Sosialkonsulenten

1. Sosialkonsulenten Tilrettelegging av velferdstiltak/informasjon for internasjonale studenter

2. Hva gjør sosialkonsulenten? • Veiledning i praktiske og psykososiale spørsmål • Praktisk bistand- ikke faglig- samarbeider med programkoordinatorer IS og kontaktansvarlig for programmene på instituttene

3. Følger opp saker av psykososial art: MEN ikke behandlingsinstans • Samtale, ”noen å prate med” • Informerer om hvor de bør henvende seg • Anbefaler å kontakte fastlege, Psykososial Helsetjeneste, Studentprestene og Helsesøster SiT Råd • LAVTERSKEL-KONTOR (trenger ikke gjøre en avtale for å stikke innom)- TILGJENGELIGHET

4. Orientation programme: høst og vår • Ønske de velkommen • Informasjonsmøter • Sosialt program • NTNUI, Samfundet • Buddy programme (ISU/ESN, Linjeforeningene, Fadderuka) • MYK START!

5. ’Kontaktledd’ mot det norske samfunnet • Samarbeider med ulike offentlige instanser/bistå studenten i kontakten med det offentlige systemet (for å lette obligatorisk og tidkrevende arbeid som for eksempel opp mot politi, UDI, Folkereg., Vaksinasj. og smittevernkontor, NAV/HELFO) • Tilrettelegging av informasjon om norsk kultur og samfunn (rettigheter, henvendelsesinstanser og lignende)

6. Planlegging av sosiale/kulturelle arrangement • Skikurs • Studenterhytta • Internasjonale kvelder • Samarbeider med de internasjonale studentorganisasjonene ICOT, ISU, ESN (også økonomisk støtte)

7. SKI COURSE

8. Internasjonale masterstudenter • Mest behov for tilrettelegging og oppfølging • Ikke den typiske student

9. Ofte andre type utfordringer • Forlater ektefelle og barn i heimlandet (vanskelig å få familiegjenforening ) • ’ CULTURE GAP’ : store kulturelle forskjeller og vanskeligheter med å tilpasse seg • Heimlengsel • Føler seg isolerte og ensomme • Forventningspress heimefra • Klima

10. Store forventninger til seg sjøl- vant med å være best! • Stort studie- og eksamenspress (master) • Ofte tilpasse seg en ny studiekultur • Forsinkelse i studiene kan skape store problemer økonomisk (stipend, SiT Bolig o.s.v.)

11. Helse og trivselsundersøkelse blant internasjonale studenter i Trondheim i 2009 • Konklusjoner: • Internasjonale studenter tilfredse- godt integrert i internasjonalt miljø- MEN ikke med norske medstudenter og samfunn • Studentene mener dette skyldes norsk væremåte- reserverte • De internasjonale studentene som ”sliter mest” ift inkludering, lever under stramme rammevilkår, de studerer og jobber mye, og har økonomisk ansvar for andre. • Mest heimlengsel- afrikanere og asiatiske kvinner

12. Studiemiljø • Bruker i gjennomsnitt 3 timer i uka mer på studier enn norske studenter • Men 1 av 5 internasjonale studenter opplever studiet som lite meningsfullt (norske studenter bar 5%)- Utveksling? • Vanskelig å tilpasse seg evalueringsmetoder og karaktersystem (afrikanere) • Undervisningsformen ok • Fornøyd med undervisningsfasilitetene

13. Handlingsplan/Tiltak • Buddy programme (ISU/ESN) • Moholt aktivitetssenter • Informasjon • Norskkurs (Utveksling full dekning til høsten) • Helseinformasjon: mer tilgjengelig og øke tilgangen til idrettsbyggene og NTNUI

14. Sosialkonsulentstillingen i endring • Antallet internasjonale studenter økt: - Tidligere tettere kontakt med fagmiljø og også lettere kontakt med den enkelte student. - Mange studenter, fagmiljø og kontakter gir oss mindre oversikt - Vi mindre synlige for studentene og fagmiljø?

15. Mye epostkorrespondanse- mindre personlig kontakt enn før • Færre utflukter/aktiviteter arrangert av oss (internasjonale studentorganisasjonene får støtte og er svært aktive)- nå mer penger til dette formål • Målsetting: Integrere de internasjonale studentene i det ordinære studentlivet og studentaktiviteter- møteplasser • Likevel behov for et lavterskel tilbud!