foreningsudviklingstesten n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Foreningsudviklingstesten PowerPoint Presentation
Download Presentation
Foreningsudviklingstesten

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 17

Foreningsudviklingstesten - PowerPoint PPT Presentation


  • 88 Views
  • Uploaded on

Foreningsudviklingstesten. Temperaturmåling. Tegn skemaet af på et stykke A3 eller A4 (slide 4) Svar på hvert spørgsmål ved at placere jeres forening, som den ser ud i dag på en skala fra 1-10, hvor 1 er lavest og 10 er højest T egn derefter en cirkel mellem punkterne med en blå tusch

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Foreningsudviklingstesten' - fauve


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
temperaturm ling
Temperaturmåling
  • Tegn skemaet af på et stykke A3 eller A4 (slide 4)
  • Svar på hvert spørgsmål ved at placere jeres forening, som den ser ud i dag på en skala fra 1-10, hvor 1 er lavest og 10 er højest
  • Tegn derefter en cirkel mellem punkterne med en blå tusch
  • Gentag øvelsen med fokus på hvad I ønsker at være fx om et år, svar på hvert spørgsmål og tegn en ny cirkel med en rød tusch
  • Området mellem de to cirkler viser foreningens udviklingspotentiale giver det jeres forening lyst til udvikling?
sp rgsm l til testen
Spørgsmål til testen
  • Hvor gode er I til ledelse og organisering i foreningen?
  • Hvor gode er I til at rekruttere nye frivillige og pleje og motivere jeres målgruppe?
  • Hvor gode er I til at få flere medlemmer og skabe tilbud til nye målgrupper?
  • Hvor gode er I til at tilbyde tidssvarende og fleksible aktiviteter?
  • Hvor gode er I til at udnytte jeres fysiske rammer og faciliteter optimalt?
  • Hvor gode er I til at kommunikere internt og eksternt?
  • Hvor gode er I til at samarbejde med andre partnere i lokalsamfundet?
  • Hvor gode er I til at udvikle foreningen i takt med tidens tendenser og behov?

OBS! Der findes en meget mere udførlig test som DGI har udarbejdet og som I med fordel kan udfylde. Hent den her

debat ud fra testen
Debat ud fra testen
  • Hvilke områder skabte størst debat i forbindelse med udfyldelsen af testen? Hvorfor ?
  • Hvis I viste testen til foreningens medlemmer, hvad ville de så spontant udbryde?
  • Hvad er I særligt gode til i foreningen?
udvikling ud fra testen
Udvikling ud fra testen
  • Hvilke områder har størst udviklingspotentiale i jeres forening? – hvorfor?
  • Hvilke områder ønsker I at arbejde videre med? I dag og på længere sigt?
  • Hvilke opgaver presser mest på og skal løses nu?
  • Hvilke områder ville det være sjovest at arbejde med? Forklar og uddyb.
  • Hvad er jeres største udfordring lige nu, og om 6 måneder?
  • Hvad eller hvem kunne yde modstand mod den udvikling I sætter i gang?
handlinger ud fra testen
Handlinger ud fra testen
  • Hvad skal være det første skridt i det videre arbejde med udvikling i foreningen?
  • Hvilke konkrete færdigheder har I rundt om bordet, som kan bruges til at igangsætte de ønskede handlinger?
  • Hvor vil I søge støtte og sparring for at få udviklingen til at lykkedes? Prøv at finde alternativer som ikke ligger lige for!
  • Hvordan vil I fejre delmål og må, så det giver en særlig effekt og oplevelse, også for dem, der ikke er så tæt involveret?
h vilke unge findes i lokalomr det
Hvilke unge findes i lokalområdet?
  • Øvelsen er individuel
  • Typer af børn og unge i lokalområdet
  • Skriv så meget som muligt, jo flere ideer jo bedre, også selvom du ikke er ekspert eller er ekspert på området.
  •  Tag en post it blok, skriv et eksempel på hver gul lap.
  • Brug hjælpespørgsmål på bordet
hj lpesp rgsm l til velse
Hjælpespørgsmål til øvelse
  • Hvem har brug for KFUM og KFUK i jeres lokalområde?
  • Hvilke børn og unge har det sværest i jeres lokalområde?
  • Hvilke grupperinger af børn og unge findes i jeres lokalområde
  • Hvem færdes hvor? Og giver det jer ideer til nye målgrupper?
  • Hvem omtales i medierne, som dem der har det sværest?

Eksempler på mulige post its: konfirmander, ensomme unge, ADHD-børn og oplandsbørn

gruppe velse
Gruppeøvelse
  • Snak om hvad hinanden har skrevet til de forskellige spørgsmål
  • Der må gerne opstå nye eksempler undervejs
gruppe velse1
Gruppeøvelse
  • Kig på jeres eksempler, vælg tre målgrupper, som I vil arbejde videre med:
gruppe velse2
Gruppeøvelse
  • Hvilke aktiviteter kunne jeres eksempler på børne- og unge-”grupper” have glæde af? – skriv alt ned

Eksempel på noget en ung arbejdsløs kunne have glæde af: jobsamtaletræning, virksomhedspraktik, kompetenceafklaring, skrive ansøgninger, styrke deres CV, få styr på din økonomi, møde andre som har lykkedes med at få job – få gode fif og tricks, noget at udfylde dagen med osv.

gruppe velse3
Gruppeøvelse
  • Hvad kunne jeres KFUM og KFUK-forening tilbyde?
  • Hvad kunne I tilbyde allerede i morgen?
  • Hvad kunne I drømme om at kunne tilbyde i fremtiden?
gruppe velse4
Gruppeøvelse
  •  Sammenskriv de nye temaer/målgrupper som I vil præsentere som udviklingsfokus for foreningens medlemmer.
  • Vær konkret, kort og præcis
  • Huske hvorfor, for hvem og hvordan
opsamling
Opsamling
  • Hvilke temaer og tendenser har vist sig gennem de to øvelser?
  • Hvad er de næste tre ting, som skal ske i bestyrelsen? Vær konkret
  • foreningsudvikling@kfum-kfuk.dk hjælper gerne…