班班通系统平台

1. 班班通系统平台

2. “通”硬件：网络和多媒体 “通”资源：信息化教学资源 班班通 “通”方法：教学活动 班班通 “班班通”教学系统是利用电子白板、短焦投影仪、网络多媒体教学机，进行网上教学和管理，实现完全意义上的多媒体互动教学，是目前国内最先进的网络多媒体互动教学应用和教学管理系统。

3. 系统架构图 中央电化教育馆 国家基础教育资源中心 地方特色资源 教师自主开发资源 校本资源

4. “班班通”资源 专题资源 教师资源 第二课堂资源 小学资源 ——学生是学习的主体，第二课堂资源主要为学生提供个性化学习和自身综合发展的素材。 年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 语文 数学 英语 音乐 美术 品德 科学 学 科 汇集各类课外资源 打造学习第二课堂 搭建个性化学习基地 服务于学生课外学习 服务于学生素质教育 丰富学生课余生活 促进学生综合发展 实现素质教育均衡发展 人教课标版 北师大版 苏教版 人教PEP版 科普版 语文版 西师大版 版 本 初中资源 教师培训资源 七年级 八年级 九年级 年 级 ——教师是灵魂的工程师，教师的素质直接影响着学生的发展。 语文 数学 英语 物理 化学 政治 地理 历史 生物 学 科 提升教师业务素质 提高教师教学水平 实现教学质量提升 聚焦新教改动态 研究新课程改革 关注教育前沿观点 服务于教师培训 服务于教学活动 人教课标版 北师大版 华东师大版 苏教版 牛津版 仁爱版 沪教版 版 本 高中资源 专题教育资源 高一 高二 高三 年 级 ——激发学生学习兴趣，掌握科学的学习方法，培养学生综合能力，帮助学生树立正确的人生价值观。 语文 数学 英语 物理 化学 政治 地理 历史 生物 学 科 人教课标版 鲁科技版 版 本

5. 效果展示

6. 教学应用 相互关联的教师备课、授课系统满足教师的日常应用，使教师的备课、授课过程真正得以充分利用各种先进的教学资源和教学工具。 教师备课系统 教师授课系统

7. 教学应用：备课、授课 备课时 授课时 通过目录 浏览、筛选资源 播放 收藏资源 教师 文件夹 浏览 其它资源 收藏 下载 播放制作好的教学课件 结合教学工具制作课件 结合教室终端完成多媒体互动教学 上传至 教师文件夹

8. 1 2 3 4 终端硬件使用 备课使用方法 授课使用方法 小结与考核 目 录

9. www.zzvcom.com 1.1硬件介绍—终端组成

10. 1.1硬件介绍—壁挂教学机 储物槽 集成控制面板 DVD光驱

11. 1.1壁挂教学机---集成控制面板 教学机和投影仪的开关机按键 4个VGA输入通道切换按键，上方的通道指示灯亮表示选中，灭表示未选中 音频输出音量控制按钮、MIC输入音量控制按钮：顺时针增大、逆时针减小 MIC输入音量控钮 USB接口 投影仪的开关机按键

12. 1.2硬件介绍—台式教学机 （正视图） （背视图） 操作： ①点击电源按键 ②直接插入或拔出U盘

13. 1.3硬件介绍—视频切换器 • 电脑切换：班班通专用VGA切换器，可将您自己电脑中的资源切换到白板上进行显示 注意：切换到电脑上时，仅可实现投影仪相关功能。

14. 1.4硬件介绍—多功能遥控器 滚轮，实现光标移动 教学机关机、投影仪/TV开关机 视频/PPT/FLASH等全屏、退出全屏、关闭；课件的上下翻页 鼠标左键功能 音视频快进快退、暂停、音量调节 上下左右方向键 鼠标右键功能 输入数字 预留区域

15. 1 2 3 4 终端硬件使用 备课使用方法 授课使用方法 小结与考核 目 录

16. 知识点： • 备课系统登陆 • 备课系统中资源的预览、收藏和评价 • 备课系统中资源的下载和上传

17. 2.1 下载安装与系统登录 备课客户端下载与安装 www.hnbanbantong.com

18. 2.1 下载安装与系统登录 • 1.打开班班通备课客户端 • 2.用户登录 系统登录

19. 2.2 备课系统—界面架构 导航区域 当前所选版本课程目录 相关资源显示区域

20. 2.3 资源使用 • 1、资源预览

21. 2.3 资源使用 • 2、资源收藏

22. 2.3 资源使用 • 3、资源下载

23. 2.3 资源使用 • 4、资源评价

24. 2.3 资源使用 • 5、资源搜索

25. 2.3 资源使用 • 6、资源上传

26. 2.4 辅助工具 教师论坛：提供老师技术交流的平台 工具下载：一系列与教学相关的辅助工具 修改密码：修改用户密码，提高安全系数

27. 互动练习 • 1 请登录备课系统将教师信息更改为高中生物，版本为必修二。 • 2 请收藏第4章第一节《基因指导蛋白质的合成》的课件“《遗传信息的翻译》参考课件”与flash《DNA的结构和复制演示动画》。 • 3 请下载“《遗传信息的翻译》参考课件”。

