1 / 9

התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית - מערכתית

מכון טביסטוק ליחסי אנוש. התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית - מערכתית. The Program in Organizational Consultation & Development: A Psychoanalytic – Systemic Approach P.O.C.D. כתובת: התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני ת.ד. 671, הרצליה 46106 טל: 09-9581515 נייד: 050-5640022

fallon
Download Presentation

התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית - מערכתית

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. מכון טביסטוק ליחסי אנוש התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית - מערכתית The Program in Organizational Consultation & Development: A Psychoanalytic – Systemic Approach P.O.C.D כתובת: התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני ת.ד. 671, הרצליה 46106 טל: 09-9581515 נייד: 050-5640022 פקס: 09-9561712 דוא"ל:pocd@bezeqint.net אתר אינטרנט: www.ofek-groups.org - מחזור שביעי - 2014-2016

  2. רקע כללי • מנהלים, מנהיגים ויועצים נקראים לא פעם לסייע למערכותיהם, לארגוניהם וללקוחותיהם להתמודד עם שינויים מהירים ועם קשיי תפקוד בסביבות בלתי יציבות ומורכבות- ולמצוא את הדרכים המתאימות להתפתחות ולצמיחת הארגון על מערכותיו ועל אנשיו. המאמץ לשנות ולפתח ארגונים מתנפץ לעיתים קרובות אל מול התנגדויות, קונפליקטים וחרדות, בלתי מודעים בחלקם ובלתי צפויים מראש. אתגרים מעין אלו מצביעים על כך כי בפתחה של המאה ה- 21 חייבים הנושאים באחריות לניהול ולפיתוח ארגוני, בידע פסיכולוגי ומערכתי - זאת על מנת להנהיג ולנהל תהליכי שינוי ושיתופי פעולה ביעילות ובתבונה תוך ניצול מרבי של האפשריות והפוטנציאלים מחד-גיסא והתחשבות באילוצי המציאות ובמאפייניה הייחודיים של התרבות הארגונית מאידך גיסא. • לשם המחשה: • יותר ויותר אנשים מצופים בעת הזאת לנהל עצמם בכל רמה ותפקיד מתוך מוטיבציה פנימית ומכוונות למטרה, קריאה נכונה של הדרך ונכונות ליטול סמכות. • ארגונים נעשים יותר ויותר "שטוחים" בעידן בו מבנים היררכיים ישנים הנסמכים על כוח, סמכות והשפעה "מלמעלה" מפנים מקומם למודלים של שיתוף פעולה, השפעה הדדית ("רוחבית") וזיקות גומלין בעבודה. • מנהיגים ומנהלים, יזמים ואנשי מנהל מסגלים לעצמם בעבודתם, בהדרגה, "גישה ייעוצית" המושתתת על הבנת תהליכים והאצלת סמכויות. • התפתחותה של כלכלה גלובלית מחייבת ארגונים להעסיק אנשי צוות המסוגלים להגיב לדרישות המשתנות של שווקים מקומיים ובין-לאומיים, לנוע ולנווט ביעילות בסביבה רב- תרבותית ורב-לשונית. • שינויים משמעותיים אלו דורשים בהכרח כישורים חדשים, תחכום וידע בכל הנוגע לכוחות הפסיכולוגיים והמערכתיים, הגלויים והסמויים, המניעים והמעצבים ארגונים. • התכנית מספקת הזדמנויות ללמידה יישומית ועיונית של הממדים הפסיכולוגיים, המבניים והמערכתיים הקובעים תפקודם של ארגונים, ומאפשרת את יישומה של למידה זו לעולם העבודה במסגרת תפקידיהם השונים של המשתתפים - מנהלים, יועצים, יזמים ומנהיגים. התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית – מערכתית רקע היסטורי ד"ר רינה בר לב אליאלי ז"ל מישראל ופרופ' לארי גולד ז"ל מניו יורק בשיתוף עם ד"ר אבי נוטקביץ, ד"ר יוסי טריאסט, פרופ' שמואל ארליך ומירה ארליך גינור ייסדו את התוכנית לפיתוח וייעוץ ארגוני בגישה פסיכואנליטית - מערכתית (P.O.C.D) מתוך אמונה שהתיאוריה הפסיכואנליטית ישימה וניתנת להרחבה מעבר לגבולות היחיד. כפי שפרויד עצמו הבין היטב, היא רלוונטית במידה רבה עבור קבוצות, ארגונים, ומערכות פוליטיות וחברתיות. היישום המיידי של השקפה זו בתחום הייעוץ הארגוני מעלה את הצורך להכיר בקיומם של כוחות ותהליכים לא- מודעים ולא רציונאליים בעבודה ובחברה. התוכנית מוקדשת להנחלת תפיסה זו בקרב ציבור אנשי מקצוע ובעלי תפקידי ניהול. המחזור הראשון של התוכנית נפתח ב 1996. רינה ולארי ניהלו במשותף את שני המחזורים הראשונים של התוכנית מהיותם מעורבים בפרויקטים ייעוציים רבים בעת ייסוד התוכנית (בין השאר ייעוץ למוזיאון השואה בוושינגטון D.C) הם הביאו עימם מטען רב של ניסיון מקצועי, התלהבות ונכונות לעשייה. דרכי החשיבה והעבודה שפיתחו עצבו בצורה משמעותית את התשתית המושגית והמבנית כמו גם את רוחה של התוכנית. התוכנית רקע כללי 3 2

