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從 B 到 E ：學習路上停看聽 主講人：凌儀玲 嘉義大學行銷與運籌研究所教授

從 B 到 E ：學習路上停看聽 主講人：凌儀玲 嘉義大學行銷與運籌研究所教授. 你的成績？？. A + A A - B + B B - C D E F (fail)…. 你的學習，應該是：. B B + A - A A + A ++ A +++ …E （ Excellence )…. The more you study, the more you learn The more you learn, the more you forget

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從 B 到 E ：學習路上停看聽 主講人：凌儀玲 嘉義大學行銷與運籌研究所教授

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Presentation Transcript

  1. 從B到E：學習路上停看聽 主講人：凌儀玲 嘉義大學行銷與運籌研究所教授

  2. 你的成績？？ A+ A A- B+ B B- C D E F (fail)…..

  3. 你的學習，應該是： B B+ A- A A+ A++ A+++ …E（Excellence)…..

  4. The more you study, the more you learn The more you learn, the more you forget The more you forget, the less you learn So why study?

  5. 一個故事說起……

  6. ----- Original Message ----- From:廖運偉 To:yiling@mail.ncyu.edu.tw ; amyling@ksts.seed.net.tw ; amyling52@hotmail.com Sent: Tuesday, June 24, 2008 10:40 PM Subject:變化莫測的夢想 掌門大人 想必您最近的生活一定非常勞累,一定很需要弟子一些新的消息,所以就自己給他來回報啦...哈哈~ 最近公司受到景氣影響裁員15%,其實這樣的不景氣的感受應該很早就有體認(同學被裁員,姐夫被解雇...不甚枚舉),所以自己心理的信念應該還是如何走好自己的路。而今天看著舊的信件,回味去年我分手的時候師父寫給我的鼓勵的信,也複習著,自己的goal list走到那兒了呢？呵~我必須要很誠實的稟報,我把娛樂的部分發揮的淋漓盡致,其餘的...好像有了些不同的想法了,隨著工作體悟的增加後.. 今年公司的暑假,我已經在背包客網站(這是台灣最大的自助旅行網)烙好8~10個人跟我一起去腳踏車環島囉！從8/7開始騎,我8/10會騎到嘉義,如果我還堅持的下去的話,哈...再去找師父。這其實是我今年生日的第一個願望,想了很久,也猶豫過,但現在我決定要把他實現了,而我也很開心這些人都是自己找的,不認識,有同樣的夢想,在不一樣的地方... 第二個生日願望,收入達到100萬,在今年公司獲利減少,年薪也從被老闆騙進公司的18~19個月剩下16個月出頭,所以只好在投資方面更加努力,我跟一個同事學了一年,小有收穫,記得,我如果仍然可以達到這樣的目標,我一定要請師父吃大餐唷！因為這樣慶祝是讓我努力的動力... 而看著看著一年前寫下的目標,現在看起來有些不是那麼的清晰了,而最近再腦海中浮現的新念頭是...我在想...要不要去澳洲打工旅遊一年...呵~還是愛玩吧！應該是工作後,覺得目標有些模糊了,工作好像也不見得能得到自己想要的成就感,所以有著兩個念頭：一個就是轉換工作、一個就是去國外體驗不一樣的生活... 雖然想法一直變,但我想核心念頭就還是努力獲得自己該得到的報酬,不吝惜獎賞自己所付出的努力...就是開心,學習,努力囉！呵~最近除了玩單車也開始玩單眼相機唷！下次我就可以幫大家照美美的啦... 想念師父,也希望師父身體健康！！ Kevin Liao/廖運偉 ******************************** CHINA MOTOR CORPORATION Business Division TEL : 03-4783191 ext 3347 Fax : 03-4858579 E-mail : kevin.liao@china-motor.com ****************************

  7. 後來呢？……….

  8. 處處皆學習 永遠要記住， 學習不是指學人家告訴你的東西

  9. 一、學習的態度 二、學習要有目標 三、學習要用對方法 四、學習要能即時

  10. 學習的態度-換個態度，人生大不同 不同的心態帶來不同的行動， 不同的行動就帶來不同的結果。 換一種態度，積極發掘人生的可能性 你的人生將從此改觀。

  11. 學習的態度- 還能做些什麼？ 　我們不能改變春夏秋冬，但我們可以決定怎麼穿衣服；我們不能改變下雨，但我們可以打傘。 　有些事情是我們能控制的，有些是我們不能的，有些是我們能控制而沒去控制的。 　我們無法控制很多事情，但可以控制自己的態度和行為。在既定的處境下，只要自己願意，總有些地方是可以選擇，可以發揮作用的。

  12. 學習的態度-天生我材必有用 　可口可樂最初是一種感冒藥，銷量並不好。把它作為一種飲料推出後，卻成為世界性的品牌。 　黏性不足的膠水，我們可能會認為那是廢物、次級品。但便利貼就是利用黏性不太強的膠水發明出來的。 每一樣東西，每一個人，只要用在正確的地方，就能發揮作用，就有不同凡響的價值。

  13. 學習要有目標 -想想五年後的你 我們若想創造成功的人生 在做任何事之前，必須先確定： 要去哪裡

  14. 北緯71夢想

  15. 夢想＋行動 • Vision without action is a daydream.. • Action without Vision is a nightmare

  16. 學習要用對方法 -做時間的好管家

  17. 重要又急迫 往往是因為一再拖延或事前準備不周而造成 重要但不急迫 將時間投注於此，有助於縮小第一象限的比例，但要主動去做 不重要但急迫 易使人產生「很重要」的錯覺，其重要往往是對他人而言 不重要又不急迫

  18. 區分重要與急迫 重要的事：是指真正有助於達到(人生)目標的事；這些事情的急迫性有待我們去發掘 急迫的事：往往讓我們誤以為它很 重要，進而耗損我們的精力 急迫事務的比重愈大，完成的重 要事情就愈少 急迫而不重要的事，其重要性會 隨時間而消失

  19. 時間管理矩陣各構面分配原則 一、將您的角色目標與基本角色 目標放入第二象限。 二、有時效性及會引起後續連鎖 反應的重要事件放入第一象限 三、 與目標無關但會影響他人目 標達成者置入第三象限

  20. 學習要即時 　有時候我們需要等待，這些等待意味著什麼？我們可以從等待中學到什麼？ 　問自己三個問題： 　為什麼我只能選擇等待(我還欠缺些什麼)？ 　我有什麼樣的行為模式決定了這一點？ 　我可以提升什麼，讓我下一次不用再如此被動地等待？

  21. 結 語-一位學生的啟發 日子如何，力量也如何！

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