28. 2.5 系统使用流程

29. 1 2 3 4 终端硬件使用 备课使用方法 授课使用方法 小结与考核 目 录

30. 知识点 • 授课系统登录 • 系统资源介绍及其调用 • 个性化资源介绍及其调用

31. 3.1 授课使用方法--系统登录 • 打开班班通客户端 • 用户登录

32. 3.2 授课使用方法—教师设置 • 教师设置：设置您的信息，包括所授课年级、学期、学科和教材版本等信息 • 提示：当授课年级、学期、学科、教材版本出现变动时，就可以在这里进行设置修改了。

33. 3.2授课系统—教师资源 • 教师资源：提供同步于课程的教案、素材、课件、习题和课堂实录等教学资源，教师可以点击需要的资源进行预览，并可实现资源的收藏和下载，提高您的备课效率。

34. 3.2 授课系统—教师收藏 • 教师收藏：用于存放从资源库筛选出的资源，与其他资源分开，以便备课和授课时使用

35. 3.2授课系统—专题活动 • 专题活动：提供学习策略、课外知识、专题教育和团队活动四方面的资源，主要用于学生的专题班会、拓展学习和品德教育。

36. 3.2 授课系统—U盘资源 • U盘资源：如果教师在备课时，将授课所需要的资源保存在U盘中，授课过程中，教室可以通过“U盘资源”进行调用

37. 3.2 授课系统—教师文件夹 • 教师文件夹：显示教师在“教师文件夹”中自主上传的教学资源，便于教师在授课时直接调用其中的资源进行授课。 每位老师提供了2G的网络空间，它相当于 您自己的网络硬盘

38. 3.2授课系统—校本资源 • 校本资源：展示由本校教研组教师组织、提供的适合本校教师和学生自主学习的且与课程内容紧密结合的资源，便于教师备课或上课时调用。

39. 3.2授课系统—均衡资源 • 均衡资源：展示区域内、校与校之间互相提供的优秀教育教学资源，实现区域内优秀教学资源的共享、均衡，便于教师备课、授课时随时调用。

40. 3.2 授课系统—课程直播 • 直播课程：显示优质课程的直播目录，实现优质课程的远程直播，远程授课

41. 3.2 授课系统—用户退出

42. 3.2 授课系统—光盘资源 • 光盘资源：老师们随身携带课程相关的光盘，可直接放置教学机进行使用

43. 3.3授课系统—资源应用小结 系统资源 系统资源 个性化资源 光盘资源 调用方法：点击实现

44. 互动练习 • 请登录授课系统调用教师收藏《基因指导蛋白质的合成》中的“《遗传信息的翻译》参考课件”与Flash《DNA的结构和复制演示动画》。

45. 1 2 3 4 终端硬件使用 备课使用方法 授课使用方法 小结与考核 目 录

46. 4.1 小结 功能介绍 系统简介 班 班 通 系 统 平 台 效果展示 备课系统登录 栏目及功能介绍 备课使用方法 系统使用流程 硬件组成：教学机、投影仪、电子白板 硬件操作注意事项 系统登录 授课使用方法 授课系统使用 基础资源调用 个性化资源调用

47. 4.2 温馨提示 • 遥控器在使用时需注意： • 当配合使用的遥控器和接收器任意一个发生更换后都需要重新进行配对； • 请勿将多个遥控器和一个接收器进行配对，否则会出现多个遥控器均可控制一台教学机的现象。

48. 4.2 温馨提示---遥控器配对操作方法 1、遥控器装上电池并使其尽量靠近教学机（距离在20cm以内），然后同时按下“1”和“9”键，大约3秒后遥控器指示灯常亮。 2、当配对成功时，遥控器指示灯慢闪3下；否则快闪3下表示配对失败，需要重新进行配对。

49. 4.3 常见问题解决方法 1、设备开启后投影无信号或连接个人电脑无信号 解决方法：检查视频信号切换是否正确。 （控制面板切换区） （教学机底部VGA接口）

50. 4.3 常见问题解决方法 2、播放音视频文件无声音 解决方法：检查教学机音量调节旋钮是否是静音状态 顺时针：音量增大 逆时针：音量减小