  3. למי מיועדת התכנית • התכנית מיועדת לכל השואפים להעמיק הבנתם בתיאוריה ובמעשה של ייעוץ, ניהול ופיתוח ארגוני מן הפרספקטיבה המשותפת של הפסיכואנליזה וגישת המערכות הפתוחות ביישומיה לארגונים. • התכנית נבנתה עבור קשת רחבה של בעלי עניין בתחום זה, בין השאר: • מנהיגים ומנהלים בכל רמה ותפקיד, המופקדים על ניהול מערכת, שינוי ארגוני, צמיחה ארגונית, הדרכה ופיתוח, משאבי אנוש וכו' המעוניינים להעמיק ולשפר את מודעותם ומיומנותם האישית בהשגת יעדים אלו. • יועצים ארגוניים הרוצים להעמיק ולפתח את כישוריהם המקצועיים ויעילותם בתחום עיסוקם המקצועי. • פסיכולוגים ואנשי מקצועות טיפוליים אחרים העוסקים, או שואפים לעסוק, בייעוץ קבוצתי וארגוני כחלק מהפרקטיקה שלהם. • בוגרי תכניות בהנחיית קבוצות המעוניינים ביישום מיומנויות ההנחיה בייעוץ לארגונים. • לתוכנית סגל בינלאומי המעורב באופן אקטיבי ביישומה של גישה זו בעבודתו היומיומית עם קבוצות וארגונים בארץ ובעולם. אנשי הסגל נבחרו לתוכנית על בסיס ניסיונם המקצועי העשיר ותרומתם התיאורטית והמעשית לתחום. • התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני ממוצבת במקום בולט בין מספר תוכניות דומות בגישתן בעולם, בכלל זה: • Australian Institute of Social Analysis - Socio-Analytic Fellowship Program • Tavistock Clinic Consultancy Services - Training Programs, London • Tavistock Institute - Advanced Consultation Program, London • The Grubb Institute, "Leading at the edge – organizational analysis in the now“, London רקע כללי למי מיועדת התכנית 5 4

