La Orientación y la Tutoría en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

1. M. C. Luz María Nieto Caraveo Secretaria Académica, UASLP lmnieto@uaslp.mx La Orientación y la Tutoría en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Lic. Ricardo Barrios Campos Coordinador de Acción Tutorial, Secretaría Académica, UASLP. ricardo.barrios@uaslp.mx

2. La Orientación y la Tutoría en la UASLP.

3. La Orientación en la UASLP: la División de Servicios Estudiantiles.

4. La Orientación en la UASLP: División de Servicios Estudiantiles. La División de Servicios Estudiantiles de la UASLP, basa las actividades que le son inherentes en el Plan de Trabajo de la Rectoría, teniendo como finalidad coadyuvar con la formación integral de los estudiantes de nuestra universidad, a través de programas pertinentes e innovadores en materia de deporte, salud, becas, seguros y orientación educativa.

5. La Orientación en la UASLP: División de Servicios Estudiantiles.

6. La Orientación en la UASLP: División de Servicios Estudiantiles-DOE

7. La Tutoría en la UASLP

8. La Tutoría en la UASLP: Secretaría Académica, Programa de Innovación Innovación curricular Tutorías TIC Innovación educativa Innovación pedagógica

9. La Tutoría en la UASLP: Secretaría Académica, Programa de Innovación Innovación curricular Tutorías TIC Innovación educativa Innovación pedagógica

10. La Tutoría en la UASLP: Programa de Innovación, Programa Institucional de Acción Tutorial Perfil de Ingreso y Egreso Competencias profesionales Acción Tutorial Competencias transversales Competencias docentes Plan de Estudios

11. La Tutoría en la UASLP: Programa de Innovación, Programa Institucional de Acción Tutorial • Implicaciones de la Acción Tutorial Imbricada al Currículum. • El diseño curricular debe integrar a la acción tutorial. • La acción tutorial deberá ser concebida como una manera más de contribuir a la Formación Universitaria Integral. • Debe haber una “sub-comisión” de acción tutorial en la comisión curricular (esta subcomisión será más adelante la coordinación de acción tutorial). • Por lo tanto, el documento curricular debe contemplar un apartado sobre la acción tutorial: tiempos, espacios, metodología general de la acción tutorial, diseño de un perfil académico-administrativo de los tutores, etc. • La coordinación (curricular) de tutoría debe construir un Plan de Acción Tutorial.

12. La Tutoría en la UASLP: Programa de Innovación, Programa Institucional de Acción Tutorial • Proceso Formativo: • Asignaturas • Prácticas profesionales • Acción tutorial • Cursos y actividades complementarias. • Inglés • Investigación • Servicio social • Etc.

13. La Tutoría en la UASLP: Programa de Innovación, Programa Institucional de Acción Tutorial

14. La Tutoría en la UASLP: Programa de Innovación, Programa Institucional de Acción Tutorial PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

15. Tutor Estudiante Escenarios Prospectivos de la Orientación y la Tutoría en la UASLP Rectoría División deServicios Escolares Secretaría Académica Profesores División deDifusión Cultural Apoyo admvo Otrasdependencias Entidad Académica Comité Institucional

16. Escenarios Prospectivos de la Orientación y la Tutoría en la UASLP • Búsqueda de vinculación y colaboración entre las acciones de Orientación, de Tutoría y otras dependencias, a través de acuerdos institucionales. • Construcción de un modelo organizacional de la Orientación y la Acción Tutorial. • Diseño de Planes de Acción Tutorial en las entidades académicas, que integren acciones vinculadas a distintas dependencias.

17. M. C. Luz María Nieto Caraveo Secretaria Académica, UASLP lmnieto@uaslp.mx La Orientación y la Tutoría en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Lic. Ricardo Barrios Campos Coordinador de Acción Tutorial, Secretaría Académica, UASLP. ricardo.barrios@uaslp.mx