kr m noloj i n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
KR?M?NOLOJ? (I) PowerPoint Presentation
Download Presentation
KR?M?NOLOJ? (I)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 18

KR?M?NOLOJ? (I) - PowerPoint PPT Presentation


  • 662 Views
  • Uploaded on

KRİMİNOLOJİ (I). KRİMİNOLOJİNİN TARİHÇESİ -II- Prof. Dr. Adem Sözüer Dr. Tuba Topçuoğlu. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKULTESİ. KRİMİNOLOJİNİN TARİHÇESİ. Doğaüstü Güçlere Dayalı Perspektif Klasik Okul Pozitivist Okul Biyolojik pozitivizm Psikolojik pozitivizm

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'KR?M?NOLOJ? (I)' - fauve


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
kr m noloj i

KRİMİNOLOJİ (I)

KRİMİNOLOJİNİN TARİHÇESİ -II-

Prof. Dr. Adem Sözüer Dr. Tuba Topçuoğlu

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ

HUKUK FAKULTESİ

kr m noloj n n tar h es
KRİMİNOLOJİNİN TARİHÇESİ
  • Doğaüstü Güçlere Dayalı Perspektif
  • Klasik Okul
  • Pozitivist Okul
    • Biyolojik pozitivizm
    • Psikolojik pozitivizm
    • Sosyolojik pozitivizm
      • Chicago Okulu
bug n n konusu
BUGÜNÜN KONUSU

POZİTİVİST OKUL

  • Biyolojik pozitivizm
      • Lombrosso, Ferri, Garofalo
  • Psikolojik pozitivizm
      • Freud
  • Sosyolojik pozitivizm
      • Durkheim
      • Chicago Okulu
poz t v st okul
POZİTİVİST OKUL
  • Klasik okul düşüncesinin hür irade görüşünün aksine, Pozitivist okul suçu bireyin kontrolü dışında cereyan eden bir olay olarak ele alır.
  • Determinizm (gerekircilik) doktrini: Suç, tamamen insanın kontrolü dışında biyolojik, psikolojik ve sosyolojik nedenler sonucunda meydana gelmektedir.
  • Biyolojik ve psikolojik teoriler, deterministik yaklaşımın ilk örneklerini oluşturur.
b yoloj k poz t v zm
BİYOLOJİK POZİTİVİZM
  • ERKEN DÖNEM BİYOLOJİK YAKLAŞIMLAR
    • CesareLombroso (1836-1909)
      • Suçlu Adam (CriminalMan) eseri (1876) suçluluğu açıklamaya çalışan ilk kitap
      • Atavistik anormallik
      • Suçlu Doğanlar (BornCriminals)
      • Akıl hastası suçlular (InsaneCriminals)
      • Kriminaloidler (Criminaloids)
b yoloj k poz t v zm1
BİYOLOJİK POZİTİVİZM
  • EnricoFerri (1856-1929)
    • Suçlu tipin varlığını kabul etti fakat suç davranışın arkasındaki kalıtımsal fiziksel özellikler dışındaki sosyal ve ekonomik faktörleri inceledi.
    • Doğuştan suçlu, akıl hastası suçlu, ihtiras suçluları, rastgele suçlular, suçu alışkanlık haline getiren suçlular
    • Suçlu davranışı kalıtımsal özelliklerin dışında sosyal etkenlerle açıklaması kriminolojinin alanını genişletti.
b yoloj k poz t v zm2
BİYOLOJİK POZİTİVİZM
  • RaffaeleGarofalo (1852-1934)
    • “Doğal ya da gerçek suç” (naturalortruecrime): Toplumun genel ahlaki değerlerinden sapma
    • Doğal suçlu: Duyarlılıktan yoksun, başka insanların ve toplumun değerlerine karşı hassasiyet gösteremeyecek kadar az gelişmiş.
    • Acıma-merhamet ve doğruluk-dürüstlük yoksunluğu şeklinde ortaya çıkan ahlaki eksiklik sonucu var olan suç tipleri: (1) Katiller, (2) Şiddet suçları işleyenler, (3) Hırsızlar ve (4) Cinsel suçlar işleyenler
erken d nem teorilerini test eden al malar
Erken Dönem Teorilerini Test Eden Çalışmalar
  • Charles B. Goring
    • “İngiliz Mahkum: İstatistiksel Bir Çalışma” (1913)
    • 3000 İngiliz mahkum üzerinde toplam 96 özellik inceledi (kafa ve yüz özelliği gibi fiziksel özellikler, akıl ve zeka özellikleri, yaş ve evlilik gibi sosyal etkenler)
    • Sonuç: Aynı yaş, sosyal sınıf ve zeka düzeyindeki insanları karşılaştırdığında suçlular ile suçlu olmayanları birbirinden ayıran fiziksel ya da zihinsel farklar bulamadı. Antropolojik bir canavara rastlanmadı.
  • Ernest A. Hooton
    • “Amerikalı Suçlu ve Suç ve İnsan” (1939)
    • 10 eyaletten 13,874 erkek mahkum ile genel nüfustan seçtiği 3,023 erkek üzerinde farklılıkları inceledi.
    • Sonuç: Suçlular ile suçlu olmayanlar arasında fiziksel farklılıklar buldu.
william sheldon un v cut tipleri
William Sheldon’un Vücut Tipleri