  4. המשימה המרכזית של התוכנית מתן מסגרת ללמידה עיונית והתנסותית של הממדים הפסיכואנליטיים-מערכתיים בארגונים וישום למידה זו בייעוץ, בניהול ובפיתוח ארגוני. הלמידה מכוונת לתרום להגברת המיומנות והאפקטיביות במתן ייעוץ ארגוני, בפיתוח ארגוני, במנהיגות ובניהול. התיאוריה, המושגים,שיטות העבודה וההוראה התיאוריה, המושגים, שיטות העבודה וההוראה, שיילמדו במהלך תכנית ההכשרה – מושתתים על חיבור בין שלוש גישות תיאורטיות ייחודיות. האחת היא נקודת המבט הפסיכואנליטית השופכת אור על תהליכים מודעים ובלתי מודעים המתרחשים בפרט, בקבוצה, בארגון ובחברה. גישה זו מתבססת על פרויד אך יונקת בעיקר מן העבודה של ממשיכיו - מלאני קליין ואחרים. נקודת מבט זו מאפשרת הבנה של התהליכים רבי העצמה, המשפיעים על תפקודם של אנשים וקבוצות, הפועלים במסגרת הארגון לשם השגת מטרותיו. הגישה השנייה מבוססת על תיאורית המערכות הפתוחותביישומה לארגונים, כפי שפותחה על ידי א. מילר וא.ק. רייס. גישה זו מתמקדת באפיונים המבניים ובארכיטקטורה של הארגון תוך התייחסות לגבולות סמכות תפקיד ומשימה, בתהליך תכנון העבודה ובהשפעותיהם של אלו על איכויותיו של הארגון, תרבותו ויכולת התפקוד שלו. הגישה השלישית היא זו המכונה Group Relations(יחסי קבוצות). יסודותיה פותחו במכון טביסטוק בלונדון והיא משלבת את התיאוריה של הפסיכואנליזה ותורת המערכות בתחום של "סדנאות יחסי קבוצות" ויישומיהם השונים. גישה זו מדגישה את הדינמיקה המודעת והלא מודעת בין קבוצות מערכות וארגונים ויונקת מהחשיבה של וילפרד ביון על פסיכודינמיקה של קבוצות. ראיה זו תורמת את המימד של יחסים בין ובתוך קבוצות להבנת אפיוני פעולתם של מערכות וארגונים. התכנית מאפשרת למשתתפיה הכרות משמעותית עם החשיבה והעשייה בתחום הייעוץ והפיתוח הארגוני, כל זאת מנקודות המבט של שלוש הגישות הנ"ל. הלמידה נעשית דרך קריאה, דיונים משותפים וביצוע פרויקטים מעשיים וכן' דרך התנסות והשתתפות בתרגילים ובאירועים שונים שיתקיימו במסגרת הסדנאות האינטנסיביות. התיאוריה והמושגים • הקוריקולום – תחומים ונושאים • מושגים בסיסיים בתיאוריה הפסיכואנליטית ויישומם למחשבה ארגונית. • מושגים בסיסיים בתיאורית המערכות הפתוחות ויישומה לארגונים. • מושגים בסיסיים בתהליכים קבוצתיים, בין-קבוצתיים וארגוניים. • השילוב בין התיאוריה הפסיכואנליטית ותיאורית המערכותהפתוחות. • תצפיות בארגונים. • כניסה לארגון, אבחון ארגוני והתערבות. • העמדה הייעוצית. • הדרמה הפנימית של נטילת תפקיד ( role analysis). • כלים להתערבות ארגונית. • ניהול מעברים ושינויים ארגוניים. • תכנון, בניה ופיתוח של צוותי עבודה ופורומים של הנהלה. • פיתוח חשיבה ותכנון אסטרטגי, והגדרת מטרות עתידיות. • הכלה ארגונית, Well being ארגוני ואישי. • ייעוד, חזון וסביבה - השפעתם על ההתנהלות הארגונית. • משתתפי התכנית מוזמנים להביא עמם למפגש הלימודי והייעוצי מעושר ניסיונם האישי. המשימה המרכזית של התכנית 7 6

