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胶州市第十一中学 杜秀娟

证 明 (三). 胶州市第十一中学 杜秀娟. AB∥CD, AD∥BC. AB=CD, AD=BC. 边. A. D. AB∥CD,AB=CD. O. B. C. ∠BAD=∠BCD, ∠ABC=∠ADC. 角. 对角线. AO=CO, BO=DO. ∠BAD=∠ABC=∠BCD=90 0. 四边形 ABCD 是平行四边形 ,. A. D. ∠BAD=90 0. O. C. B. 四边形 ABCD 是平行四边形 ,. AC=BD. A. B. D. C. AB=BC=CD=AD,.

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胶州市第十一中学 杜秀娟

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Presentation Transcript


  1. 证 明(三) 胶州市第十一中学 杜秀娟

  2. AB∥CD, AD∥BC AB=CD, AD=BC 边 A D AB∥CD,AB=CD O B C ∠BAD=∠BCD, ∠ABC=∠ADC 角 对角线 AO=CO, BO=DO

  3. ∠BAD=∠ABC=∠BCD=900 四边形ABCD是平行四边形, A D ∠BAD=900 O C B 四边形ABCD是平行四边形, AC=BD

  4. A B D C AB=BC=CD=AD, 四边形ABCD是平行四边形, AB=AD o 四边形ABCD是平行四边形, AC⊥BD

  5. 四边形ABCD是菱形, ∠BAD=900 四边形ABCD是正方形. 菱形ABCD是正方形 A D 四边形ABCD是菱形, AC=DB 0 四边形ABCD是正方形. 菱形ABCD是正方形 B C 四边形ABCD是矩形, AC⊥BD 矩形ABCD是正方形 四边形ABCD是正方形. 四边形ABCD是矩形, AB=BC 四边形ABCD是正方形. 矩形ABCD是正方形

  6. 例题精讲 已知:如图,四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,OB=OD,∠BAO=∠DCO. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)把线段AC绕O点顺时针旋转,使AC⊥BD, 这时四边形ABCD是什么四边形? 简要说明理由; • 3)在(2)中,当AC⊥BD后,又分别延长OA、OC到点E、F,使OE=OF=OD, • 这时四边形EBFD是什么四边形?简要说明理由.

  7. E B D F O • 3)在(2)中,当AC⊥BD后,又分别延长OA、OC到点E、F,使OE=OF=OD, • 这时四边形EBFD是什么四边形?简要说明理由. 四边形EBFD是正方形 ∵ 四边形ABCD是菱形 ∴OB=OD 又∵OE=OF=OD ∴ OE=OF=OD=OB 即 EF=BD ∴菱形EBCD是正方形 提示: 1、我认为四边形EBFD是 ________ 2、有____种方法可以证明 3、本题比较适合____________方法 因为已知________________条件 只需证__________________条件

  8. A E F D B C 已知:如图,AD是△ABC的角平分线, DE∥AC,交AB于点E,DF∥AB, 交AC于点F. (1)求证: 四边形AEDF是菱形. 做一做 证明:∵ AD平分∠BAC ∴ ∠1= ∠2 (角平分线的定义) ∵ DE∥AC ∴∠2= ∠3(两直线平行,内错角相等 ) ∴ ∠1= ∠3(等量代换) ∴AE=DE(等角对等边) 同理可证:AF=DF ∴四边形AEDF是菱形(菱形的定义) ⌒ ⌒ 1 2 3 ⌒ (2)ΔABC满足什么条件时, 四边形AEDF是正方形 又∵ DE∥AC ,DF∥AB ∴四边形AEDF是平行四边形 ∴四边形AEDF是菱形

  9. 走进生活 如图,P、Q两人沿梯形道路 ABCD晨练。AD∥BC, AD=240米,BC=270米, ? ? P从点A沿AD边向点D以1m/s的速度行走, Q从点C沿CB边向点B以2m/s的速度跑步。 P、Q两人分别从A、C两点同时出发多少时间时,四边形PQCD(P,Q两人所在的位置为P、Q点)是平行四边形?

  10. 体会本堂课你所获得成功的经验,写好数学日记,同学交流体会本堂课你所获得成功的经验,写好数学日记,同学交流

  11. 作业 • 归纳总结有关中点四边形问题 2.跟踪练习

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