Ektomorfik

Endomorfik

Mezomorfik

erken d nem teorilerine getirilen ele tiriler
Erken Dönem Teorilerine Getirilen Eleştiriler
  • Bu dönem yapılan çalışmalar bilimsellikten uzaktı ve araştırma tasarımlarında çok ciddi hatalar vardı: örneklem hataları, kontrol grubunun olmaması gibi.
  • Genellikle mahkumlar üzerinde yapılan bu çalışmalarda mahkumlar bütün suçluları temsil etmiyordu (siyah sayılar). Genelde alt gelir grubundan insanları içermekteydi.
  • Kontrol grubu kullanıldığında bile sayıları ve temsil kabiliyeti yetersizdi.
  • Fiziksel farklılıklar fiziksel geri kalmışlık olarak değerlendiriliyordu.
b yoloj k poz t v zm3
BİYOLOJİK POZİTİVİZM
  • ÇAĞDAŞ BİYOLOJİK YAKLAŞIMLAR
    • Kalıtımsal suçlu özellileri ve genetik yapı:
      • Suçlu aile araştırmaları
      • İkiz araştırmaları
      • Evlat edinilen çocuk araştırmaları
    • Beyin fonksiyonu bozuklukları
    • Biyokimyasal etkenler (örn., seratonin, testesteron)
ps koloj k poz t v zm
PSİKOLOJİK POZİTİVİZM
  • Biyolojik teorilerde olduğu gibi suçun kaynağı bireydedir.
  • Suç, bir takım patolojik durumlar sonucu bireyin içinde ortaya çıkan anormalliklerin bir sonucu olarak görülür.
  • Bu problemler genel olarak erken çocukluk döneminde ortaya çıkar.
  • Suçlu davranışın önlenebilmesi ve kontrol edilebilmesi için kişinin yaşadığı sorunlara odaklanmak gerekir.
ps koloj k poz t v zm1
PSİKOLOJİK POZİTİVİZM
  • Kişilik Teorileri
    • Sigmund Freud
  • Sosyal Öğrenme Teorileri
    • Sutherland (1947)
    • Burgess ve Akers (1968)
  • Ahlaki Gelişim Teorileri
    • Jean Piaget
    • Lawrence Kohlberg
poz t v st okulun katkilari
POZİTİVİST OKULUN KATKILARI
  • İnsan davranışı üzerine felsefik düşünceden insan davranışını anlamak için bilimsel kavram ve metotların kullanılmasına geçiş
  • Klasik dönemde suç ve cezaya ilişkin verilen önemin Pozitivist okul ile suçluya ve suçlu davranışı belirleyen etkenlere yönelmesi
  • Klasik okulun günümüz ceza adalet sistemleri (özellikle cezalandırmaya ilişkin) üzerinde süre giden etkileri varken Pozitivist okulun günümüz kriminolojik araştırmalara etkisi çok büyüktür.
  • Suçluların rehabilitasyonu fikri ortaya atılmıştır.
poz t v st okulun ele t r s
POZİTİVİST OKULUN ELEŞTİRİSİ
  • Fazla deterministik
  • Özellikle biyolojik pozitivizm:
    • Fiziksel farklılıklar gelişmemişliğin göstergesi olarak kabul edilmekte
    • Metodoloji olarak sınırlılıklar mevcut
    • Sosyal olarak güçlü olanlar daha üstün kabul edilmiştir
    • Toplumu sorumluluktan kurtarmaktadır
    • Uzman müdahalesi mümkün kılınmakta ve dolayısıyla baskıcı müdahalelere zemin hazırlamakta (Mussolini)
slide16

Doğaüstü güçler perspektifi açısından suç:

Doğaüstü, insanüstü güçler Suç Davranışı

  • Klasik okul açısından suç:

Bencillik, kendini düşünme

Hedonizm Suç Davranışı

Özgür irade ve rasyonel tercih

  • Pozitivist açıdan suç:

Biyolojik faktörler

Psikolojik faktörler Suç Davranışı

Sosyolojik faktörler