  5. מבט כללי על התכנית • מפגשי לימוד לאורך כל תקופת הלימודים: • יתקיימו בקריית החינוך בתל אביב, אחת לשבועיים בימי רביעי בין השעות 18.00-21.30. כל מפגש יארך 4 שעות אקדמיות ויתנהל הן במסגרת קבוצות למידה קטנות והן במסגרת מליאה (הקורס כולו), בהתאם לדרישות הנושא. תכנית ההוראה משלבת למידה עיונית ומעשית ותתבצע ע"י חברי סגל ההוראה הישראלים. • פרקטיקום: • מטרת הפרקטיקום לאפשר לתלמידים להתנסות בתהליכי כניסה לארגון, בפיתוח כישורי תצפית בתהליכים ארגוניים ומערכתיים, באבחון ארגוני ולבסוף ביישום התערבות ארגונית. • הפרקטיקום יבוצע בזוגות ויכלול תצפית בארגון אבחון והתערבות ארגונית. • הדרכה: • על העבודה המעשית בפרויקטים תינתן הדרכה מטעם סגל התוכנית הן במסגרת של הדרכה קבוצתית והן במסגרת של הדרכה אינדיבידואלית (בזוגות העבודה). • ההדרכה האינדיבידואלית מחייבת השתתפות ב – 14 מפגשים בני שעה וחצי. מועדי ההדרכה ייקבעו בתיאום זמנים עם המדריך ובהתאם לדרישות הפרויקט. • סדנאות: • לאורך שתי שנות הלימוד תתקיימנה 5 סדנאות אינטנסיביות של 3 ימים כל אחת (ראשון עד שלישי). הסדנאות תונחינה ע"י מומחים בעלי שם בין-לאומי, מן הארץ ומחו"ל, המשלבים בעבודתם חשיבה פסיכואנליטית - מערכתית. בין השאר מכוונות הסדנאות לקדם בניית קהילה לימודית של משתתפי התכנית, תלמידים ואנשי סגל ההוראה כאחד, לצורך המשך חקירה משותפת ופיתוח התחום. כל סדנא תיוחד לנושא ספציפי אשר ישתלב ויגשר בין תכני הלימוד אשר יידונו במפגשים הקבועים המתקיימים לאורך תקופת הלימודים ובין הסדנאות. • התוכנית כולה כפופה לשינויים. התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני היא תכנית דו-שנתית הרציונאל העומד ביסוד המבנה הדו-שנתי של התוכנית הוא לאפשר למידה מעמיקה ומשולבת בניסיון מעשי בנושאי ייעוץ ופיתוח ארגוני. בין השאר אמורה התוכנית במתכונתה המוצעת לספק הזדמנויות: לחקירה ולאינטגרציה של התיאוריה והעשייה. ליצירת מרחב וזמן שיאפשרו את התפתחותם של יחסי עבודה בין המשתתפים לבין עצמם ובינם לבין סגל ההוראה. שילוב הסדנאות האינטנסיביות בהנחיית הסגל הבינלאומי של התוכנית מכוון לעגן את התוכנית בקרב הקהילה הבינלאומית של בעלי מקצוע בתחום זה ולאפשר הכרות עימם לצורך לימוד מעמיק של תחומים שפותחו על ידם ועל ידי אחרים . ניסיון העבר מלמד כי משתתפי התכנית יכולים ליישם מיידית את אשר הם לומדים במסגרת עבודתם בארגוניהם. התכנית לייעוץ ופיתוח מבט כללי על התכנית 9 8

