs

1. Accueils collectifs de mineurs Le projet pédagogique -DDCSPP de la Mayenne-

2. NE PAS CONFONDRE PROJET EDUCATIF ET PROJET PEDAGOGIQUE • Articles L 227-4, R227-23 à 26 du CASF; • Le projet éducatif définit les objectifs de l'action éducative des personnes qui assurent la direction ou l'animation des accueils mentionnés à l'article R. 227-1 du CASF; • Le projet éducatif est un cadre pour la rédaction du projet pédagogique; • Les personnes qui assurent la direction ou l'animation de l'un de ces accueils prennent connaissance du projet éducatif avant leur entrée en fonctions.

3. A QUOI SERT LE PROJET PEDAGOGIQUE ? • Met en œuvre le projet éducatif de l'organisateur: conditions de réalisation dans un document élaboré avec les animateurs; • Un contrat de confiance entre l'équipe pédagogique, les intervenants, les parents et les mineurs sur les conditions de fonctionnement • Donne du sens aux activités proposées et aux actes de la vie quotidienne. • Aide à construire les démarches pédagogiques.

4. QUI L’ÉLABORE ? • Le directeur du centre, en concertation avec l'équipe d'encadrement et à partir du projet éducatif de l’organisateur; Il résulte d'une préparation collective • Les mineurs accueillis peuvent être associés, selon des modalités adaptées à leur âge, à l'élaboration de ce projet; • Le projet pédagogique est spécifique aux caractéristiques de chaque accueil;

5. CONTENU DU PROJET PÉDAGOGIQUEExemple d’objectifs pédagogiques (en lien avec les objectifs éducatifs de l'organisateur) :• Favoriser: des relations fondées sur le respect mutuel, la coopération et l'entraide ; responsabiliser les enfants dans les activités et la vie quotidienne, l’autonomie;• Faciliter l’initiative et la prise de responsabilité des jeunes ;• Respecter les rythmes de vie des enfants en vacances ;• Comprendre et respecter des règles d'hygiène et de santé;• Les mesures envisagées pour l'accueil des mineurs atteints de troubles de la santé et de handicaps;….

6. CONTENU DU PROJET PÉDAGOGIQUE • Les activités :Le projet pédagogique n'est pas un programme d'activité. Il précise cependant quelles seront les activités proposées, compatibles avec les besoins et les capacités des mineurs; • La répartition des temps respectifs d'activité et de repos :La prise en compte des rythmes de vie doit apparaître; • Les modalités de participation des jeunes

7. CONTENU DU PROJET PÉDAGOGIQUE • Les caractéristiques des locaux et des espaces utilisés • Les modalités de fonctionnement de l'équipe :-les capacités et les compétences de chacun, -la définition des rôles, le degré de responsabilité, la répartition des tâches; • Les modalités d'évaluation de l'accueil :Réalisée par l'organisateur et le directeur, l'évaluation vise à apprécier la pertinence, l'efficacité, l'efficience, …

8. À QUI EST-IL DIFFUSÉ ? • Il est diffusé avant l’ouverture de accueil, sous des formes qui peuvent être différentes, aux parents, tuteurs ou éducateurs (CASF, art. R227-26); • Il est transmis à la direction départementale du lieu du séjour en même temps que la fiche complémentaire; • Il peut également être diffusé, à titre d'information, aux différents partenaires de l'action (écoles, mairie...).

9. Accueils collectifs de mineurs Le projet pédagogique -DDCSPP de la Mayenne-