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國立和美實驗學校專家駐校輔導實施計劃草案

國立和美實驗學校專家駐校輔導實施計劃草案. 96.4.17 課程發展委員會議通過 . 壹、依據. 96 年 3 月 20 日教中（一）字第 0960504680 號書函辦理 。 . 貳、目的. 一、針對本校學生的學習特質，加強教師對學生起點行為的掌握，分析學生的優勢及劣勢能力，適切規劃切合之個別化教育計畫。 二、將個別化教育計畫確實落實至教學現場，並透過專業團隊的運作，協助教師探討相關問題並擬定因應策略，提升本校教學服務效能。 三、透過問題分析與教學策略之執行，提升教師解決教學現場問題的能力，進而激發教師教學熱忱。 . 参、指導單位：教育部中部辦公室

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國立和美實驗學校專家駐校輔導實施計劃草案

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Presentation Transcript

  1. 國立和美實驗學校專家駐校輔導實施計劃草案 96.4.17課程發展委員會議通過

  2. 壹、依據 • 96年3月20日教中（一）字第0960504680號書函辦理。

  3. 貳、目的 • 一、針對本校學生的學習特質，加強教師對學生起點行為的掌握，分析學生的優勢及劣勢能力，適切規劃切合之個別化教育計畫。 • 二、將個別化教育計畫確實落實至教學現場，並透過專業團隊的運作，協助教師探討相關問題並擬定因應策略，提升本校教學服務效能。 • 三、透過問題分析與教學策略之執行，提升教師解決教學現場問題的能力，進而激發教師教學熱忱。

  4. 参、指導單位：教育部中部辦公室   辦理單位：國立和美實驗學校 • 肆、辦理期程：96年8月至96年12月 • 伍、駐校教授：葉瓊華教授

  5. 陸、輔導重點 落實個別化教育計畫，提升教學品質與成效： • 在學校個別化教育方案實施計畫下，結合本校專業團隊輔助性服務，架構學生支持性學習環境。 • 提供學生有計劃、有系統的學習機會，以達成適性學習目標。 • 落實輔導追蹤個別化教育計畫，協助教師提升教學知能，並建立教學管理自我檢核系統。

  6. 以各科教學研究會為推動小組，負責推行工作。以各科教學研究會為推動小組，負責推行工作。 柒、實施內容（一）

  7. 柒、實施內容（二）

  8. 柒、實施內容（三）

  9. 捌、實施方式 • 透過教學現場觀察，分析問題的徵結所在。 • 分析學校教學相關問題並研商解決方案。 • 指導撰寫合宜、適切的個別化教育計畫。 • 指導個別化教育計畫落實在教學上的方法與策略。 • 召開專業團隊會議。 • 協助檢視改造計畫－教務教學部分的執行情形。 • 辦理教學研討、會議、座談。 • 辦理個別化教育計畫相關研習及講座。 • 舉辦教學觀摩與教學示範。 • 提供諮詢服務。

  10. 玖、預期成效 • 透過教學回饋機制，提升教師教學品質。 • 評估學生學習起點行為並實施適性教育，強化學習成效。 • 建立教師支援系統，提供解決問題方案。

  11. 拾、經費概算

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