  6. הנהלת התכנית וסגל ההוראה מנהלי התוכנית: דר' יוסי טריאסט, דר' אבי נוטקביץ. מנהלי המחזור: דר' אבי נוטקביץ, גב' שימי תלמי. הנהלת התוכנית: דר' יוסי טריאסט, דר' אבי נוטקביץ, גב' שימי תלמי. הנהלה אדמיניסטרטיבית של התוכנית: רוני ג'רבי - רו"ח. סגל ההוראה הישראלי והבינלאומי יורכב בעיקר מתוך הרשימה הבאה: דייויד ארמסטרונג, .B.A, יועץ בכיר, שרותי הייעוץ של טביסטוק, קרן טביסטוקופורטמןNHS, לונדון, בריטניה. David Armstrong, B.A., Principal Consultant, Tavistock Consultancy Service, Tavistock and Portman NHS Trust, London UK. חיים דויטש, .M.A,פסיכולוג קליני מדריך; יועץ ארגוני. Haim Deutsch, M.A.,Clinical Psychologist, Organizational Consultant. אוליה חלילי, B.Sc; M.A, שותפה, חברת פינטב; פסיכולוגית עסקית; שותפה, מיומנויות אימון (Coaching); חברה ומנהלת לשעבר של אופוס – ארגון לקידום הבנת החברה; חברה לשעבר בוועדה המייעצת, התוכנית ליחסי קבוצות, מכון טביסטוק. OlyaKhaleelee, B.Sc., M.A, Partner, Pintab Associates, Corporate Consultants;  Partner, The Coaching Practice;  Member and Past Director of OPUS:  Organization for Promoting the Understanding of Society. Past member of Advisory Committee, Group Relations Programme, The Tavistock Institute. התוכנית תפתח בסדנא אינטנסיבית אשר תתקיים ב- 9-11 מרץ 2014. מועדי הלימוד והסדנאות במהלך התוכנית הינם: מועדי הלימוד והסדנאות הנהלת התכנית וסגל ההוראה • *יתכן שינוי במועדים אלו עקב קיומן של הסדנאות הבינלאומיות של אפק. • שימו לב, עקב אילוצים לעיתים מתקיימים שעורים בהפרש של שבוע אחד בלבד. • הלימודים יתקיימו במכון מופת ברח' שושנה פרסיץ 15, קריית החינוך, תל-אביב. • הסדנאות האינטנסיביות תתקיימנה בבית דניאל בזיכרון יעקב. • דרישות הלימודים •  עמידה בתנאי התכנית והשלמתה מותנים: • השתתפות בכל פעילויות התכנית שפורטו לעיל. • כתיבת עבודת גמר לקראת סיום הלימודים. • השתתפות בסדנת "יחסי קבוצות" (סדנת "טביסטוק") מלאה במהלך התוכנית (למי שעדיין לא השתתף). התוכנית מעודדת השתתפות בסדנת "יחסי קבוצות" של אפק. 11 10

  7. מיקי רוזנשטיין, M.A., פסיכולוג ויועץ ארגוני; לשעבר מפקד ביה"ס למנהיגות בצה"ל; מנהל-שותף חברת מפגש - פיתוח אישי, צוותי וארגוני. Miki Rozenstine, M.A., Psychologist and Organizational Consultant, Former Commander of the School for Leadership Development – IDF; Mannager-partner Mifgash Company – Individual, Team and Organizational Development.. שימי תלמי,M.S.W. , פסיכותרפיסטית; מנחת קבוצות; יועצת ארגונית ומדריכה; מרצה, התוכנית לפסיכותרפיה פסיכואנליטית אוניברסיטת חיפה; חברה במכון תל-אביב לפסיכואנליזה בת זמננו; חברה, אפק. Simi Talmi, M.S.W., Psychotherapist; Group Facilitator, Organizational Consultant and Supervisor; Lecturer, The School of Psychoanalytic Psychotherapy Haifa University; Member, Tel-Aviv Institute for Contemporary Psychoanalysis; Member, OFEK. שמותיהם של אנשי סגל אורחים מחו"ל ומישראל יפורסמו לפני כל סדנא ו/או כל פעילות למידה אחרת. יוסי טריאסט, Ph.D. , פסיכואנליטיקאי מנחה (I.P.A.); פסיכולוג קליני – בכיר, מדריך; יועץ ארגוני; בעלים (במשותף) - מכון טריאסט-שריג לפסיכותרפיה; מרצה בתכנית להכשרת מנחי קבוצות, החוג לפסיכולוגיה (המגמה הקלינית), החוג לפסיכותרפיה, B.A כללי באוניברסיטת תל אביב; המכון האנליטי הישראלי; חבר אפק. Joseph Triest, Ph.D., Clinical Psychologist and Supervisor; Training Analyst (I.P.A.) and Organizational Consultant; Triest-Sarig clinic – owner; Lecturer in Tel-Aviv University: Clinical Psychology, Psychotherapy School, General B.A. Program, The Group Facilitation Program;; The Israeli Psychoanalytic Institute; Member, OFEK. אבי נוטקביץ, Ph.D, פסיכולוג קליני ופסיכואנליטיקאי מנחה (IPA); יועץ ארגוני; מרצה ומדריך, המכון הישראלי לפסיכואנליזה, המסלול לפסיכותרפיה בגישה התייחסותית בתוכנית לפסיכותרפיה באוניברסיטת תל-אביב, התוכנית לפסיכותרפיה בגישה פסיכואנליטית ה.ל.פ.ב.א; עמית הוראה בכיר בתוכנית ה- MBAבמסלול האקדמי של המכללה למינהל; חבר ויו"ר לשעבר, אפק.  AviNutkevitch, Ph.D., Clinical Psychologist and Training Psychoanalyst (IPA); Organizational Consultant; Lecturer and Supervisor, The Israeli Psychoanalytic Institute, The Relational track of The School in Psychotherapy at Tel-Aviv University, The School of Psychoanalytic Psychotherapy - HLFBA; Senior Teacher in the MBA program in the Academic track of the College of Management; Member and past Chairperson, OFEK מירי צדוק, M.A., פסיכולוגית קלינית, פסיכותרפיסטית ויועצת ארגונית, פרקטיקה פרטית, ירושלים, סגל הוראה בתכנית MBA במכללה למנהל, ראשון לציון. חברת אפק. MiriTsadok, M.A., Clinical Psychologist and Organizational Consultant in private practice; Faculty, Management and Business Psychology Program at the College of Management, Rishon Le-Zion; Member, OFEK. הנהלת התכנית וסגל ההוראה הנהלת התכנית וסגל ההוראה 13 12

  8. התכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני: גישה פסיכואנליטית - מערכתית מחזור שביעי טופס הרשמה 2014-2016 לכבוד: התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני ת.ד. 671 הרצליה 46106 פרטים אישיים שם משפחה בעברית ___________ שם פרטי בעברית ____________ שם משפחה באנגלית ___________ שם פרטי באנגלית ____________ מס' תעודת זהות _____________________ מין ______________ תאריך לידה ________ ארץ לידה _________ שנת עליה _________ תואר אקדמי _________________ בתחום ___________________ כתובת מגורים רחוב _____________ עיר ____________ מיקוד _____________ טלפון __________ פקס ____________ טלפון נייד ____________ דואר אלקטרוני __________________________________________________ כתובת עבודה שם ____________ רחוב ______________ עיר _____________ מיקוד ____________ טלפון _____________ פקס: ____________ האם השתתפת בסדנא ליחסי קבוצות? כן / לא אם כן מתי __________ היכן __________ אורך הסדנא __________ מקצוע ____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ • תנאי הקבלה לתכנית • על המועמדים להיות בעלי תואר שני בכל תחום שהוא או בעלי ניסיון רב בתפקידי ניהול, ייעוץ או פיתוח ארגוני. • המועמדים יעברו ראיון קבלה אישי. • המעוניינים להתקבל לתכנית • מתבקשים לשלוח את הדברים הבאים: • טופס הרשמה (הנמצא בסוף החוברת) מלא בכל הפרטים הנדרשים. • העתק תעודה אקדמית. • קורות חיים (שיכללו פירוט קצר של לימודים קודמים והתנסויות מקצועיות). • דמי הרשמה בסך 300 ש"ח, בהמחאה לפקודת: אפק. • דמי ההרשמה, העתקי התעודות וקורות החיים לא יוחזרו. • ראיונות יחלו: ב 15.11.13 • מס' המקומות בתוכנית מוגבל. • שכר לימוד • שכר הלימוד עבור התכנית כולה - שתי שנות הלימוד - הכולל את חמש הסדנאות האינטנסיביות, ארוחות ושתייה בימי הסדנא (לא כולל לינה), • את מפגשי הלימוד הדו-שבועיים, 14 פגישות ההדרכה הפרטנית הוא: 42,000 ₪ • סדרי התשלום • את תשלום שכר הלימוד במלואו יש להעביר ב- 9 תשלומים לפי הפרוט הבא: • תשלום ראשון בסך 10,000 ש"ח עם הקבלה לתוכנית ולא יאוחר מה- 15בפרואר 2014. • 8 תשלומים חודשיים נוספים שווים בסך 4,000 ש"ח כל אחד, החל ב- 1 במאי 2014. תשלומים אלה יועברו בהמחאות עוקבות יחד עם התשלום הראשון. • את ההמחאות יש לרשום לפקודת: אפק תנאי קבלה לתכנית טופס הרשמה 15 14

  9. ארגוני החסות אפק, ארגון, פרט, קבוצה; האגודה הישראלית ללימוד תהליכים קבוצתיים וארגוניים, הינה חברה לתועלת הציבור אשר נוסדה ב- 1986 ומונה כיום כ- 70 חברים. מטרתה המרכזית של אפק הינה לקדם הבנה ואפשרויות שינוי בהתנהלותם של פרטים, קבוצות, ארגונים ומערכות חברתיות, וזאת באמצעות למידה, חקירה, פיתוח ויישום של התיאוריה הפסיכואנליטית ותיאוריית המערכות הפתוחות ביחס לקבוצות וארגונים. אפק מקיימת פעילויות כגון: סדנת יחסי קבוצות בינלאומית שנתית, סדנאות יחסי קבוצות "ישראליות", סדנאות נושא שונות וימי עיון שנתיים. בנוסף, אפק מוציאה מידי שנה כתב עת פנימי. אפק מהווה ארגון חסות - בשיתוף עם ארגונים אחרים - של התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני מאז היווסדה של התוכנית ושותפה בניהול סדנא בינלאומית באיטליה המתקיימת כל שלוש שנים, וחוקרת את התיאוריה והיישום של סדנאות "יחסי קבוצות". מכון טביסטוק ליחסי אנוש הינו ארגון של ייעוץ, מחקר ופיתוח מקצועי, המיישם את מדעי החברה לסוגיות ובעיות עכשוויות. המכון נוסד ב- 1947 ועוסק בין השאר במחקר, בפיתוח ארגוני, בייעוץ, באמון למנהלים, בהערכה ובפיתוח מקצועי לבעלי תפקידים ועוד. עיקר עניינו של המכון ביחסים בין ארגוניים, באבחון בעיות ארגוניות ובהטמעת תהליכי שינוי וצמיחה בארגונים, תוך פתיחות לרב-תרבותיות ובזיקה למדיניות ציבורית. התוכנית ליחסי קבוצות של המכון מקיימת סדנאות המושתתות על למידה התנסותית של תהליכים קבוצתיים. (ידועה במיוחד "סדנת לסטר" השנתית שמשכה שבועיים). המכון משמש בעלים ועורך ראשי של כתב העת הבינלאומי "יחסי אנוש", וב- 1994 בשיתוף עם הוצאת סאג, יסד את כתב העת: "הערכה: כתב העת הבינלאומי לתיאוריה, פרקטיקה ומחקר". פרסומיו הרבים רואים אור בכתבי עת מקצועיים שונים ונידונים מעל גבי במות ציבוריות רבות. תפקיד ותחומי אחריות בעבודה __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ לימודים אקדמיים ו/או תחומי התמחות נוספים __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ מה את/ה מצפה להשיג מהשתתפותך בתוכנית? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ נא לצרף בדף נפרד קורות חיים אישיים ומקצועיים מצ"ב המחאה לפקודת: אפק ע"ס 300₪ ש"ח עבור דמי הרשמה. תנאים להפסקת לימודים: תלמיד אשר החליט לסיים את לימודיו במהלך היחידה הראשונה (כולל הסדנא השנייה) יחויב ברבע משכר הלימוד הכולל, במידה והפסיק את לימודיו במהלך היחידה השנייה (כולל הסדנא השלישית) יחויב במחצית שכר הלימוד, במידה והפסיק את לימודיו במהלך השנה השנייה יחויב במלוא שכר הלימוד. חתימה _______________ תאריך________________ טופס הרשמה ארגוני החסות כתובת התוכנית: התוכנית לייעוץ ופיתוח ארגוני ת.ד. 671, הרצליה 46106  טל: 09-9581515 נייד: 050-5640022 פקס: 09-9561712 דוא"ל: pocd@bezeqint.net אתר אינטרנט: www.ofek-groups.org  17 16

More Related